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（二）阅读《鱼我所欲也》，完成第16-19题。(15分） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 16.解释下列句子中加点的词。（4分） （1）鱼我所欲也 （2）故患有所不辟也 （3）乡为身死而不受 （4）此之谓失其本心 17.下列句子中加点词的意思相同的一项是(3分）  18.翻译下列句子。（4分） （1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！ 19.作为21世纪的中学生，你怎样理解“义”？请选取两位我国历史上含生取义的人物，简单叙述其事迹。（4分) 三、写作（40分） 20.下面两题，任选一题作文。 （1）有生活就有幸福。感动亲情是一种幸福，获得成功是一种幸福，得到关爱是一种幸福，帮助别人是一种幸福，奋斗也是一种幸福……其实，幸福就在我们身边。 请以“ 也是一种幸福”为题作文。 （2）请以“走进阅读的世界”为题作文。 要求：①如选（1）题，先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的校名、人名。 B卷（50分） 四、古诗词赏析（10分） 【甲】望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】登飞来峰 [宋]王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 21.【甲】诗描绘了泰山 的气势和 的景色。（2分） 22.【乙】诗中“浮云”一词的含义是什么？（2分） 23.请从“钟”字入手，对【甲】诗中“造化钟神秀”这句诗作简要货析。（3分） 24.【乙】诗中“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”包含怎样的哲理?它与【甲】诗中哪两句有异曲同工之妙?（3分） 五、课外阅读与理解（15分） ①人贵立志。古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志，并且矢志不渝。宋代学者程颢曾说：“治天下者，必先立其志。”明代学者王阳明也说：“夫学，莫先于立志。”可见，立志对于一个人的事业发展来说，起着十分关键的作用。 ②何谓立志、如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只注重个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于狭隘和短视，不宜提倡；更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有利于社会进步，又可充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。 ③在我国历史上，为国家和民族作出过重要贡献的人，大多立有大志。比如，被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠，很早就怀有“身无半亩，心忧天下”之志。尽管他三次赴京会考皆名落孙山，直到40岁还是一介布衣，但救世济民之心毫不动摇，潜心研究中外舆地军略，后来被人誉为“天才军事领袖”。在抵抗外国侵略方面，他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥，在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后，又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋，捍卫了中国的领土主权。反观与他同时代的一些官吏，一心只追求一己之利，在国家危难之时，贪生怕死临阵脱逃，何谈为国家和民族做出重要贡献？ ④关于立志问题，毛泽东同志在《致黎锦熙信》中有过深刻论述：“ 真欲立志，必先研究哲学、伦理学，以其所得真理，奉以为己身言动之准…… 尽力为之，以为达到之方，始谓之有志也。如此之志，方为真志，而非盲从之志。”这就是说，只有把立志建立在深明哲理的基础上，而不是简单盲从，才能使志向更加高远而切实。 ⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解，而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。他在求学时代，即立志救国救民，“身无半文，心忧天下。”为了救国救民，他在学习上废寝忘食，寻找救国救民真理，最后终于找到了马克思主义。为了救国救民，他还利用一切机会开展社会调查。在1917年暑假，他带着一把雨伞、一双草鞋，步行900多里，历时一个多月，深入农村，访贫问苦，倾听村民的呼声。此外，他还先后多次去安源煤矿了解工人疾苦，向工人宣传马列主义。这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路，无疑起到了重大作用，也坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。因此，在此后的革命征途中，不管遇到任何艰难险阻，毛泽东同志都矢志不渝，最终成为一代伟人。 ⑥在这个共筑中国梦的时代，我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量，实现自己 的人生价值，就必须确立高远的志向，并为自己的志向不懈奋斗。 （选自《人民日报》，有删改） 25.本文的中心论点是什么?（2分) 26.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?（4分） 27.第④段与第⑤段能不能调换?为什么?（3分） 28.对本文内容理解有误的一项是（ ）（3分） A.古代学者程颢和王阳明告诉我们：无论治天下还是学习都要先立志。 B.仅注重个人利益或者纯凭个人志趣来树立志向，是不宜提倡的。 C.一个人，只要能立下大志，就一定能为国家和民族做出重要贡献。 D.左宗堂心忧天下，面对外国侵略，赴西北指挥，捍卫了国家的领土主权。 29.请结合自身实际，谈谈你对“立志”的理解。（3分） 六、综合性学习（15分） （一）阅读下面材料，完成第30-32题。（9分） 【材料一】工具书，就是按一定次序把有关知识信息加以汇编，专供检索查考的书籍。各类工具书都有特定的功用，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。《现代汉语词典》就是中学生常用的工具书之一，它被录的条目包括字、词、词组、成语和其它熟语等，基本反映当前现代汉语词汇的面貌。在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则，力求规范化。 《现代汉语词典》“犁”的条目： 名 犁（犂 ） ① 翻土用的农具，有许多种，用畜力或机器（如拖拉机）牵引：扶～｜一张～。 动 名 ② 用犁耕地：～田。③（Lí） 姓。 【材料二】《现代汉语词典》首任主编、著名语言学家品叔湘：“凡是现代词典都要跟上时代，不断修订。” 《〈现代汉语词典〉2012年第6版说明》：“配合释义增补了近百幅古代器物方面的插图”，是本次修订的主要内容之一。 《现代汉语词共》“耒“条目： 耒lěi ①古代的一种农具，形状像木叉。 ②古代农具耒耜上的木柄。 30.下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）（3分） A.工具书是专供检索查考的书籍，遇到不同的疑难可以有选择地利用各类工具书。 B.《现代汉语词典》在字形、词形、注音、释义等方面都遵从通行标准或通用原则。 C.《现代汉语词典》收录的条目力求规范，全面反映当前现代汉语词汇的面貌。 D.《现代汉语词典》作为“现代”词典之一，也要不断进行修订，跟上时代的发展。 31.《现代汉语词典》“犁”条目：“（犂）“内的”‘犂”字表示 ，“扶～”中的符号“～”代替 ，其中符号 表示 。（3分）  32.《现代汉语词典》“耒”条目，为什么要配图？请结合【材料二】简要分析。（3分） （二）参与“话说天水历史名人“综合性学习活动，完成第33题。（6分） 33.（1）请你列举至少四位天水历史名人 、 、 、 。（2分） （2）活动中，需要你介绍一位天水历史名人。为完成任务，你将采访有关人士，如xx馆长、xx教授、xx 老师等，请你电话预约被采访对象（语言简洁得体，校名、姓名一律用“x“代替）（2分） （3）请你根据需要拟定两个采访问题。（2分） 七、写作运用（10分） 34.中国正走进建设生态文明的新时代，绿色发展将点亮每个人的新生活。 为此，向阳中学团委将组织全体师生在2018年6月20日开展以“绿色低碳伴我行” 为主题的活动。请你以向阳中学团委的名义写一份倡议书，号召大家践行低碳绿色的生活方式。 要求：格式正确，表达得体，语意连贯。
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