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福建省漳州八校2016届高三第二次联考语文试题及答案解析(6)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-02-19 10:14

八校联考高三语文试卷答案
1.B(“完全摒弃了语言形式”有误。) (3分)
2.B(A.原文为“不能依靠语言、概念、逻辑推理、认知方法”;C.原文为“别人只能暗示、启发,而不能替代”;D.原文为“扬弃知觉思虑”。) (3分)
3.A(原诗要表达的意思是在反复理性思维基础上产生顿悟。) (3分)
4.【答案】选B 【解析】“以为”应译为“认为”,全句的意思是:丁谓不认为他的看法是对的。
5.【答案】答:选C
6.【答案】选A 【解析】他没有要求手下的吏全部要献米,而是手下官吏自发捐献。
7.【答案】(1)恰逢他哥哥陈尧叟出使陕西,揭发宦官方保吉的罪行,方保吉怨恨他,捏造事情诬陷尧佐,尧佐被降为朝邑县主簿。(“使”、“发”、“怨”各1 分,“诬尧佐以事”倒装句1分,句意1分。)
(2)被该郡人王文吉拿谋反的事告发,传送御史中丞范讽审理治罪,事情才得以辨明。(“为”“ 变事”“ 劾治”“辨”各1分,句意1分。)
8、①主题都是表达积极进取、希望投笔从戎、驰骋沙场、为国建功的思想。(2分)也有怀才不遇之苦。(1分)
②《南园》连用反问,直接表达上战场为国建功,自己也可画像挂入凌烟阁,获取万户侯之爵位的渴望。《马诗》借骏马带上金笼头在边关大漠肆意驰骋来表达内心对功业的渴望。(2分)
9、①《南园》直抒胸臆,(1分)“吴钩”“收取关山”等直白的语言,痛快淋漓的表达作者内心思想;(2分)
②《马诗》托物言志(1分)通篇用比喻,借骏马带上金络脑来间接的表达自己建功立业的愿望,抒情委婉,耐人寻味。(2分)
10.① 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟     ②  人生如梦,一尊还酹江月
③了却君王天下事,赢得生前身后名。
11、(1)(5分)答C给3分,答E给2分,答A给1分,答B、D不给分。回答三项或三项以上,不给分。
(2)(6分)①虚荣爱吹牛:他对乡亲们说百货大楼是自己的地盘,接受电视采访时反复说“老子的地盘”;②爱儿子:在儿子生日那天弄来个大蛋糕,说要为儿子守地盘;③有正义感,有勇有谋:认出罪犯后不慌不忙地用修鞋拖延时间,报了警。每答出一点给2分。
(3)(6分)①不可以。②情节上:跌宕起伏,马小明对父亲的态度随着郑小莉的出现发生大的变化,增强了小说的感染力;同时,郑小莉的“恶语相向”,将马小明对爸爸的不满推向顶点,自然引出下文情节;③人物塑造上:郑小莉对马小明爸爸前后态度的大转变,从侧面表现了马小明爸爸的形象,使之更加丰满。每答出一点给2分。
(4)(8分)①马小明对爸爸的态度最初是既感到自卑又从爸爸的吹嘘中得到了虚荣的满足;②后来是嫌弃反感,每天上学放学都特意绕开爸爸的摊位;③最后是感到骄傲,爸爸的英雄举动让马小明看到了爸爸的优秀。④这样的转变合乎情理,现实中“拼爹”“拼背景”的观念已经深深植入孩子的内心,相比自己的才能,孩子可能更关心自己的家庭条件(如父母亲)是否优越,文本正暗含对这种病态的攀比心理的讽刺和批判。每答出一点给2分。
12.
(1)答E给3分,答D给2分,答A给1分,答B、C不给分。(E项分析全面准确,得3分。D项分析正确,得2分。A项“其地位和声望使商务印书馆在政权更迭的年代里能够很好地生存”的说法欠严谨,得1分。B项说法错误,康有为大加赞誉的是严复和林纾,而不是商务印书馆出版了这二人的书。C项说法错误,原文有“1949年之前”的时间限定。)
(2)①引出下文对张元济潸然泪下的场景的描写,表现了他对商务印书馆化为灰烬的痛心。
②渲染了一种悲壮氛围,体现了张元济复兴商务印书馆的难度、决心和贡献之大。
③表现日军焚毁商务印书馆的险恶用心,突出该馆在中国文化教育界的重要地位。(每点2分)
(3)①使商务印书馆由一个印刷为主的小作坊成为解放前中国最重要的教材出版机构,为奠定中国现代教育体系作出了贡献。
②建立涵芬楼,搜罗旧书,经过20年谋划,收藏的古籍善本在全国首屈一指;在此基础上还建成了向公众开放的东方图书馆。
③整理古籍,由他亲自选择版本、整理校勘后付印的《四部丛刊》《百衲本二十四史》等,得到了民国学术界、出版界的极高推崇。
④引进西学,严复的译著和林纾翻译的外国小说,大多是在张元济主持下由商务印书馆出版的。
⑤张元济的经营理念和谨慎操持使商务印书馆在半个世纪的风雨中得以生存发展。(答对1点得1分,2点得2分,3点得4分,4点得6分)
(4)张元济主持商务印书馆,其经营理念为“文化本位”和“在商言商”,做到了“义”与“利”相结合。他秉持普及教育、开启民智、传承文化之思想,以出版为阵地,引进西学,整理古籍,为近现代中国的思想文化和教育事业的发展作出了重要贡献。同时也不讳谈“利”字,使商务印书馆的发展得到了经济上的保障,成为解放前中国最大的出版企业。(4分)
这种做法仍有很大的现实意义,出版社要“义”字当头,要有文化使命感和社会责任感。事实上,真正的好书还是有市场需求的。企业考虑赢利很正常,因为“利”能保障其正常运转和发展。但不应只考虑“利”,不能唯利是图,而应义利兼顾,将社会效益与经济效益相结合,这样企业才能健康发展,社会也会更加美好。(4分)          




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