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江苏省盐城市2020年中考语文试题 一、积累与运用（35分） 1.阅读下面文字，按要求答题，（6分） 在第43届世界遗产大会上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）被列入《世界遗产名录》，填补了我国滨海湿地类型世界遗产的空白。近日，盐城黄海湿地迎来大批珍稀候鸟，它们或在空中翱（▲）翔飞舞，或在湿地追逐嘻戏，或在滩涂mì（▲）食栖息，呈现出万鸟云集的生态和协美丽画卷，中国黄（渤）海候鸟栖息地是全球鸟类迁徙（▲）的重要yì（▲）站。每年，数百万候鸟在此停歇、越冬或繁殖。 （1）给文中加点字注音，或根据拼音写汉字。（4分） 翱（ ）翔飞舞 mì（ ）食栖息 迁徙（ ） yì（ ）站 （2）文中有两个错别字，请找出来并订正。（2分） 改为 改为 2.古诗文名句默写。（10分） （1）千里之行，。（《老子》 （2），更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》） （3）老骥伏枥，。（曹操《龟虽寿》） （4），天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》） （6），蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （7）先天下之忧而忧，。（范仲淹《岳阳楼记》） （8），柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》 （9）身处逆境，我们要善于从经典中汲取力量。李白《行路难》中的“，”两句可以作为座右铭激励自己积极进取、乐观向上。 3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（2分）（ ） ①因为柠檬的酸性比葡萄更明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。 ②但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。 ③“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。 ④原来有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用米形容妒忌的心态。 ⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。 A.①③⑤④② B. ③①⑤④② C.④②③①⑤ D.④②①③⑤ 4.下列表述不正确的一项是（2分）（ ） A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞，“寒舍”“见谅”“家父”属于谦辞。 B.“雄伟壮丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语，从结构上看，都属于并列短语。 C.“看到老师们的认真负责，使我很受教育。”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或“使”，句子就完整了。 D.《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，对后世的传记文学有深远的影响。 5.名著阅读。（8分） （1）下列表述不正确的一项是（2分）（ ） A.美国记者埃德加•斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采访、考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。 B.《海底两万里》是法国小说家儒勒•凡尔纳创作的一部科幻小说，小说主人公尼摩船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松最具传奇色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹五台山、智取生辰纲……一步步走向反抗道路。 D.老舍是公认的语言大师，他的《骆驼祥子》创造性地运用了北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。 （2）请从下列作品中选择一部，结合相关情节分析其中的父亲形象。（2分） 《朝花夕拾》——“我”的父亲 《傅雷家书》——傅雷 《儒林外史》——匡超人之父匡太公 （3）根据《西游记》的阅读体验，回答问题。（4分） ①选择合适的词语，将选项前的字母依次填在语段中的横线上。（2分） 孙悟空是中国古典小说中塑造得最成功、最受人欢迎的艺术形象之一。他生性，号称“美猴王”，敢于挑战天宫权威，自封“齐天大圣”。后来，他保护唐僧西天取经，一路上出生入死，，制服了无数的妖魔鬼怪，为取经的成功立下了汗马功劳，最终被封为“斗战胜佛”。 A.善恶不分 B.忠诚不贰 C.搬弄是非 D.桀骜不驯 ②有人认为，《西游记》中师徒四人西天取经更像是一个励志故事。你能说说从猪八戒身上得到的相关启示吗？（2分）
九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，你和同学小妍加入了“最美乡音组”，近期将要在串场河畔的盐镇水街举行淮剧汇报演出活动。 【志愿服务】你准备做本次活动的志愿者，先征求妈妈的意见。 妈妈说：“淮剧重要还是学习重要？志愿服务能给你中考加分吗？你还是老老实实在家多做几道题吧！”（2分） 你争辩道：“妈妈，。” 听完你的话，妈妈点了点头。 【文化布置】演出前，你和小妍先到水街“漂舟戏苑”进行文化布置。在小妍带来的三副对联中，你发学现有一副不合适，请指出来，并向小妍解释原因。（2分） 第1副：一腔淮剧神舟韵 万里盐场国库银 第2副：四面荷花三面柳 一城山色半城湖 第3副：七尺躯扮千般样 五丈台走万里天 第不合适，原因是。 【乡音探究】演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来木次演出曲目的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？（3分） 客堂间，先打扫， 厨房内把热水烧， 煤炉扇得火直冒， 我再淘米下锅把粥熬， 萝卜干子切切好， 抽空上街排队买油条。 —―《买油条》 街上行人少， 店堂多萧条。 石灰店里白靠白， 剪刀店里刀铲刀， 铁匠店里硬打硬， 馒头店里糕摞糕。 -—《刘贵成私访》 自从去到金山后， 法海绊我在山头， 想不到上山不肯放我走， 逼迫许仙把心修。 小和尚将我来看守， 许汉文未犯王法被幽囚。 一《白蛇传》 二、阅读与理解（55分） （一）古代诗歌阅读 阅读下面这首诗，完成第7题。（6分） 咏牡丹（其二） 卜元亨 草堂松菊晚凋残，独有西园旧牡丹。 自是枯枝存劲节，依依唯恋故人还。 【注】①卜元亨，元末明初东溪（今盐城便仓）人，曾任吴王张士诚军部先锋。②枯枝：指枯枝牡丹。③故人还：拒载，诗人被明太祖遣戍辽阳，家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云：“夫君有还信，当复再开花。”至永乐元年，花忽大放，元亨果遇赦还。 7.（1）本诗题为“咏牡丹”，却从松菊写起，有何妙处？（2分） （2）联系诗人经历，概括诗歌的二、四两句所表达的情感。（4分） （二）文言文阅读 阅读下面文言文，完成8-12题。（16分） 新城游北山记 晁补之 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然1仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯2，如蜗鼠缭绕3，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。 于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛4，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。后不复到，然往往想见其事也。 （选自《古文鉴赏辞典》，有删改） 【注】①介然：界线分明的样子。②檐（shǔn）：栏杆的横木。③缭绕：迂回，回环。④摩戛：摩擦。 8.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分） 一 峰 高 绝 有 路 介 然 仅 可 步 9.解释下列句中加点词的意思。（4分） （1）稍西 （2）相顾而惊 （3）声切切不已 （4）二三子不得寐 10.下列加点词的意义和用法相同的一项是（2分）（ ） A.与之语，愕而顾 辍耕之垄上（《陈涉世家》） B.如蜗鼠缭绕，乃得出 见渔人，乃大惊（《桃花源记》） C.山风飒然而至 面山而居（《愚公移山》）
11.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）有僧布袍蹑履来迎。（可参考“资料卡”） （2）不知身之在何境也。 12.本文结尾作者“往往想见其事”和《桃花源记》中刘子骥“欣然规往”原因有所不同，请简要分析。（4分） 【链接】南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 一《桃花源记》
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