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二、古代诗文阅读（36分） (一)、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4－7题。 十六年，云南昼晦地震，命侍郎樊莹巡视，奏黜监司以下三百余人。书上疏言：“灾异系朝廷，不系云南。如人元气内损，然后疮疡发四肢。朝廷，元气也；云南，四肢也，岂可舍致毒之源，专治四肢之末？今内府供应数倍于往年冗食官数千织造频烦赏赉逾度皇亲夺民田宦官增遣不已大臣贤者未起用小臣言事谪者未复。灾异之警，偶泄云南。欲以远方外吏当之，此何理也？今樊莹职巡察，不能劾戚畹、大臣，独考黜云南官吏，舍本而治末。乞陛下以臣所言弊政，一切厘革。他大害当祛，大政当举者，悉令所司条奏而兴革之。”时不能用。 武宗时，历河南佥事、贵州提学副使。时王守仁谪龙场驿丞，书择州县子弟，延守仁教之，士始知学。屡迁福建左布政使。宁王宸濠反，急募兵二万讨之。至则贼已平，乃返。寻以右副都御史巡抚湖广。中官李镇、张旸假进贡及御盐名敛财十余万，书疏发之。嘉靖元年改南京兵部右侍郎。江南北大饥，奉命振江北。令州县十里一厂，煮糜哺之，全活无算。 大同军变，杀巡抚张文锦，毁总兵官江桓印，而出故帅硃振于狱，令代桓。帝因而命之，谕礼部铸新印。书持不可，请讨之，与政府忤。时执政者费宏、石珤、贾咏，书心弗善也，乃力荐杨一清、王守仁入阁，且曰：“今诸大臣皆中材，无足与计天下事。定乱济时，非守仁不可。”帝曰：“书为大臣，当抒大略，共济时艰，何以中材诿？”守仁迄不获柄用。 书以议礼受帝知，倚为亲臣，虽诸辅臣莫敢望。后书得疾不能视事，举罗钦顺自代。屡疏乞休，帝辄慰留不允。其后疾笃，请益力，诏加武英殿大学士，赐第京师，支俸如故。甫闻命而卒。赠太傅，谥文襄。 4．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ A 今内府供应/数倍于往年/冗食/官数千/织造频烦赏赉/逾度皇亲夺民/田宦官 B 今内府供应数倍于往年/冗食官数千/织造频烦赏赉/逾度皇亲夺民田/宦官增遣不已/大臣贤者未起用小臣/言事谪者未复 C 今内府供应数倍于往年/冗食官数千/织造频烦/赏赉逾度/皇亲夺民田/宦官增遣不已/大臣贤者未起用/小臣言事谪者未复 D 今内府供应/数倍于往年/冗食官数千/织造频烦/赏赉逾度皇亲/夺民田宦官增遣不已/大臣贤者未起用/小臣言事谪者未复 5. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ A 六部”指中央行政机构中的礼部、兵部、工部、户部、吏部和刑部。 B 官印有尺度和材质方面的等级区别。官职越高，官印越大，权力就更大。秦代 以后，只有皇帝的御宝才可以用玉质。 C “视事”古代指官员初到任，“疏乞休”旧指官员呈上奏疏请求退休。 D “大学士”为辅助皇帝的高级秘书官，又称内阁大学士、殿阁大学士。 6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( A 席书敢于抗颜直谏。云南发生日食、地震后，侍郎樊莹前往视察，上奏皇上后，三百多人受到处罚，席书不怕冒犯龙颜，上疏直陈时弊。 C 席书坚持原则。席书因为掌管朝政的阁员费宏、石珤、贾咏才能平平，不能和皇上共商国家大事，极力推荐杨一清、王守仁事入内阁。 7．把文中划线句子翻译成现代汉语。(10分) ⑵帝因而命之，谕礼部铸新印。书持不可，请讨之，与政府忤。 (二)、古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首宋诗，完成8～9题。 苏舜钦 沧浪独步亦无悰，聊上危台四望中。 秋色入林红黯淡，目光穿竹翠玲珑。 酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐。 君又暂来还径往，醉吟谁复伴衰翁。 【注】①贯之：诗人的朋友。②悰（cóng）：快乐。 8.这首诗题五、六两句在艺术手法上有什么艺术特色？请简要分析。（5分） 9.这首诗尾联刻画了什么样的诗人形象？请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分） 10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ⑴杜牧在《阿房宫赋》中阐明后世的人要以秦亡为教训，不能再让后世的人为他们哀叹的名句是“ ⑵王勃在《送杜少府之任蜀州》中，劝客分别时不要在路口哭哭啼啼、舍不得分别的名句是“ ⑶白居易在《琵琶行》中用“
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