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吉林市普通中学2015—2016学年度高中毕业班第四次调研测试语文参考答案及评分标准 1．C（扩大了范围，“出自士大夫之手的戏曲剧目” “主要反映的是”） 2．B（属于雅文学——原文“虽然有雅化倾向，但其思想倾向和艺术旨趣与属于主流文化的正统诗文并不完全相同，而与民间文化仍然有着一些相通之处”） 3．B（“不能看作者身份”错，原文是并列关系“既要看”） 4．B 5．C（“江”，长江） 6．C（“两次”错，起初有谢琰，后一次没有。注意D——篡位是二年十二月，迁晋帝到江陵，是三年二月，时间不久） 7．（1）恰巧（遇到）一个僧人对武皇帝（刘裕或武帝）说：“江南地区要发生战乱，能让江南安定的人，大概说的就是你吧（大概应当是您了吧；这说的就是你吧；那个人就是你吧）。”（5分。“会”“安”“当君”各1分，句意2分） （2）我正要扫荡平定中原，除了（不是）刘裕其他人不能做到（非刘裕不可）。等到关中、陇山都平定了，然后再商议这件事（再讨论他）。（5分。“方”“非”“议”各1分，句意2分） 参考译文： 宋高祖武皇帝，名讳为裕，字德舆，小字寄奴，是彭城县绥舆里的人。姓刘氏，是汉楚元王刘交的二十一世孙。晋朝向东迁移，刘氏就移居晋陵丹徒的京口里。皇祖父亲刘靖，是晋的东安太守。已故的父亲刘翘，字显宗，是郡里的功曹。武皇帝刘裕在晋哀帝兴宁元年的一个夜晚出生，神光把整个屋子都照亮了，这一天晚上甘露降在祖墓大树之上。等到刘裕长大后，他雄伟杰出、度量宏大，身高七尺六寸，风骨奇异不凡。家中贫穷，有远大志向，侍奉继母因为孝顺而闻名。曾经在京口竹林寺游玩，独自卧在讲堂之前。他的身上有五色的龙纹，僧人见到了，十分惊讶并告诉了刘裕，刘裕独自窃喜地说：“高僧您不要随意说话。”已故父亲的墓地在丹徒的候山，那个地方就是秦史当中说的曲阿、丹徒之间有天子之气的地方。又经过并客居在下邳的旅店，恰巧有一个僧人对刘裕说：“江南地区要发生战乱，能让江南安定的人，大概说的就是你吧（这说的就是你吧；那个人就是你吧）” 最初刘裕做冠军将军孙无终的司马。晋隆安三年，反贼孙恩在会稽郡造反，朝廷派遣卫将军谢琰、前将军刘牢之向东讨伐。刘牢之请刘裕作参府军事，命令他和几十人一起侦查敌人的动向。遇到数千名敌人，刘裕便拿着长刀，杀掉了很多敌人。于是就平定了山阴，孙恩逃跑隐匿到海上。四年五月，孙恩又进入会稽，杀掉了谢琰。八月，晋帝任命刘裕为下邳太守。又追赶孙恩到郁洲和海盐，多次打败他。孙恩从此军粮匮乏，逃到临海。 元兴二年十二月，荆州刺史桓玄篡位。不久把晋朝皇帝劫持到浔阳。桓玄的堂兄桓修以抚军将军身份镇守丹徒，任命刘裕为中兵参军。桓修进入朝廷，刘裕跟着他到了建邺。桓玄的妻子刘氏，是尚书令刘耽的女儿，十分聪明，有才智和鉴识。曾经见过武帝，于是对桓玄说：“刘裕龙行虎步，顾盼神态不凡，一定不会居于人下，应该早做计划。”桓玄说：“我正要扫荡平定中原，除了刘裕其他人不能做到。等到关中、陇山都平定了，然后再商议这件事。” 三年二月，刘裕聚集了二十七个起义者，愿意跟随的一百多人，发动讨伐桓玄，攻克京城。 桓玄又挟持天子到江陵，于是逃到南郡。益州刺史毛璩派遣自己的堂孙毛佑之和参军费恬送弟弟下葬，毛璩弟弟的儿子毛修之当时做桓玄的骑校，引诱桓玄进入蜀地，费恬与毛佑之迎面射击他，益州督护冯迁斩杀了桓玄，把他的首级传到了建邺。 义熙十二年十二月，晋帝加封刘裕帝位相国、扬州牧，赏他十个郡封他为宋公，准备九锡之礼，又加赠印玺、远游冠、绿綟绶，地位在诸侯王之上。 8． 示例1：（手法2分，内容2分，情感1分，情感不求全） 作者运用了夸张、比喻（或：对比，衬托；对偶，也可以）的手法。（2分，答出两种即可）夸张地说自己被贬到七千里外，途中在十八滩颠簸飘零，自己就像一片树叶在波涛中翻滚，又用“十八滩”与“一叶身”（或者：“七千里”和“十八滩”）进行对比，（2分，结合诗句分析两种修辞即可，与前边对应）极言自己处境之艰难无助（或：形象地写出诗人被贬后内心的凄苦）。（1分） 示例2：（手法2分，内容2分，情感1分，情感不求全） 夸张，“七千里”极力渲染被贬之遥，突出诗人迟暮之年仍被贬谪的苦闷； 比喻，“一叶身”将自己比喻为天地间一飘零的落叶，形象的写出的诗人被贬的无助、无奈，内心的凄苦； 或：“十八滩”与“一叶身”（或者：“七千里”和“十八滩”）进行对比，衬托出自己被贬途中的凄苦。 9．（6分）前两联交代了自己被贬路途的艰辛，以及思乡情切和对国事的忧愤。这正是作者遭遇的凄苦情境。（或：表现自己被政敌迫害、晚年被贬谪的凄凉情况，格调低沉。3分） 而后两联所写到的是途中赶上顺风顺水，船只快速行进反而让作者远离了此前的痛苦，而且作者认为自己经历的人生风浪多的是，眼前这点打击又算得了什么呢！后两联显示了诗人开阔的胸襟（或：坚强的意志）。（3分） 10．（6分。丢字、多字、有错别字该空均不给分） （1）受任于败军之际，奉命于危难之间 （2）此情可待成追忆，只是当时已惘然 （3）苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
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