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2017年辽宁葫芦岛普通高中高三第二次模拟考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-06-24 10:44
2017年葫芦岛普通高中高三第二次模拟考试
语文试卷答案
现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
1、 C
2、 B
3、 D
(二)文学类文本阅读(14分)
4、A
5、(5分)①吃苦耐劳。她为了给儿子治病,白天去帮人纺丝线,晚上还要照顾家里的田地。(1分)
           ②不怨天尤人。因为同样的贫穷,她得不到别人家的帮助,她说起这些很平静;认为别人帮她够多了。(2分)
           ③善良。她看到“我”这个不速之客并没有不安和恐惧;并且想下山时叫“我”回她家,因为山上凉。(1分)
           ④温柔,有耐心。她乡音绵柔不泼辣,并且对儿子非常有耐心。(1分)
6、(6分)文中的“我”因为爱情的破碎而选择了放逐与放纵,但忽略了这样做会给亲人带来什么样的伤害,忘记除了爱情,还有很多东西值得珍惜。(2分)在现实生活中,我们可能都会遭遇失败或挫折,也许有些人会一蹶不振,会选择自暴自弃,但如果转念想想,其实我们还有很多机会,还有很多人在关心我们,也许就会释然。(2分)因此说,任何的打击或 失利,都不能成为我们妥协的借口,因为这个世界很美好,我们的人生会更精彩。(2分)
(三)实用类文本阅读(12分)
7.C
8.B、E
9.(1)赵忠贤忠诚于自己的事业,即使在物质非常贫乏、条件非常简陋的情况下,依旧热衷于专业研究,在取得一次成功 之后 ,又甘于寂寞,醉心于研究,再次取得专业的突破,达到了事业的高峰。
  (2)赵忠贤忠诚于国家,他真切地感受到个人志趣要和国家命运结合在一起,要善于用自己学习到的知识报效祖国,比如铁基超导材料研究的突破就是赵忠贤报效祖国的具体体现。
  (3)赵忠贤正是拥有了这种对事业、对国家忠诚的态度,才成就了他事业上的高度,从而取得了一个又一个的成绩,成为超导领域的大学者。
(1)(2)各2分,(3)1分
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)
10.B
11.D(3分)
12.B(3分)
13.(10分)
(1)当初黥布放弃楚国的尊贵地位,拿着剑归顺汉朝,实在是知道衰落兴盛的道理,审视离开和留下的区别啊。(“仗剑”“诚”“审”各1分,句意通顺2分)
(2)刘放替王松给曹操回信,文词华美,曹操认为他写得好,又听说 他劝过王松归顺,于是征辟他为官。(“善”“由是”“辟”各1分,句意通顺2分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
14.BD
15.(6分)①对居处环境的喜爱之情。野径芳菲、林居翠微、风送虫鸣等画面,透露出作者对居所环境清幽的自得之意。
          ②深居僻处,无人造访的孤独伤感之情。“蓬荜”自写居处的简陋,“无车马”写出了没有人来光顾。
          ③对元校书的赞美和思念之情。“忆玄晖”中的“忆”字写出对元校书的思念之情,作者将元校书比作谢眺,含赞美之意。(每点2分)
(三)名句名篇默写(5分)
16、(1)故不积跬步,无以至千里。
    (2)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
    (3)清荣峻茂
三、语言文字应用(20分)
17、D(3分)
18、D(3分)
19、A(3分)
20、(5分)①然后在学生中组织读书会
           ②而且还要读教材以外的书(读文学、历史、军事、科幻等书籍皆可)
           ③就会在学校里自然形成读书的氛围。(答出一点1分,两点3分,三点5分)
21、(6分)①中国参与自主制造后所列商品的国际市场价格大幅度下降。(2分)。
           ②中国自强自立,不断开拓创新,打破了发达国家的贸易垄断和壁垒,有利于 全球经济的健康发展。(4分)
四、作文(60分)(参照2016年辽宁省高考作文评分标准)
22、作文立意参考:
①当前社会依然需要高尚、高洁和高雅,需要用传统文化重铸国民的灵魂;
②要坚定文化自信,守护民族精神之源;
③重拾书本,重视阅读,在忙碌中感受宁静,接受真善美对精神的陶冶。……实现中国梦需要正能量的舆论导向……
参考译文:
刘放,字子弃,涿郡人。刘放是汉广阳顺王的儿子西乡侯刘宏的后代,曾在郡中担任纲纪官员,被举为孝廉。时值汉末大乱,渔阳王松割据本土,刘放前去依附他。曹操平定冀州,刘放劝说王松说:“以前董卓作乱,英雄一起起事,屯兵抗命,各自割据,只有曹操能拔除危难拯救乱世,希望拥戴天子,奉皇命讨伐罪人,攻无不克。袁绍袁术的强大,曹操防守就灭了袁术,打仗就在官渡大败袁绍;乘胜追击,即将平定河朔地区了,整顿法纪,大的趋势已经出现。先去投靠的人逐渐受到重用,后来臣服的人先灭亡,这才是不等天黑就放走骛的时候啊。当初黥布放弃楚国的尊贵地位,拿着剑归顺汉 朝,实在是知道衰落兴盛的道理,审视离开和留下的区别啊。将军应该以身相投接受任命,宽厚的和他结识接纳。”,王松赞同他的建议。正赶上曹操在南皮征讨袁谭,以书信招王松来降,于是王松以雍奴、泉州、安次等地来依附曹操。刘放替王松给曹操回信,文词华美,曹操很欣赏,又听说他劝过王松归顺,于是征辟他为官。建安十年,刘放和王松一起到达曹操处。曹操十分高兴,对刘放说:“当初班彪依 附窦融而有劝河西归汉的功劳,现在是多么的相似啊!”,于是任命刘放参司空军事,历任主簿记室以及郃阳、祋祤、赞县三处县令。
魏国政权初建,刘放与太原的孙资一起担任秘书郎。明帝继位,刘放、孙资二人更加被宠信,一起加封散骑常侍;加封刘放爵位西乡侯,孙资乐阳亭侯。太和末年, 吴国派遣将军周贺渡海传旨辽东,招降引诱公孙渊。皇帝想要让人征讨他,朝廷议论大多认为不可以。只有孙资坚决执行策略,果然打败了公孙渊。孙资加封为左乡侯。刘放擅长写书信和檄文,三位皇帝的诏命文书,很多都是刘放写的。青龙初年,孙权与诸葛亮联 合,打算一起进攻魏国。魏国的边境侦察兵缴获孙权的书信,刘放于是改写信中言词,往往能够更换本文却仍与上下文相衔 接,将信改作写给征东将军满宠的,表现出欲归顺魏国的意思,将信封好送给诸葛亮。诸葛亮将信抄给吴国将军步骘等人,步骘等人拿信给孙权看,孙权怕诸 葛亮怀疑他,详细地做出解释。这一年,刘放、孙资二人一起加封为侍中、光禄大夫。景初二年,辽东平定,刘放、孙资二人凭借参谋的功劳,各自加封爵位,封地为本县,刘放为方城侯,孙资为中都侯。
这一年,明帝卧病不起,打算任命燕王曹宇为大将军,和领军将军夏侯献、武卫将军曹爽、屯骑校尉曹肇、骁骑将军秦朗共同辅佐朝政。曹宇性情恭谨善良,诚恳表示坚决推辞。明帝召见刘放,要他们进入卧室内,问道:“燕王为什么偏偏这样?”刘放回答说:“燕王确实是因为知道自己不能承担这样的重任。”明帝说:“曹爽可不可以代替曹宇呢?”刘放于是赞成这样做。又极力表示应该迅速召见太尉司马宣王,让他来维护皇室。明帝采纳了他们的意见,立即拿黄纸交给刘放写诏书。刘放出宫以后,明帝的意思又改变了,下诏阻止司马宣王不要让他来。不久又召见刘放说:“我自己要召见太尉,可是曹肇等人反倒要我阻止他来,差点坏了我的大事!”命令再写诏书。明帝单独召见曹爽和刘放接受诏命,于是罢免了曹宇、夏侯献、曹肇、秦朗的官职。太尉也到了,上明帝床前接受诏命,此后明帝去世,齐王继承帝位。因刘放决定了选择辅政大臣的大策,每人增加食邑三百户,刘放加上以前封的一共一千一百户。嘉平二年,刘放去世,谥号称敬候。儿子刘正继承爵位。




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