当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

浙江杭州市2016届高三第一次高考科目教学质量检测语文试题及答案解析(6)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-01-29 09:13

杭州市2016届高三第一次高考科目教学质量检测语文参考答案及评分标准
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每题3分)
1.C     2.D     3.A     4.C      5.A
6.从历代医籍中精选方药,研制样品;受葛洪《肘后备急方》启发,改进提取方法;确认药效,启动现代流程。(5分。每个要点2分,答出三个5分。有欠缺酌情扣分)
7.例示1:“我们翩翩的蝴蝶都用舞姿打扮那春与夏。你是谁呢,那样的安静着?”“我只是一株草。”
  例示2:“我们闪闪的星星都用光芒照耀那天与地。你是谁呢,那样的羞涩着?”
“我只是一弯新月。”
(4分。有诗意、合情理,2分;句式符合、运用修辞2分)
二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)
(一)(9分)
8.D     9.C
10.儒家注重人道,提倡有为的人生态度;道家注重天道;倡导无为的人生态度。(3分)
(二)(20分)
11.①议论起篇,写出作者对死亡的认识;②引出下文对外国墓地的描写。
 (3分。一点1分两点3分)
12.①语句简洁,意表鲜明;表达幽默、诙谐,有个性;②体现乐观、豁达的人生态度。(4分。一点2两分,两点4分,意思基本相符即可)
13.通过对老妇人捡拾红叶的动作、神态的描写,反映她用浪漫美好的方式表达对逝者深情的思念,体现了对死亡超脱的态度和对生命的热爱之情,同时也传达了作者对这种纪念方式的欣赏态度。(4分。手法1分,情感3分,意思符合即可)
14.说明西方墓地毫无凄凉萧瑟之感的原因;揭示中西方对死亡的差异,源于文化的差异;使读者对死亡有更深刻的认识,对生与死有更理性的态度,深化了文章主题。(4分。一点1分,两点2分,三点4分,意思相符即可)
15.这句话写对死亡的思考,死亡令人平等和自由,折射的是对生活的看法;表达作者对人生平等、自由的向往和追求,对生存世界的良好愿望。感悟:略。
(5分。内涵3分。感悟,2分,言之有理即可)
三、古代诗文阅读(共37分,其中选择题每小题3分)
(一)(19分)
16.B    17.D    18.D
19.虽操笔勉强/有不悦之色/秦王恶之/后戒左右赞来不得通/赞亦不往/月一至府而已/退则杜门不交人事。
20.①你如果想吃,就勤奋学习挣得俸禄。我吃的肉不是你能吃的。
②况且法律分首犯和从犯,如今秦王夫妇儿女都死了,而只杀刘赞等人自身一人算是他们的幸运了!
(7分,第1句3分,第2句4分 意思相符即可 有欠缺酌情扣分)
21.“似”“空”(2分。每个字1分)
22.颈联运用拟人的手法写除夕雪意浓郁,并联想到春回大地的风光,表达出作者羁旅之中的寂苦,又有重回京都2016年杭州市高三第一次高考科目教学质量检测语文试题及参考答案、欲施展才华的热望;尾联是展开想象,不说自己挂念亲人,而借小儿的口说出想念出门在外的自己,表达更为委婉动人,曲折有致地抒发了思念家人,盼望全家团圆的深沉情感。
(5分。颈联3分,尾联2分,须兼顾艺术特色和感情内容。意思符合即可,有欠缺酌情扣分)
(三)(5分)
23.“富贵不能淫”“贫贱不能移”(2分。每句1分,有差错不得分)
24.孟子认为只有胸怀高远、表里如一,守护道德的清润者才是君子。君子想望治国、平天下,但这不是君子的本性所在,君子追求的是根植于心的仁义礼智之德。看法:略。(3分。君子的特点2分,看法1分,言之有理即可)
(四)(6分)
25.(1)金就砺则利  君子博学而日参省乎己(2)则天地曾不能以一瞬  则物与我皆无尽也   (3)曲终收拨当心画  东船西舫悄无言  (4)沧海月明珠有泪  只是当时已惘然  (5)多情应笑我  一尊(樽)还酹江月
(6分,每空1分。有差错不得分)
四、作文(60分)
26.按高考作文评分标准,分五等评分。
   一等:51——60分
   二等:45——50分
   三等:39——44分
   四等:33——38分
   五等:32分以下。




------分隔线----------------------------