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14.(1)刘诗的“空”字有荒无人烟之意，突出了战后城池残破、百姓流离的凄惨；王诗的“空”字有空明幽静之意，表现了诗人内心的闲适恬静。(4分。每点2分) (2)①与朋友的离别之情及对朋友此行的担忧；②对百姓遭受战乱仍被征税的同情；③对朝廷向战后百姓征税的批判。(4分。每点2分，答出两点即可) 15.(1)敏而好学，不耻下问 (2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 (3)高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离 (6分。每句1分，有错别字不得分) 五、(12分) 16.①技艺精湛；②敬畏职业；③关注细节；④追求完美(极致) (“态度”1分，“追求”1分，精神内涵1分，句式1分) 17.参考示例： 天空中的白云还在＼风筝却没有飘荡＼为何眼眸里还有＼嬉戏的身影 村子里的老屋还在＼炊烟却没有升起＼为何脑海里还有＼温暖的翘盼 (4分。句式相似2分，内容协调2分) 18.参考示例：考生抽签后进入考场面试。先进行个人答辩，考生面试答题后评委打分；再进行组内展示，考生个人陈述、自由讨论后评委打分。最后确认成绩，面试结束。(4分。内容全面准确2分，语言简洁、条理清晰2分) 六、(18分) 19.①写了作者走进嘉峪关的路线和方向，突出了作者体验古人奔赴嘉峪关的艰难；②以古代胡人的视角感受嘉峪关，为下文写嘉峪关“以柔克刚”的特点和对于胡人以及丝绸之路的重要作做铺垫。(4分。每点2分) 20.①屈尊凹处，不以气势夺人；②外表文气，内里暗藏杀机；③采取守势，以柔克刚；④军事为辅，以德化人。(4分。每点1分) 21.(1)我们的祖先能使外族归化，靠的是以丝绸为代表的东方文明。(2分) (2)嘉峪关胸怀博大，能够以德化人，接纳外族。(2分) 22.①嘉峪关在现代得到飞速发展，接纳了更多的外人，已经连接世界，体现了我们国家和民族更大的胸襟。②嘉峪关原先霸道、不可抗拒的城墙破败荒芜，已看不出是城墙，这意味着交流往来的阻碍必将被打破。(6分。每点3分，意思对即可) 七、(60分) 建议参照2015年山东高考作文评分标准，以43分为基准分评分。
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