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福州八中2016—2017学年高三毕业班第六次质量检查语文试卷参考答案及评分标准 1．D（时间范围错，“‘图像史学’呼之欲出”是“时下”的事） 2．D（文字和图像二者相互印证，并不能“让人们认识到从文字资料中不能得到的历史”） 3．B（不是依据《唐六典》推断大墓列戟数目，而是根据列戟数目和《唐六典》记载推断墓穴主 人身份） 4、C 详细解析：A“发展化学基础理念”概括不准确，原文说“发展表面化学基础理念”。Ｂ“从此”意为从这个时候起。根据文章，“从这个时候起”不是指从“傅鹰┅┅萌生了强国富民的愿望”的时候起，而是指从“1919 年五四运动和《新青年》杂志对他有很大的影响”的时候起。D 说“只是表明┅┅极度失望”过于绝对，失之偏颇。更主要的是表明傅鹰把“中国的真正希望”寄托在了中国共产党身上。） 5、主要起侧面烘托（衬托）的作用。（1 分） ①通过写美国一家化学公司以优厚的待遇聘请傅鹰去工作，烘托出傅鹰的学术水平与声誉之高； ②写厦门大学校长萨本栋在病中推荐傅鹰接任他的职务，烘托出傅鹰的学识和为人颇受器重； ③写导师巴特尔教授多方挽留傅鹰，烘托出傅鹰的人才难得和爱国情深。 详细解析：4 分。答出侧面烘托（衬托）1 分，烘托人物的形象特点每点1 分，意思对即可。 6、①表达了傅鹰盼望仍在美国攻读博士学位的女友张锦完成学业后尽快回国，共同为祖国尽力的迫切心情； ②表达了傅鹰对国家贫弱和遭受外强侵略、国民党腐败和民不聊生状况的深切忧虑； ③表达了傅鹰科学救国、建设祖国美好家园、强国富民的强烈愿望。 详细解析：5 分。答出一点给1 分，两点给3 分，三点给5 分，意思对即可。 7. A. B，对一个给2分，（C项，文中找不到对“米古乔寒酸的外表”的描写；D项，“反面人物”“无情抛弃恋人”的概括失当；E项，将小说故事的悲剧结局归因于“社会发展、文明进步”，不够准确） 8、①善良，充满爱心：竭尽所能接济苔莱西娜母女，并变卖田庄送她去深造。 ②敏感，极富自尊：发现自己与苔莱西娜之间“裂开着一道鸿沟”，就果断地离开。 ③隐忍，克己奉人：发现苔莱西娜的改变之后，也从未想到对她报复或索求补偿；就连想把柠檬扔出去发泄一下，也因为马尔塔的央求而作罢。 9、①推动了情节发展 ，把小说推向震撼人心的高潮； ②细致刻画人物性格。米古乔不远千里带来鲜美的柠檬，体现出他对心上人的钟爱。 ③是过去美好生活和主人公美好情感的象征。 ④使小说的情感色彩更为浓郁，也留给读者更多的回味。（每点2分；答案的答题方向正确、大意对即可。） 10．A 11．C “跸”只用于帝王，不能用于官员。 12．B “被《书》赞为”错，是他的做法和《书》里面的说法差不多了。 13．（1）这个人惊吓了我的马，难道不是有意要伤害我吗？可是你却只判处他罚金！ （得分点：“固”“败”“乃”“当”各1分，句意1分） （2）我交给你处理的原因，是想把惩罚加在他全族上，而你却按法律判决上报，这不是能用来体现我对宗庙敬奉的诚意的方法。 （得分点：“属”“致” “所以” “非……也”判断句式，句意1分） 14． CD（C 虽言句运用庄周梦蝶的典故； “虽言”、“定自”两个虚词却是重点，虽然梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思；无奈自己绝对不是那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周。通过反用典故；表明“愁”之无可消释。D“辅政尽忠”无中生有，此时梁已被灭；这里表达的是时光流逝而诗人却年年如故的悲哀之情。）（答对一项给2分，答对两项给5分） 15．①本诗中的“琴声遍屋里，书卷满床头”是说中夜生起愁思，于是弹琴读书。幽幽琴声响遍屋里，诉说着无边无际的愁，满床书卷翻遍，愁思难解。通过“琴”“书”等意象抒发了无法解脱的深广复杂的愁苦、忧思之情。（3分）②而陶渊明《归去来兮辞》中的“乐琴书以消忧” 是说弹琴读书能获得快乐而消除忧愁，通过“琴”“书”等意象抒发了摆脱忧愁缠绕的官场生活，回归田园的快乐之情。（3分）（每点3分，共6分） 16.（1）女也不爽，士贰其行(2)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔(3)水击三千里抟扶摇而上者九万里（4）取之无禁,用之不竭(5)其下圣人也亦远矣 而耻学于师 17．D（①不堪卒读：不堪：不能；卒：完毕，结束。形容文章写得凄惨悲苦，令人心酸，不忍读完。也指文章粗劣，使人不肯读下去。②“金瓯无缺”比喻国土完整。望文生义。③“落拓不羁” 形容行为放浪，不受拘束，性情豪放，行为散漫。此处应为“穷困潦倒”。④锦心绣口：锦、绣：精美艳丽的丝织品。心里口中都像锦绣一样的绚丽多彩。形容文思巧妙；满腹文章；词藻华丽；才华横溢。⑤流金铄石：铄、流:熔化。形容天气酷热，好像金石都要熔化。⑥一言九鼎：九鼎:古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。） 18．D【A项“大约”和“近”都是表约数，只能用一个。B项成分残缺，“骄人成绩”前应有介词“以”，“连续第四次”不当。C项“根据”和“数据显示”杂糅，可以去掉“根据”。】 19.C (前一句说“仰视它的光芒”，后一句就应是③, 排除A、D；①是④的领起, 故选C。) 20．①水温更低（1分）②比上层空气更冷（2分）③密度就显得特别大（2分） 21、 （1）学习内容平均留存率在30%及以下的演示、视听、阅读、听讲等学习方式，一般都是被动学习；（2分）而学习内容平均留存率在50%及以上的讨论、实践、教授给他人学习方式，一般都是主动学习。（2分）（未答出具体学习方式这一构图要素扣1分） （2）学习方式不同，学习就效果不一样，我们在学习过程中要学会主动学习。（2分）
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