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山西省太原市2016-2017学年第一学期高三年级阶段性测评语文试题及答案(5)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-11-22 22:26
2016~2017学年第一学期高三年级阶段性测评语文试题参考答案
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.D  (对原文“士人反对科举只能……,很难……,更遑论……”理解有误)
2.B  (书院治学与应举入仕“二者有对立的一面”这一看法并未被改变)
3.B  (“历史地看待传统事物的价值与作用”还应该包括看到其在历史上曾经发挥的作用)
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
4.D
5.B  (“闾阎扑地”指房屋众多,市集繁华。“闾阎”泛指平民)
6.C  (原文是有司担心害怕以擅自动用官粮获罪,并没有真正获罪)
7.(1)张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。(“使”“诚”“徒”各1分,大意2分,共5分)
(2)希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。(“清劲”“假”“惮”各1分,大意2分,共5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
8.(6分)动静结合(以声衬静)。(2分)院落里落花满地,一弯残月斜挂窗口,黄莺啼叫。(2分)营造了一种冷清凄凉的氛围,流露出诗人内心的孤独伤感,为下文的抒情作铺垫。(2分)
9.(5分)作者想到以前李处士在这里大摆筵席、宾主畅饮的情形,而现在故居中的亭台楼榭都荒凉不堪,走进去都有可能迷路。(2分)诗句以虚衬实,(1分)表达了物是人非之感。(2分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.(6分)(1)黄发垂髫  并怡然自乐(2)吾师道也  夫庸知其年之先后生于吾乎(3)飞湍瀑流争喧豗    砯崖转石万壑雷(每空1分)
三、实用类文本阅读(25分)
11. (1)E3分,A2分,C1分。(B.顾拜旦11岁时还没有决定“通过体育教育振兴法国”,只是想到“并不是通过战争的手段”;C.“这主要是因为他曾在英国留学”表述不完善,应该还有“考察”;D.顾拜旦不是为了了解不良倾向而做调查,而是通过调查发现了不良倾向。)
(2)(6分) ①少年时代对体育充满兴趣;并受老师的影响,涉猎了古希腊灿烂的文化。②浓浓的爱国情:受都德小说和古希腊奥运会的影响,希望通过体育唤醒法国、振兴法国。     ③受英国教育和体育现状的影响:阿诺特教育思想的影响;实地考察英国体育现状。(每点2分)
(3)(6分) ①从贡献上看:他首次提出创办现代奥林匹克运动会,为国际奥委会设计了会旗,并与同事成立了国际奥林匹克委员会。 ②从精神上看:顾拜旦为奥林匹克事业付出毕生的精力。 ③从影响上看:他继承和发扬了奥林匹克精神,用“团结、友好、和平”指导比赛。(每点2分)
(4)(8分) ①为了自己的祖国。他希望用体育唤醒法国,走体育强国之路,使法国复兴。②为了呼唤世界和平。他希望古代奥运会的“神圣休战”传统能在复活的奥运会上得到传承,以激发人们的和平意愿,壮大世界的和平力量。③希望恢复奥林匹亚光荣的历史。德国人发掘了奥林匹亚的古代奥运会遗址,顾拜旦希望法国人能恢复奥林匹亚光荣的历史。 ④为了解决实际问题。顾拜旦发现各个体育组织之间充满了矛盾和混乱,对立情绪十分严重,体育运动日趋商业化,奥林匹克精神可以消除这些混乱的不良倾向。(每点2分)
四、语言文字运用(20分)
12.(3分)D(望其项背:指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定句。 电光石火:闪电和燧石的火光,比喻事物转瞬即逝。登高自卑:指登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。犯而不校:别人触犯了自己也不计较。司空见惯:指看惯了就不觉得奇怪。这个成语不能带宾语。马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死沙场。)
13.(3分)D   (A成分残缺,可以将“由”去掉;B搭配不当,“回应”与“关注”搭配不当,C句式杂糅,应为“提出……目标”或“以…为目标”)
14.(3分)C
15.(5分)示例:(1)可以划分为设计与打印两个阶段(2)形成一个模型或实体(3)直接生成物件(快速成型)(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分)
16.(6分)
示例:该会徽用20根线条勾勒出桥形轮廓,辅以G20、2016CHINA字样和“中国”印章。(2分)
“桥梁”体现了举办地的水乡特色,寓意着合作、沟通。同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通;G20的“0”呈圆环状,体现了各国团结协作精神;“2016CHINA”表明本次峰会举办的时间和地点;中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文相呼应。(答出任意3点寓意得3分,句子通顺得1分)
五、作文(60分)
17.参考立意:①英雄诚可贵,平凡价更高。②不甘平凡,赢得掌声,成就自己。
参考译文:
陈希亮字公弼,他的祖先是京兆(首都周围地区)人。希亮幼时丧父,爱好学习,16岁时,准备拜师求学,他的兄长故意刁难他,派他去收取三十多万的借款利息,陈希亮把借钱人都召集来,烧掉债券后离去。学业完成后,就召见兄长的儿子陈庸、陈谕让他们学习,后来都考中了天圣八年的进士。乡里人称他们所在的里闾为“三俊”。陈希亮任房州知县时,有人告发华阴人张元逃往夏州,做了元吴的谋臣。诏命将其家族百余人迁到房州,监管出入,饥寒将死。陈希亮说:“张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。这些人都是关系疏远的亲属,无罪。”就密封上报,诏令释放。张元老幼亲属在陈希亮院中哭着说:“现在我们应该回故乡了,但怎么舍得离开你这样的父母官?”于是画了陈希亮的画像祠祭。升迁京东转运使。潍州参军王康赴任,路经博平,绰号“截道虎”的恶霸殴打王康和他的女儿几乎致死,官吏不敢过问。陈希亮发文火速追捕,结果将恶霸流放海岛;又弹劾官吏故意放纵,数人被免职。多次上奏请求告老退休,未获允许,调任凤翔知府。仓中粮食可供十二年之用,管事的官员担心会霉腐,发生饥荒,陈希亮拿出十二万石借给百姓。有司官员担心害怕以擅自动用官粮获罪,陈希亮亲自负责此事。当年秋天大丰收,以
新换旧,官民两便。于阗使者入朝,经过秦州,经略使以宾客礼仪接待。使者十分傲慢,停留一个多月,毁坏宾馆的器物,放纵手下入街市抢掠饮食,百姓白天紧闭门户。陈希亮听后说:“我曾经负责接待契丹使者,知道情况。使者起初不敢横暴,都是译官教唆的结果,我依法严惩,译官害怕,使者不敢妄为了。何况这么一个小国?”于是就派教练使持信符告诉译官:“到了我的管辖地,有一丝一毫不依法,我将斩你。”并拿着军令状回来。使者来,在庭院罗拜行礼,陈希亮让他们坐在两廊吃喝,护送出境,没有一人敢喧闹。希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。少时和蜀人宋辅交往,宋辅在京去世,母亲已经年老,儿子宋端平尚且年幼,陈希亮为其母养老送终,又把自己的女儿嫁给宋端平,让他和自己的孩子一起求学,后来考中进士。




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