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三、古诗文阅读(16分) (一)阅读文言文选段，根据要求回答问题。(12分) 出师表 诸葛亮 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 19、下列选项中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分） A.此皆良实 良实：忠良诚实的人 B.陟罚臧否 陟：赞扬 C.以光先帝遗德 光：发扬光大 D.危急存亡之秋 秋：时候 20、用现代汉语翻译下面句子（3分） 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 21、下列选项中，对选文内容与写法的理解分析正确的一项是（ ）（3分） A.诸葛亮先阐述蜀国当时的有利条件，接着陈述不利处境，最后提出三条建议。 B.诸葛亮以先帝叹惜痛恨桓、灵二帝昏庸误国为告诫，意在劝谏刘禅赏罚分明。 C.选段语言华丽，言辞间充满殷切期望，每句话既不失臣子身份，也切合长辈口吻。 D.选段在谈论形势、提出建议中，表达作者对先帝的“感激”和“兴复汉室”的决心 22、在不同的情况下，每个人都有自己的选择。阅读《出师表》选段与链接材料，分别说说诸葛亮、文天祥、欧阳修的选择。（3分） 【阅读链接】 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐渝头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。 ——〔宋〕文天祥《过零丁洋》 方仁宗皇帝临朝之末年，顾念后事①,谓如公者②，可寄以社稷之安危，及夫发谋决策，从容指顾③，立定大计，谓千载而一时④。功名成就，不居而去⑤,其出处进退⑥，又庶乎⑦英魄灵气，不随异物⑧腐散，而长在乎箕山⑨之侧与颍水⑩之湄。 ——〔宋〕王安石《祭欧阳文忠公文》 《注释】①后事，身后之事。这里指老皇帝死后王位继承之事。②谓如公者，(宋仁宗)说像先生这样的人才。③指顾：手指目盼，比喻行动迅速。④千载而一时：千载难逢的大事，一下子就得以决断了。⑤不居而去：不以有功自居，而是请求退职而去。⑥山外进退：从出官职，到民家隐处。⑦庶乎：大概，几乎。⑧异物：肉体、尸体。⑨箕山：山名，在今河南登封县东南。⑩颍水：颍河，源头在登封县境内的颍谷。 （二)阅读古代诗歌，根据要求回答问题。(4分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 23、下列选项中，对本诗内容与写法的理解分析不正确的一项是（ ）（2分） A.“角声满天”写鼓角齐鸣、杀声干云的战争场面，给人以低沉哀戚之感。 B.“半卷红旗”写将士们乘夜奔袭之状。夜寒霜重，战鼓擂不响的细节，更突出悲壮的气氛。 C.最后两句用燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故，含蓄地点出了诗作的主旨。 D.此诗用三个画面，涵盖了将士们在不足一昼夜的战争中的主要活动，反映了战争的艰苦性 24、请自选角度赏析划线诗句。（2分） 四、作文(50分） 25、请从下面两题中任选一题作文。 （1）生活中，我们不断告别，也不断成长。 请以“别了， ”为题目，写一篇作文 （2)青春是美好的，青春意味着无限可能。用微笑传递青春力量，用奋斗展现青春风采，用实践放飞青春梦想，用创新散发青春魅力…… 请以“这是青春该有的样子”为题目，写一篇作文 要求：①选择题目(1)的正确补题后作文，选择题目(2)的不能改变题目。②写记叙文要内容具体，情感真挚，积极向上，写议论文，做到观点正确鲜明，论据恰当合理，论证思路清晰。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④不少于600字。⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“XX”代替。 参考答案 1B 2A 3D 4C 5B 6D 7C 8、(1)身向云山那畔行 (2)欲辨已忘言 (3)瀚海阑干百丈冰 (4)持节云中，何日遣冯唐? (5) 大漠孤烟直，长河落日圆。(每错、漏一字扣 0.5分，每小题扣完1分为止) 9、抗美援朝战争爆发(0.5 分)，庆莲在双望入伍后，守候家园，等待双望胜利归来(1.5分)。 10、既表明了时间的流逝，又交代了庆莲做棉鞋的背景(1 分)；渲染清冷的气氛，烘托庆莲失落的心情(暗示庆莲对双望的思念)(1分)。 11C 12、①推动情节发展；②侧面烘托庆莲对双望的思念；③表现老百姓淳朴善良、互帮互助；④凸显“军民同心(守望相助)”这主题。(任答三点满分，其他答案合理亦可) 13、①交代故事结局(苦尽甘来、守望成功)；②暗示双望归来后，与庆莲的幸福生活；③表现了“我”对祖辈的崇敬(表达了“我”的自豪之情)；④表现了军民同心、守望相助，革命必胜的主题；⑤言有尽而意无穷，给读者留下想象空间。(任答三点满分，其他答案合理亦可） 14、庆莲在家等候双望胜利归来(1分)；普通老百姓对前线战士的守望支持(志愿军家属在后方等候志愿军战士胜利归来)(1分)；军民同心，守望相助，共同守护家国平安(1分)。 15、引用《论语.学而》和《中庸》里的句子，引出中心论点(1 分)——言而有信，诚者自成(1分)。作为道理论据，证明中心论点，使论证更有权威性和说服力(1分)，引发读者思考。 16、首先提出本段观点——诚信更看重实际行动，要从每件事做起(1分)；接着引用清代廉吏汪辉祖的话，进行道理论证(作为道理论据)(1分)；然后用曾子杀猪的事例，进行举例论证(作为事实论据)，证明本段观点(1分)。 17D 18、诚信不仅仅停留在言语，更看重实际行动。某企业宣传与实际行动不符的行为，是不讲诚信的，这种做法既失去了民众的信任，也对企业自身发展及国家和谐稳定局面造成影响。(结合文中观点1分，看法2分，共3分) 19B 20、亲近贤臣，远离奸佞，这是汉朝前期之所以兴盛的原因。 21D 22、诸葛亮在刘备临终寄大事时，选择致力于兴复汉室(1分)；文天祥在南宋灭亡被捕之后，选择宁死不屈，拒不投降(1分)；欧阳修在仁宗驾崩之际，选择当机立断建储立君(立定大计)，功成名就后不居而去(1分)。 23A 24、示例一：运用比喻、夸张的修辞手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写出将士们严阵以待的情形，表现了他们的英雄气概。 示例二:诗人以色彩斑斓的词语表现战争风云(描绘悲壮的战斗场面)，勾画了奇特、瑰丽的意境，赞扬了将士们临危不惧、誓死杀敌的英雄气概。 25、作文略
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