|
参考答案 1.A “很大程度”偷换概念，原文第①段是“这就在一定程度上会对环境造成破坏，久而久之，就会引发更为严重的环境问题” 2.D 根据原文第④段“如其中较为成熟的环境合作机制主要由三方面构成”，D项缺少了关键词“主要” 3.A “无法控制”错，文章指出地方政府合作存在的问题及需要改进的内容的目的就是解决经济发展中的环境问题。 4. B B项，小说中的“姑妈”不是线索人物。 5. ①从妻子调侃他“没有带图的”可知，他平时可能只看一些图画书或书中的插图；②科利亚拿着诗集回忆了半天也就记得以前上学时学过的一些零碎的片段； ③他家中添了很多家具，却没有地方放一个书柜。 6. ①本文反映了社会上的一些人不爱读书、排斥读书、没有文化的现象。（2分） ②科利亚家中添置了不少家具，却没有地方放置书柜，最终把继承的书全部卖掉，可见在他们的心中，书是没有价值的东西。（2分） ③在当今社会中，很多人是浮躁的，他们静不下心来读书，他们认为读书不能带来经济效益，轻视读书。这是一种很危险的现象。要想成为一个对社会有用的人，就要做有文化的人，就应该爱惜书籍，静下心来多读书。（2分） D “没有自己的创作”错，原文第③段说“他一生中对父亲的艺术继承多，自己的创作少”，不是没有创作。 7. AC B“他的人生会是另外一番样子”说法绝对，原文是“或许”； D“对此他没有遗憾，因为这恰恰激发了他晚年潜心梅派艺术传承”强拉因果，“没有遗憾”错，原文第⑥段说“文革”是他“最大的遗憾”； E“一生致力于”扩大范围，原文第③段说他“生命的后四十年致力于表演与恢复梅派经典剧目”。 9. ①梅葆玖保住和守住了京剧传统艺术的精华，为中华民族保住了珍贵的文化遗产，文化的意义丝毫不输于创作几出新剧目； ②培养出董圆圆、李胜素等京剧精英，实现了更好的世代传递，从这点而言，“保守”也不输于创新； ③他让无数青年观众回到剧场欣赏京剧，让中华文化成为流淌在一代青年人血液里的文化基因，从这点而言，“保守”也不输于创新。 10．A 文言断句需要整体把握文意:“经宿复苏”指的是“被殴杀的少年”，而不是“其父”，故应在“复苏”后断句；“奇”的对象是“材力”，而不是“材”，故应在“材力”后断句。 11．D “而受封的官员往往非正常死亡”错误，过于绝对化。 追赠,赐死者以官爵或荣誉称号 皇帝赐予官员父母、妻室以爵位名号，存者称封，已死称赠。明、清文武官员一品封赠三代，二、三品封赠二代，四品至七品封赠一代，亦按不同品级封赠其妻以不同名号，一般在有庆典时封赠。 12．D 手下的将领很不高兴的原因不是“因为对待将士们要求严格”，而是王汉忠“自矜尚”。 13．（1）王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。 （得分点：从征、急、壮，被动句“流矢中眸”。） 从：甲骨文字形,象二人相从形。本义:随行,跟随。 急：猛烈;剧烈 壮： 以…为壮美;赞赏。 单于壮其本。——《汉书•李广苏建传》 何其壮也。——南朝梁• 丘迟《与陈伯之书》 甚可壮也。——宋• 陆游《过小孤山大孤山》 识者壮之。——《明史》 （2）王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。” （得分点：识略、行师、祝、贷。） 识略，解释为见识和谋略。 行师：用兵;出兵 祝：祷告,向鬼神求福 贷：宽恕，饶恕：严惩不～。 【参考译文】 王汉忠，字希杰，是徐州彭城人。年轻时豪放不羁，膂力过人，身形魁梧高大，擅长骑马射箭。徐州节度使高继冲想将他召至帐下，王汉忠不肯前往。因为斗殴杀了乡里少年，就逃走了。一夜之后，被害者复活了，其父派人在萧县追上了他，王汉忠不肯回去，向西到了京城。太宗在王府，召见了他，很欣赏他的身材和气力，将他安置在身边。太宗即位以后，任命他担任殿前指挥使，屡次升迁为内殿直都知。王汉忠随太宗出征太原，率先登城，被流矢射中眼珠，作战更加奋勇，皇帝赞许他，升为东西班指挥使。刘继元投降后，用他的部下安抚城中。班师回京后，改任殿前左班指挥使，三次升迁为右班都虞候，兼涿州刺史。雍熙年间，改任马步军都军头。端拱初年，出任宾州团练使，历任冀、贝二州部署，迁任天雄军。端拱二年，入朝为侍卫马军都虞候，兼洮州观察使、高阳关副都部署。契丹向南入侵，王汉忠会合诸军将其击败，杀敌甚多。真宗即位后，将他从中山召回朝廷。不久，又外放高阳关都部署，晋升为威塞军节度使。咸平三年，又任泾原、环庆两路都部署兼安抚使，改任侍卫马军都指挥使，改任镇、定、高阳关都部署、三路都排阵使。契丹掳掠中山，王汉忠率领诸将在郊外布阵迎击，契丹败逃，王汉忠领兵追杀，斩获很多，活捉其地位显要的将领。加封殿前副都指挥使，兼任保静军节度使。咸平五年，罢西面经略使，任命王汉忠为邠宁、环庆两路都部署，李允正、宋沆担任钤辖，统率戍守边疆的士兵二万五千人，交付王汉忠分道控制。数月后召回京城，因为违抗诏令无功获罪，贬为左屯卫上将军，出任襄州知州，在基本俸禄之外每年增加供给钱二百万。尚未赴任，得暴病而死。追赠太尉，以其长子内殿崇班王从吉为阁门祗候，次子王从政、王从益为左右侍禁。王汉忠有见识和谋略，军中政事非常整肃，每次出兵，清晨时一定焚香祷告说：“希望部下将士不要违犯我的命令，违者毫不宽恕。”因此他的部下从无偷盗抢劫之事发生。性格刚强果敢，不拘小节，轻视财物乐善好施。爱好读书，颇能作诗。喜欢儒士，对待幕宾佐吏有礼，名声很大，因此骄矜自大，上级将帅都不太喜欢他。 14. B、C B是借喻，不是借代。C“喧闹和生机”不对，应为“表现了空山春晨的万籁俱寂”。 （答对1项得2分，两项得5分） 15. ①侧面描写（或侧面烘托）：写月下细浪涟漪层层涌起，空中云朵依稀，侧面烘托月光朗照，月色美好。 ②借景抒情，通过写景营造出清爽明丽的意境，凸显诗人愉悦之情。 ③叠词，“弥弥”“隐隐”表现了水之盛、云之淡，音律和谐，琅琅上口，声声悦耳。 （每条3分，任选两条作答。） 16古典诗词善以“杜鹃（子规）”表达悲切之意，如白居易《琵琶行》“ 其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣 ”，李商隐《锦瑟》“ 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃 ”，李白《蜀道难》“ 又闻子规啼夜月，愁空山 ”。 17. 【答案】D 【解析】试题分析：电光石火：闪电和燧石的火光，比喻事物转瞬即逝，亦形容速度极快。这与要表达的"光明"的意思不符。属望文生义。平分秋色：指双方各占一半，不分上下。用于双方，与所表达的"几家"不符。属用错对象。"莫衷一是"是指意见有分歧，不能得出一致的结论，"普遍认为"与之相矛盾。 18. 【答案】B 【解析】试题分析：A项，搭配不当，“录取”和“名额”搭配不当；C项，成分残缺，“按着”后面没有中心词；D项，结构混乱，“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅。 点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项D“受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下”句式杂糅造成结构混乱。 19. 【答案】B 【解析】试题分析：A项，“鄙人”虽是自谦之辞，但不符合语体风格，这类文言词语不适合用在日常“启事”中；C项，“璧还原物”是敬辞，表示完好无损地退还赠礼或归还借物，不能用于对自己；D项，“高抬贵手”表示请求宽恕、通融时的 客套用语，不合语境。 20. 【答案】(1)更需要法治观念和法治精神的支撑。(2) 弘扬法治精神。 (3)更要"防于未然之前"。 【解析】试题分析：这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“法治精神”，第②空注意后面的“弘扬法治精神”，第③空注意前文“禁于已然之后”。 21.【答案】21．①自由表达②开放宽容③坚持操守④坚持原则（评分：每个短语2分，答对3个就满分）
|
