2016~2017学年第一学期高三年级阶段性测评语文试题参考答案 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 1.D 2.B 3.B 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 4.D 5.B 6.C 7.(1)张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。(“使”“诚”“徒”各1分,大意2分,共5分) (2)希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。(“清劲”“假”“惮”各1分,大意2分,共5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 8.(6分)动静结合(以声衬静)。(2分)院落里落花满地,一弯残月斜挂窗口,黄莺啼叫。(2分)营造了一种冷清凄凉的氛围,流露出诗人内心的孤独伤感,为下文的抒情作铺垫。(2分) 9.(5分)作者想到以前李处士在这里大摆筵席、宾主畅饮的情形,而现在故居中的亭台楼榭都荒凉不堪,走进去都有可能迷路。(2分)诗句以虚衬实,(1分)表达了物是人非之感。(2分) (三)名篇名句默写(6分) 10.(6分)(1)黄发垂髫 三、实用类文本阅读(25分) 11. (1)E3分,A2分,C1分。(B.顾拜旦11岁时还没有决定“通过体育教育振兴法国”,只是想到“并不是通过战争的手段”;C.“这主要是因为他曾在英国留学”表述不完善,应该还有“考察”;D.顾拜旦不是为了了解不良倾向而做调查,而是通过调查发现了不良倾向。) (2)(6分) (3)(6分) (4)(8分) 四、语言文字运用(20分) 12.(3分)D(望其项背:指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定句。 13.(3分)D 14.(3分)C 15.(5分)示例:(1)可以划分为设计与打印两个阶段(2)形成一个模型或实体(3)直接生成物件(快速成型)(写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分) 16.(6分) 示例:该会徽用20根线条勾勒出桥形轮廓,辅以G20、2016CHINA字样和“中国”印章。(2分) “桥梁”体现了举办地的水乡特色,寓意着合作、沟通。同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通;G20的“0”呈圆环状,体现了各国团结协作精神;“2016CHINA”表明本次峰会举办的时间和地点;中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文相呼应。(答出任意3点寓意得3分,句子通顺得1分) 五、作文(60分) 17.参考立意:①英雄诚可贵,平凡价更高。②不甘平凡,赢得掌声,成就自己。 参考译文: 陈希亮字公弼,他的祖先是京兆(首都周围地区)人。希亮幼时丧父,爱好学习,16岁时,准备拜师求学,他的兄长故意刁难他,派他去收取三十多万的借款利息,陈希亮把借钱人都召集来,烧掉债券后离去。学业完成后,就召见兄长的儿子陈庸、陈谕让他们学习,后来都考中了天圣八年的进士。乡里人称他们所在的里闾为“三俊”。陈希亮任房州知县时,有人告发华阴人张元逃往夏州,做了元吴的谋臣。诏命将其家族百余人迁到房州,监管出入,饥寒将死。陈希亮说:“张元一事是真是假还不知道,假如真有其事,做大事的人最终不会顾及自己的家,这样做反而坚定了他从贼的决心。这些人都是关系疏远的亲属,无罪。”就密封上报,诏令释放。张元老幼亲属在陈希亮院中哭着说:“现在我们应该回故乡了,但怎么舍得离开你这样的父母官?”于是画了陈希亮的画像祠祭。升迁京东转运使。潍州参军王康赴任,路经博平,绰号“截道虎”的恶霸殴打王康和他的女儿几乎致死,官吏不敢过问。陈希亮发文火速追捕,结果将恶霸流放海岛;又弹劾官吏故意放纵,数人被免职。多次上奏请求告老退休,未获允许,调任凤翔知府。仓中粮食可供十二年之用,管事的官员担心会霉腐,发生饥荒,陈希亮拿出十二万石借给百姓。有司官员担心害怕以擅自动用官粮获罪,陈希亮亲自负责此事。当年秋天大丰收,以 新换旧,官民两便。于阗使者入朝,经过秦州,经略使以宾客礼仪接待。使者十分傲慢,停留一个多月,毁坏宾馆的器物,放纵手下入街市抢掠饮食,百姓白天紧闭门户。陈希亮听后说:“我曾经负责接待契丹使者,知道情况。使者起初不敢横暴,都是译官教唆的结果,我依法严惩,译官害怕,使者不敢妄为了。何况这么一个小国?”于是就派教练使持信符告诉译官:“到了我的管辖地,有一丝一毫不依法,我将斩你。”并拿着军令状回来。使者来,在庭院罗拜行礼,陈希亮让他们坐在两廊吃喝,护送出境,没有一人敢喧闹。希亮为人清正刚直,私欲很少,不给人好脸色,从王公贵人都很怕他。少时和蜀人宋辅交往,宋辅在京去世,母亲已经年老,儿子宋端平尚且年幼,陈希亮为其母养老送终,又把自己的女儿嫁给宋端平,让他和自己的孩子一起求学,后来考中进士。 |