江苏省镇江市2016年中考语文试题及答案解析(2)-初中语文试题

5．根据下列三则材料，完成相关题目。（6分）
     【材料一】2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均阅读电子书3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。
    （摘自《中国新闻网》）
    【材料二】“浅阅读”的先天缺陷显而易见，即快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。
    （摘自《光明日报》）
    【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。
    （摘自“百度搜索”）
（1）根据材料一，概括我国人均阅读量较少的原因。（2分）
【参考答案】①工作生活劳累；②娱乐活动多；③缺乏阅读兴趣。
【试题解析】原文是“忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。”题目要求是“概括”，也就是要提炼为几个方面，不要具体的。你看着办吧。
（2）材料中哪些现象属于“浅阅读”？（2分）
【参考答案】①刷微博，读微信；②读报看杂志只关注奇闻异事和八卦新闻。
【试题解析】这回又要“具体”的了，因为是“哪些现象”。“浅阅读”是啥？特点是“快速（即时性）、快感（娱乐性）、快扔（浅显性），以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思”。特征鲜明，对号入座。于是问题迎刃而解。搞定！
（3）结合材料，请你就改善我国国民的阅读现状，对国家和个人各提一条建议。（2分）
【参考答案】国家：①加大书店密度；②多提供免费图书；③颁布法令促进阅读；④开展丰富多彩的阅读活动。个人：①培养阅读兴趣；②减少娱乐，留出读书时间；③多读能引发思考的经典作品。
【试题解析】这个问题老厉害了。对国家嘛，看看人家德国、俄罗斯和日本嘛——德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。俄罗颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等；对个人嘛，第（1）问、第（2）问不是已经有答案了嘛。
二、阅读理解（共45分）
（一）阅读下面的唐诗，完成6～8题。（共6分）
夜归丁卯桥^①村舍
许浑^②
月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。
紫蒲^③低水槛^④，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。
    【注释】①丁卯桥：地名。②许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。③紫蒲：紫色的蒲草。④水槛：临水的栏杆。
6．根据诗歌内容填空。（2分）
诗人夜归看到了明月、岩石、木桥、_______、_______、水槛、红叶、江船等景物。
【参考答案】庭院紫蒲
【试题解析】此题前有“明月、岩石、木桥”，后有“水槛、红叶、江船”，之间也就只有“庭空人散眠。紫蒲低水槛”了，仔细一找，也就找到“庭院、紫蒲”了。
7．“桥响犬遥吠”表现了月下村舍怎样的氛围？试作简要分析。（2分）
【参考答案】宁静。以声衬静，用桥的轻微的响声和遥远的狗叫声衬托夜晚的宁静。
【试题解析】解答本题，你应该很有经验了。《老山界》中写“春蚕咀嚼桑叶”，《最后一刻》有“写字的声音”，《口技》中有“遥闻深巷中犬吠”等等，都是以声衬静，更何况诗歌还提醒“月凉风静夜”，答案自然要写到“用桥的轻微的响声和遥远的狗叫声衬托夜晚的宁静”之类的了。
8．“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？（2分）
【参考答案】①对官场的厌倦；②对田园生活的向往（或“对农村生活的喜爱”）；③回家的喜悦；④想归隐；⑤为另有理想的生活选择而自得、喜悦或满足。
【试题解析】作者为“太和六年进士”，还“历任监察御史、睦郢二州刺史”，他为什么要写“自有还家计，南湖二顷田”？不外乎是对对农村生活的喜爱、对田园生活的向往，对官场的厌倦、想归隐，从“南湖二顷田”来看，退路都有了，“为另有理想的生活选择而自得、喜悦或满足”也就有了。
（二）阅读下面文言文（选段），完成9～12题。（共13分）
    苏州知府姚公善^①，多才下士，在郡闻有才者，必躬诣之。有王宾仲光^②，博学能文，隐于医。姚公过之，宾不为礼，姚公笑而退。明日，又过，宾衣母氏布袄，持扇佯狂踞坐^③，姚公止，与语，辄吐涎仆跌，姚公又笑而退。洎^④三过之，始款^⑤论如平生。又有俞贞木^⑥者，姚公以米贶^⑦之，而误送钱继忠^⑧所。继忠以太守所贶，勉为之受。他日，贞木见姚公，姚公言贶米事，贞木曰：“吾不知，得无送吾邻友钱继忠所乎？”姚公曰：“继忠如何？可得见乎？”贞木曰：“可。”姚公乃使人迎之。继忠曰：“吾民也，姚公太守也，太守与民分^⑨如是之绝，吾不得诣府。然太守主也，吾为儒，宾也，以宾主相见，必在郡学乃可。”人以复于姚公，姚公笑许之。明日诣学，继忠已先在，遂抗^⑩言曰：“太守以民待继忠，继忠无所置身，若以儒见待，请就宾位。”姚公许诺，即堂上相再拜。继忠袖书授姚公即去，姚公甚重之。
（选自明·刘昌《悬笥琐探》，有删减）
   【注释】①姚善：人名，明建文时忠臣。②王宾：人名，字仲光。③踞坐：蹲坐。
④洎（jì）：到。⑤款：诚恳。⑥俞贞木：人名。⑦贶（kuàng）：赐，赏赐。
⑧钱继忠：人名。⑨分：区别。⑩抗：同“亢”，高。
9．解释下列句中加点的词语。（4分）
    （1）必躬诣之：        （2）明日诣学：
    （3）姚公乃使人迎之：     （4）继忠袖书授姚公即去：
【参考答案】（1）亲自（2）到、到……去（3）派、让、叫（4）离开
【试题解析】本题中需解释得字，都是平时的学习中见到的“老朋友、古人”。如“躬耕于南阳”（《出师表》）、“诣太守”（《桃花源记》）、“断其喉，尽其肉，乃去”（《黔之驴》）。只要稍加辨析，自然能够全对。努力吧。
10．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）
    （1）得无送吾邻友钱继忠所乎？（3分）
（2）人以复于姚公，姚公笑许之。（2分）
【参考答案】（1）难道（恐怕）送到我的邻居朋友钱继忠住所了吗（吧）？
（2）那人把（他的话）回复给了姚善，姚善笑着答应了。
【试题解析】句子翻译要求“信、达、雅”，即准确、流畅、优美。要结合语境准确把握关键字词的含义和句式特点（有时体现在标点符号上），直译为主，必要时添上句子在原来的语境中省去的内容。第一句要注意“得无……乎？”的句式，在《岳阳楼记》中有“得无异乎？”句，要保留原句的句式特点。第二句要注意“复”（回复）和“许”（答应）的解释。“人以（把）（之，代钱继忠说的话）复（回复）于（向）姚公，姚公笑（笑着）许（答应）之（代词，他，指钱继忠）”。
11．简要概括选文写了姚善哪几件事？（3分）
【参考答案】第一件事：三次拜访王宾；第二件事：送米给俞贞木，却误送给钱继忠；第三件事：结交钱继忠。
【试题解析】此题考查对文章内容的概括。概括内容一般先找出或划分事件段落（题目要求四件事，应该有四大部分），再提炼六要素（时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果；语言表达上一般以主人公作为陈述对象），最后看看有没有字数要求，当然简洁、明确是语言表达得重要标准。本文层次清晰、事件“分明”，不再赘述。
12．选文主要表现了姚善________________的特点。（1分）
【参考答案】重视人才、礼贤下士
【试题解析】文中多次强调姚善的礼贤下士，尊重人才。结合文中“多才下士”、“必躬诣之”、“三过之”、“可得见乎”、“笑许之”、“甚重之”等的提醒，应该不难得出正确答案。