|
河北衡水中学2017-18学年度上学期高三五调考试语文试题 一、古文阅读(11分) 王都中字元俞，福之福宁州人。父积翁为国信使，宣谕日本，遇害于海上。都中生七岁，从其母叶诉阙下，世祖闵焉，给驿券。俾南还，赐平江田八千亩、宅一区。已而世祖追念其父功不置，特授都平江路总管府治中。时年甫十七。僚吏见其年少，颇易视之。都中遇事剖析，动中肯綮，皆愕眙不敢欺。 昆山有诡易官田者，事觉，而八年不决，都中为披故牍，洞见底里，其人乃伏辜。吴江学舍久坏不治，而郡守缺。都中曰：“圣人之道，人所共由，何独守得为乎?”乃首募大家合钱，新其礼殿。秩满，改郴州路总管。郴居楚上流，豁洞徭獠往来民间，惮其强猾，莫敢与相贸易。都中煦之以恩，慑之以威，乃皆悦服。郴民染于蛮俗，喜斗争，都中乃大治学舍。作笾豆篮簋、笙磬琴瑟之属，使其民识先王礼乐之器，延宿儒教学其中，以义理开晓之，俗为之变。 迁饶州路总管。年饥，米价翔踊。官仓之米，定其价为三等，都中于下等价减十之二，使民就籴。父老或以两岐之麦六穗之未为献都中曰此圣主之喜瑞非臣下所敢当遂以闻于朝以内忧去郡民生为立祠服阕，擢海北海南道肃政廉访使。中书省臣奏国计莫重于盐策。乃如前除盐亭灶户，三年一比附推排，世祖旧制也。任事者恐敛怨，久不举行。都中曰：“为臣予者，使皆避谪，何以集事。”乃遍历三十四场，验其物力高下以损益之。役既平，而课亦足，公私便之。以疾作南归。至正元年卒。赠昭文馆大学士。谥清献。都中历仕四十余年，所至政誉辄暴著，虽古循吏无以尚之。又其清白之操，得于家传，所赐田宅之外，廪禄悉以给族姻之贫者，人尤以是多之。幼留京师，及拜许衡，即知所趋向。中年，尤致力于根本之学，有诗集三卷。 (选自《元史·列传第七十一》，有改动) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(2分) A．父老或以两岐之麦／六穗之禾为献／都中曰／此圣主之嘉瑞／非臣下所敢当／遂以闻于朝／以内忧去郡／民生为立祠／ B．父老或以两岐之麦／六穗之禾／为献都中／曰此圣主之嘉瑞／非臣下所敢当／遂以闻于朝／以内忧去郡／民生为立祠／ C．父老或以两岐之麦/六穗之禾／为献都中曰／此圣主之嘉瑞／非臣下所敢／当遂以闻于朝／以内忧去郡/民生为立祠／ D．父老或以两岐之麦／六穗之禾为献／都中曰／此圣主之嘉瑞／非臣下所敢／当遂以闻于朝／以内忧去郡／民生为立祠／ 2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(2分) A．徭獠，古代民族，在湖南多有分布。“徭”。指瑶族，因历经征伐，部分成劳役，故有“徭”之称谓；“獠”是当今壮族先民。 B．笾豆，古代祭祀时盛祭品的器具。竹制为笾，祭祀和宴会时用来盛果品等；木制为豆，形似高脚盘，用来盛肉或其他食品。 C．廉访使，宋、元时期职官员。宋代全称廉访使者，元代全称肃政廉访使，主管监察事务。“廉访”，意为考察、察访。 D．循吏，指那些重农宣教、清正廉洁、执法严格，不考虑民情，理政、治民一概遵循上级指令的州县级地方官员。 3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(2分) A．王都中才能卓越，善于断案。初入仕途时，他分析事情就能切中要害；在处理昆山用欺骗手段买卖官田的案件时，他能查得实情。 B．王都中注重学舍建设，改善了教育条件；他聘请著名儒士教授义理，开导百姓，使当地风俗为之一变。 C．王都中淡泊名利，他将朝廷(或皇帝)赐予他的东西全部捐献，用俸禄周济贫穷亲族，人们因此而更加称赞他。 D．王都中所到之处，政绩都极其显著，即使是古代的循吏也没有超过他的；他还擅长文学，有诗集三卷。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) 昆山有诡易官田者，事觉，而八年不决，都中为披故牍，洞见底里，其人乃伏辜。 二、诗歌阅读(22分) 宿王昌龄隐居 常 建 清溪深不测，隐处唯孤云。 松际露微月，清光犹为君。 茅亭宿花影，药院滋苔纹。 余亦谢时去，西山鸾鹤群。 【注】此诗于常建辞官归隐途经王昌龄入仕前居所时所作。常建和王昌龄是同科进士及第的好友，但在出仕后的经历和归宿却不大相同。常建“沦于一尉”，只做过盱眙县尉，此后便辞官归隐于武昌樊山。王昌龄虽然仕途坎坷，曾有短暂归隐，但此时已登仕路。 5．下列对本诗的赏析，不正确的两项是(5分) A．诗人细致地描绘了王昌龄隐居之处的自然景色，赞颂了王昌龄的清高品格和隐居生活的高尚情操。诗歌语言风格绚丽飘逸。 B．首联写清溪水流入石门山深处，见不到头，隐居的地方只有孤独的白云。“溪水”“白云”是隐者居住的象征，“清”“孤”写出了此地的凄清。 C．中间两联写夜宿王昌龄隐居处所见所感。王昌龄住处清贫优雅，一座孤零零的茅屋，屋前有松树，屋边种花，院里有芍药，可见王昌龄独居而情不孤，遁世而爱生活。 D．尾联写自己的归志。“鸾鹤群”用江淹《登庐山香炉峰》“此山具鸾鹤，往来尽仙灵”语，表示将与鸾鹤仙灵为侣，隐逸终生。 E．诗人通过对“茅亭”“花影”“药院”等意象的描写，写出了隐者的清贫、隐处的雅趣，描绘出了一幅清贫优雅、清高不俗的隐居图。 6．颈联两个动词“宿”“滋”用得生动传神。请结合诗歌意境简要赏析。(6分) 客中闻雁 黄仲则 山明落日水明沙，寂寞秋城感物华。 独上高楼惨无语，忽闻孤雁竞思家。 和霜欲起千村杵，带月如听绝漠笳。 我亦稻粱愁岁暮，年年星鬓为伊加。 7．下列对诗句的理解和分析，不正确的两项是(5分) A．首联第一句写景，山因落日返照显得明亮，水在沙的映衬下显得明澈，营造了一幅明亮澄丽但又萧瑟凄凉的画面。 B．首联第二句写出作者自身的感受：秋天，城里的自然景物因季节更替渐渐地由生机盎然走向枯萎凋谢，显得空寂寥落。 C．颔联写作者登上高楼，看到自然景物失去生机，内心凄惨，这时偏偏又听见孤独的大雁发出凄凉的叫声，让作者顿起情思。 D．颈联第一句实写眼前之景，紧承颔联的雁鸣叙述，雁鸣声伴随着霜露，千家万户都响起了捣衣声，家家为远方的亲人赶制棉衣。 E．颈联第二句描写大雁在月亮的伴随下发出的凄呜哀唱，就好像在一望无际、渺无人烟的沙漠传来的悲凉的胡笳声。 8．本诗情感丰富，都表达了哪些思想情感?请结合全诗简要分析。(6分) 三、名句填空(5分) 9．请根据语境，填写句子。 (1)《蒹葭》中写男主人公追寻女主人公的道路艰难曲折的句子是：__________，______________。 (2)《行路难(其一)》中诗人引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途未丧失信心的句子是：_________________________，_________________________。 (3)《饮酒(其五)》中表明作者超然物外的生活方式的句子是：________________，______________。 (4)《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物之中的哲理的句子是：_____________，_____________。 (5)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中作者通过丰富的想象，运用拟人手法表达作者对朋友深切关心的句子是：______________________，_______________________。
|
