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二、古代诗文阅读（37分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 游东山记 [明] 杨士奇 洪武乙亥，余客武昌。武昌蒋隐溪先生，年已八十余，好道家书。其子立恭，能诗。皆意度阔略。然深自晦匿，不妄交游，独与余相得也。 是岁三月朔，余三人者，携童子四五人，载酒肴出游。天未明东行，过洪山寺二里许，折北，穿小径可十里，度松林，涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，容坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草本之葩烂然，香气拂拂袭衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。 坐久，闻鸡犬声。余招立恭起，东行数十步，过小冈，田畴平衍弥望，有茅屋十数家，遂造焉。一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。牖下有书数帙。立恭探得《列子》，余得《白虎通》，皆欲取而难于言。叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。 还坐石上，指顾童子摘芋叶为盘，载肉。立恭举匏壶注酒，传觞数行。立恭赋七言近体诗一章，余和之。酒半，有骑而过者，余故人武昌左护卫李千户也，骇而笑，不下马，径驰去。须臾，具盛馔，及一道士偕来，遂共酌。道士出《太乙真人图》求诗。余赋五言古体一章，书之。立恭不作，但酌酒饮道士不已。道士不能胜，降跽谢过，众皆大笑。李出琵琶弹数曲立恭折竹窍而吹之作洞箫声隐溪歌费无隐《苏武慢》道士起舞蹁跹两童子拍手跳跃随其后。已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗?”立恭援笔书数绝句，语益奇，遂复酌，余与立恭饮，少皆醉。 已而夕阳距西峰仅丈许，隐溪呼余还，曰：“乐其无已乎?”遂与李及道士别。中道隐溪指道旁冈麓顾余曰：“是吾所营乐丘处也。”又指道旁桃花语余曰：“明年看花时索我于此。” 既归，立恭曰：“是游宜有记。”属未暇也。 是冬，隐溪卒，余哭之。明年寒食，与立恭豫约诣墓下。及期余病，不果行。未几，余归庐陵，过立恭宿别，始命笔追记之。未毕，立恭取读，恸哭；余亦泣下，遂罢。然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。手录一通，遗立恭。 既游之明年，八月戊子记。 10.下列对文中划线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分) A. 李出琵琶弹数曲/立恭折竹/窍而吹之/作洞箫声/隐溪歌费无隐《苏武慢》/道士起舞蹁跹/两童子拍手跳跃随其后 B.李出琵琶/弹数曲立恭折/竹窍而吹之/作洞箫声/隐溪歌费无隐《苏武慢》/道士起舞/蹁跹两童子拍手/跳跃随其后 C.李出琵琶/弹数曲立恭折/竹窍而吹之/作洞箫声/隐溪歌费无隐《苏武慢》/道士起舞蹁跹/两童子拍手跳跃随其后 D.李出琵琶弹数曲/立恭折竹窍而吹之/作洞箫声/隐溪歌费无隐《苏武慢》/道士起舞/蹁跹两童子拍手/跳跃随其后 11.下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一顼是（ ）（3分） A.“洪武”是明朝的第一个年号。它是由朱元璋本人亲自创制的。与众多开国君主所取的年号一样，洪武有张显武事之威的意思。 B.道家，中国古代主要哲学派别之一，以道为世界最后的本原，故名。创始人老子，主要代表人物除我们熟知的庄子，还有《逍遥游》中的列子。 C.古代农历每月初一称“朔”，农历每月十五称“望”，“三五之夜，明月半墙，桂影斑驳”一句中“三五”就是望日。 D.寒食，即寒食节，亦称“禁烟节”、“冷节”、“百五节”，在农历立冬后一百零五日，清明节前一二日。是日初为节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗， 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A.文章主要记叙了游东山的情况，表现了作者与隐溪父子的深厚友情，流露出对老友逝去的伤感。 B.隐溪隐匿避世，在交友方面非常谨慎，乐观旷达，对生死也很淡然；虽然年事已高，还能怡情山水。 C.立恭性情率真，能饮酒，好读书，擅长诗歌写作，与作者有着很深的交往，对已逝的父亲充满怀念。 D.立恭提议出游后应该有游记，可是作者因为事务繁忙，一直未能写作，直到次年八月才动笔写成。 13.把下面句子翻译成现代汉语。（l0分） （1）一叟可七十余岁，素发如雪，被两肩，容色腴泽，类饮酒者。延余两人坐。（5分） （2）然念蒋氏父子交好之厚，且在武昌山水之游屡矣，而乐无加乎此，故勉而终记之。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面两首诗，完成14—15题 赠曹雪芹 ［清]敦敏 碧水青山曲径遐，薜萝门巷足烟霞。 寻诗人去留僧舍，卖画钱来付酒家。 燕市狂歌悲遇合，秦淮残梦忆繁华。 新愁旧恨知多少，一醉酕醄白眼斜。 【注】酕醄：máo táo，大醉的样子。 14.下列对这两首诗的赏析，不恰当的两项（ ）（ ）（5分） A.首句写景，为下面所写“门巷”提供了一个阔大而美丽的背景。薜萝门巷，是说曹雪芹的住所，门上墙上攀缘着绿色的薜萝。“足烟霞”是指这里常有烟霞雾霭，宛如神仙境界。 B.颔联写曹雪芹经常离家出游，或居于山间，或留于僧舍充满诗意的生活。后句写卖画喝酒，与李白的《将进酒》卖马卖衣喝酒的情境一致。 C.“燕市狂歌悲遇合”，流落于北京的曹雪芹，因悲叹家庭的变故以酒买醉，其心态表现正如醉酒狂歌的接舆。 D.“秦淮残梦忆繁华”，是说曹雪芹从前的那种锦衣玉食的富足生活一去不复返了，它们只停留在曹雪芹的残梦与记忆之中。 E.尾联的“新愁旧恨”，指曹雪芹心中种种不快。“知多少”虽然似乎是在发问，其实表达的是很多的意思。这句意思是，心中的愁恨多得不知道有多少。 15.诗人运用什么手法来刻画曹雪芹的形象？结合诗歌作简要赏析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，7分） 16.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《师说》中，“_______，______”打破了老师的神秘地位，强调应该辩证地看待老师和学生的关系。 （2）《离骚》中“___________，___________”书写了与韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》里“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”相似的境遇。 （3）《登高》中杜甫看到峡江秋景，百感交集，以“___________，___________”两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。 （4）李煜《虞美人》中将无限哀愁化虚为实的句子是“___________。” 三、语言文字运用（18分） 17.下列各句中划线词语的使用，全都不正确的一项是（ ）（3分） ①汪曾祺谈吃的散文颇有情趣，从狮子头、东坡肉到家乡高邮的鸭蛋，从各种鱼的吃法和滋味，到荠菜、马齿苋的做法，不厌其详。 ②设立科普公众开放日，让更多的人领略科学的奥秘，从而激发公众对科学奥秘的探索兴趣，我们的创新能力才会青云直上。 ③在央视举办的研讨会上，面对众人褒奖，电视剧导演曹慧生不赞一词，只顾埋头记录大家的意见。 ④2017年8月8日九寨沟县发生7．0级地震。处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣，被誉为“童话世界”的九寨沟也变得伤痕累累。 ⑤真正聪明的人在现实生活中往往能见微知著或是管窥蠡测，他们能够正确预测事情的发展状况，或是发现某些隐藏在事件背后的深层问题。 ⑥《中国在梁庄》以真实而辛辣的笔触，展示出市场经济大潮冲击下农民的生存百态，可谓力透纸背。 A.①③⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分) A.各级地方政府及相关单位应认真贯彻落实上级的各项决策部署，维护群众合法权益，确保社会安全稳定,以新气象新面貌迎接党的“十九大”胜利召开。 B.由江西省戏剧学院复排的大型历史剧《蔡文姬》定于2018年元旦在南昌市艺术大剧院上演，日前正在紧张的排练之中。 C.2017年“十一黄金周”北京再次成为热门旅游城市。八达岭长城距北京不到100公里，近年来其热度持续攀升。 D.为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 19.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( ) (3分） 特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨，_____在青青苍苍中，乳白的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚，_________，转眼间，_________，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。 ①千山初醒，朝云出岫 ②朝云出岫，千山初醒 ③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳 ④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山 ⑤太阳落山，霞光消退 ⑥霞光消退，太阳落山 A.②④⑥ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥ 20.下列各句中，表达得体的—句是（ ）(3分） A.昨日您光临寒舍，我出差在外，未能见面，明日我将登门拜访，请您在家恭候。 B.编辑部给李老师发来贺电：祝贺您的大作获得全国论文大赛一等奖，敬颂编安！ C.既然令郎各项条件符合，且愿意到市物流公司的财务科工作，我一定玉成此事。 D.大家都认可这幅书法，大李说：“这是拙荆的涂鸦之作，承蒙厚爱，不胜荣幸。 21.以下一则通知有用语不规范的地方，请找出至少6处并修改。（6分） 关于做好我校团员档案收集整改工作的通知 各位班主任： 为进一步加强团组织建设，规范团员管理，我校团委决定于下周进行全校团员档案的整改。现将具体事项宣告如下： (1)具体整改方案，请通知各班团员参照附件《2017年南昌市第N中学关于团员档案整改方案细则》来办。 (2) 住校生本周五前务必领取档案袋。因各个学校周末休息，那时由父母于下周一二前往各入团学校盖章。 (3)档案上交截止时间为下周三中午13点之前。 如有疑问，欢迎致电提出，电话：150xxxxxxxx。事情紧急，任务繁重，请予以理解和支持。 南昌市第N中学团委 2017年12月8日 ①将 改为 ②将 改为 ③将 改为 ④将 改为 ⑤将 改为 ⑥将 改为 四、写作（60分） 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2017年11月14日，中国青年报以“颠覆？渐变？温儒敏剧透高考语文改革方向”为题介绍高考语文改革新趋势。重点内容概括如下： （1）高考最后要实现让15%的人做不完； （2）阅读文章具思辨性、复杂性、扩展性，还专找让考生想不到的领域，对女生特别不利； （3）高中课程将有颠覆性的变化，要学生模仿写诗、写小说、写散文、写戏剧。 对此，你怎么看，是颠覆，是渐变还是其他?请写一篇不少于800字的文章谈谈你的看法。
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