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参考答案 （考试时间：150分钟 满分：150分） 一、积累与运用（30分） 1.（4分） 资 晶 纽带 2.C（选择关系的复句中，前面问句之后用逗号，不用问号。） 3. D （修饰语的顺序不当，应该为：这是一件妈妈从北京买来珍贵的礼物。）（2分） 4.（8分）（1）花枝招展的 （2）定然有美丽的街市 （3）天接云涛连晓雾 （3）满面尘灰烟火色 （5）受任于败军之际 奉命于危难之间 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 5.名著阅读。（6分） （1）示例1：宋江，私放晁天王。晁盖等人智取生辰纲后，事情败露，官府准备立刻捉拿晁盖。宋江得知后，及时通知了晁盖，晁盖才得以做好准备，逃脱了官府的缉捕。此情节反映了宋江是一个讲义气的人。 示例2：李逵，沂岭杀四虎。李逵上梁山后，思母心切，为了让母亲享福，就回家接老母亲上梁山。途中经过沂岭，放下母亲去接水，回来后发现母亲被老虎吃掉，李逵一下子杀了四只老虎。此情节反映了李逵孝顺。 （2）A C （“大闹野猪林”是《水浒传》的故事，不是《西游记》的故事；《牛虻》中的主人公是牛虻，让保尔着迷的是牛虻。） 6.综合性学习与口语交际。（8分） （1）2020年泰州市线上线下开展多种活动迎接“胡瑷读书节”。 （2）“疫”不是错别字。“战疫”仿照“战役”而来，切合当前抗疫形式，更为贴切生动；“战疫”是当前的高频用词，已被大众所接受认可，且辨识度极高；所以“疫”不是错别字。 （3）示例：让阅读成为习惯，让书香飘逸校园 二、阅读理解（60分） （一）（6分） 7.（1）比喻 柳絮的洁白和如飞雪般飞舞的情态。 （2）上阕以人折杨柳枝，执手送别，离别的哭声和桥下的流水声发生共鸣等场景来侧面烘托离愁的气氛；下阕具体描绘离别的场面以及别后的心情来写心中的愁。 （二）（14分） 8.（6 分） （1）（4分）① 擅长 ②不 ③出使 ④几（指多） （2）A （A中“之”与例句中的“之”均为“的”；B中“之”：代词，他；C中“之”：这件事；D中“之”：动词，到） 9.（2分）闻/容/知吏事 10.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）剥削人民来追求自己的利益，我心不安。 （2）这是简陋的房子，只是我品德好就感觉不到简陋了。 11.（2分）忠心耿直，宽爱百姓，公正廉明，不巴结权贵，有很强处理事务的能力。 译文： 刘容自幼聪敏，稍大就喜读书。（当时）国家平常的风俗是崇尚武风，刘容也善骑射，可是这并不是他的爱好。中统初年，受国师推荐入东宫侍奉太子，专掌管府库。每次退朝，就去拜访国子祭酒许衡，许衡也与他一起进退。至元七年，世祖停留在镇海，因听说刘容熟习吏治，召他至镇海，命他暂为中书省官员。事毕仍复前职。其为人以忠心耿直著称。 至元十五年，刘容奉旨到江西去抚慰新附之民。有人劝他受纳馈赠，回去好贿赂权贵，可立刻荣华富贵。刘容说：“剥削人民以自利，我心不安。”事毕回京，只带书籍数车献给皇太子。 （三）（8分） 12.“千百年来”强调了传统中医源远流长，去掉后则缺少了这层意味，所以不能去掉。（3分） 13.如果 就（2分） 14.中医源远流长博大精深；中医有着自己丰富的理论基础；中医有着自己独特的疗法。 （四）（10分） 15.（3分）在劳动中把“小我”融入“大我” 16.列举生活中的反面现象，引出所要论述的问题；容易激发读者的阅读兴趣，同时也指出了必须加强劳动教育的重要性。 17.劳动是生存发展的基本能力，充分认识劳动的价值；热爱劳动，成为有责任担当的建设者和接班人；劳动要与时俱进，合理吸纳数字时代的成果，使自己成为有创造性劳动能力的人。 （五）（22分） 18.炊饭 拌曲 抽灌 19.（6分） （1）“蓬勃”一词，赋予了酒以生命力，生动地写出了酒香的浓厚和香气四溢的穿透力。 （3分） （2）老章是一个有很强的市场意识，会做生意，富了不忘乡邻，乐于分享的人，是一个向往真实而又充实生活的人。 20.选雪白的上好糯米，不用坏米；用泉水来酿酒；重视每一道工序，淋饭时用时长且繁琐，“开耙”时频繁照看酒缸等；配合默契，各司其职。 21.（6分） 链接材料：增添了文章的神秘色彩；更能说明百草园是我儿时的“乐园”；符合少年儿童的心理，能吸引读者的阅读兴趣。（3分） 本文第①段：交待了酿酒发酵时伊海的所作所为，使文章前后贯通；通过写伊海的诗意生活，丰富了人物形象；对美好生活的追求，就是对造好酒的追求，加深了酒的文化底蕴。（3分） 三、作文（60分） 22. 略
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