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语文 1、 C 2、C（A．语序不当。应为“寄托者、助跑者和实现者”。B．句式杂糅。“据……显示”。D．主语残缺。去掉“由于”。） 3、D（③承接首句的 “高洁”，将蝉喻为“隐士”。①描写了“隐士”的生活特点，突出其“高洁”。 ④与②再回应首句“晨间听蝉”，描写晨间蝉鸣的特点。⑥和⑤写听蝉的感受和感悟，自然归结到结尾的“蝉亦是禅”。） 4、【答案】D 【解析】 试题分析：翻云覆雨：比喻反复无常或惯于玩弄手段。感情色彩不当。危言危行：说正直的话，做正直的事。指正直的言行。褒义词。此处不合语境。雨后春笋：比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。此处感情色彩不当。含英咀华：解释1，比喻读书吸取其精华。解释2，后比喻品味，体会诗文中所包含的精华。使用正确。 5、【答案】C 【解析】 试题分析：此类词语使用判断的题目，要在整体把握句意的情况下，根据语境，结合着成语的解释来判断。A．感情色彩不当，义无反顾是褒义词。B望文生义，“挥洒自如” 形容画画、写字、作文，运笔能随心所欲。D ．张冠李戴，“豆蔻年华”用于形容少女。 6、【答案】D 【解析】 试题分析：A项搭配不当，把“改善”改为“促进”；B项成分残缺，满足缺少相搭配的宾语，在“健身”后加上“需求”；C项句式杂糅，删除“由于”的“于”、“所决定”的“所”即可。 7、【答案】A 【解析】 试题分析：B．成分残缺，句末加“制度”；C．句式杂糅，去掉“具有”或“不可小视”；D．“其他公司领导”有歧义，既可指本公司的其他领导，也可指别的公司的领导。 8、【答案】B 【解析】 试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构 混乱；表意不明、不合逻辑等。A项，句式杂糅，删去“组成”。C项，成分残缺，在“学风建设”后加“等议题”。D项，搭配不当，“团结、动员、发挥……独特作用”搭配不当。所以选B。 9、【答案】A 【解析】此题考查句子的排序能力。要注意各句之间的逻辑关系。像这段话就是遵循 先总说，后分说，最后反说的原则来排序的。 试题分析： 10、【答案】B 【解析】 试题分析：此类题要在初步感知大体内容的基础上，结合上下文具体语境，根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断，可以用排除法。由第一句描写的火车来看，与之相承接的只有⑥，由在火车上看到的景象推测，③紧承⑥，而④“这里不能讲太阳落山”在内容上与③，相衔接。由此可排除ACD。所以选B。 11解析D，总理政府工作报告提及“互联网+”只是为了促进经济的发展，带动新一轮产业升级。并没有促进伪创 新的蓬勃兴起。所以D项不合题意。本题难度适中。 12解析B，“众筹实质上是融资卖楼”以偏盖全，众筹实质上是融资卖楼只是针对作者给出的例子，并不能代表所有公司的众筹就是融资卖楼。本题难度较大。 13解析C，会议公司无节操地炒作和自媒体泛滥的自由其实就 是煞有介事的伪创新，并不是互联网+一种表现。本题难度较为容易。 14．C（邀：索取。） 15．B（所给语段的意思是：当时明宗命令高祖讨伐蜀国，军队到达岐山，全节赴任时赶上了高祖，身穿军服到辕门拜见，高祖因为地远阻隔，就上奏将他召回，改任沂州刺史。） 16．A （“后在河西节度使任上遇上了高祖，高祖任命他做了沂州刺史”属于曲解文意，原文是说“全节赴任及之”；另外，高祖只是上奏将他召回，是明宗任命他做沂州刺史。） 二、（1）兵马都监陈知隐很害怕，用有其他事情做借口出城去，带领三百人顺流而逃，敌贼又多，人们感到畏惧而情绪沮丧。（得分点：托、逸，倒装句式，各1分，句意通顺，2分。） （2）正值契丹侵犯时，又加上旱灾 蝗害，国家有征调钱粮的任务，全节都是早晨接到命令晚上就将钱粮发出。（得分点：属、有所、征发，各1分，句意通顺，2分。）
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