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宁夏银川一中2018届高三第三次模拟考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2018-05-22 20:58
银川一中2018届高三语文第三次模拟考试答案
1.D(“不应把春节当作传统文化遗产”错。应是“不应把春节只当作传统文化遗产”。)
2.C(文章将春节文化与“一带一路”相提并论,意在体现弘扬春节文化对中国走向世界的重大意义。)
3.D(A项推断过于乐观。只靠文化基因还不够,如果各种“忽略”的现象不能得到纠正,中国文化的根基就未必牢固。B项夸大了春节文化的作用,只靠春节文化还不足以让中国文化走向世界;另外“重新认识、精心打造春节文化”还不够,还要积极向世界推广。C项原文是文化、经济并重,甚至更强调春节的文化意义。)
4.A(B、“人都”“古树养老院主人也这样功利”错误。C、用这种树做车梁”,表明做过车梁的是毛梾这种树而非园中的这棵毛梾古树。D、文章没有警醒园主人。)
5.运用比喻、拟人的手法,(2分)。把“粗壮的老根”比成“老人青筋暴突的手指”写出了古树的苍老,暗示了古树的树龄大。“顽强”“抓”用拟人的手法写出老树生命力的顽强,表达出作者的赞美之情。(3分)
(要点:指出手法,分析内容,品味情感等)
6.①敬畏自然。收养古树,做绿色慈善;收树有撒“三不规矩”。 ②敬畏规律。讲求科学的育树经,以了解树的习性和掌握移树的常识为前提,小心培土,悉心照料,敬畏规律,遵循规律。③敬畏历史与文化。每棵古树都是一本大书,是历史与文化的活记录,收养古树及普及树文化,是对历史的敬畏,对文化的敬畏。
(每点2分,其他理解酌情给分)
7. D(要补短板强供给,“不应只关注疾病本身”,应该从“预防、诊疗、康复、护理等”多个医疗环节入手。)
8.D.E(A项,难以定性的是用合法的方式销售合格的产品。B项材料中没有提到“老人自身的原因”与“社会原因”哪一个更重要。C项颠倒因果,不是信息摄取的不全面导致与社会脱节。)
9.(4分)破解骗局需要:
①加强医疗服务供给建设,完善针对老年人特点医疗服务体系;
②加强市场监管,健全相关法律法规;
③注重对老年人的思想引导,子女要多关爱关心老人。
④让老年人有更多的融入社会的机会,获得更多信息。
(每点1分,共4分)
10、D
11、D(文章中的“国”,指周代诸侯国及汉以后侯王的封地。)
12、B(没有取下彭越的头)
13、(1)后来栾布出使到齐国,还没返回来,汉王朝召见彭越,以谋反的罪名责罚他,诛灭了彭越的三族。(补出主语1分,“责以谋反”状语后置1分,夷,诛灭,1分。句意2分)
(2)栾布哭祭彭越,就汤之刑就像回家一样,栾布确实知道他自己的处境,不把自己的生命看得太重,即使从前的刚烈之人,怎么能超过他呢?(彼、重、烈士、各1分,语句通畅2分)
【参考译文】
栾布是梁地人。当初梁王彭越做平民的时候曾以及栾布交往。栾布家里贫困,在齐地被人招聘,替卖酒的人家做佣工。过了几年,彭越来到巨野做强盗,而栾布却被人强行挟制出卖,到燕地去做奴仆。栾布曾替他的主人家报了仇,燕将臧荼推荐他担任都尉。后来臧荼做燕王,就任用栾布做将领。等到臧荼作乱,汉王朝进攻燕国的时候,俘虏了栾布。梁王彭越听见了这件事,便向皇上进言,请求赎回栾布让他担任梁国的大夫。
后来栾布出使到齐国,还没返回来,汉王朝召见彭越,以谋反的罪名责罚他,诛灭了彭越的三族。之后又把彭越的头悬挂在洛阳城门下示众,并且下命令说:“有敢来收殓或探视的,就立即逮捕他。”这时候栾布从齐国返回,便把本身出使的情况,在彭越的脑袋底下汇报,边祭祀边哭泣。仕宦逮捕了他,并将此事报告了皇上。皇上召见栾布,骂道:“你要以及彭越一同策反吗?我禁令不论什么人不得收尸,你偏偏要祭他哭他,那你同彭越一起造反已经很清楚了。从速把他烹杀!”天子左右的人正抬起栾布走向汤镬的时候,栾布转头说:“但愿能让我说一句话再死。”皇上说:“说什么?”栾布说:“当皇上你被困彭城,兵败于荥阳、成皋一带的时候,项王之所以不能顺遂西进,就是因为彭王据守着梁地,跟汉军联合而给楚为难的缘故啊。在这时候,只要彭王调头一走,跟楚联合,汉就失败;跟汉联合,楚就失败。再说垓下之战,没有彭王,项羽不会灭亡。此刻全国已经稳固了,彭王接受符节受了封,也想把这个封爵世世代代地传下去。此刻陛下仅仅为了到梁国征兵,彭王因病不能前来,陛下就生疑,认为他要策反,但是策反的形迹没有显露,却因苛求小节而诛灭了他的亲族,我担心有功之臣人人都会感到本身伤害了。此刻彭王已经死了,我活着倒不如死去的好,就请您烹了我吧。”于是皇上就赦宥了栾布的罪过,录用他做都尉。
汉文帝的时候,栾布担任燕国国相,又做了将军。栾布曾扬言说:“在本身穷困潦倒的时候,不能辱身降志的,不是好汉;等到了富有显贵的时候,不能称心快意的,也不是贤才。”于是对于曾有恩于本身的人,便优厚地报答他;对于有怨仇的人,一定用法律来撤除他。吴、楚七国作乱时,栾布因兵戈有功被封为俞侯,又做燕国的国相。燕、齐这些个地方都替栾布建造祠庙,叫做栾公社。
汉景帝中元五年(前145)栾布归天。他的儿子栾贲继承爵位,担任太常,因祭祀所用的牲畜不合法令的规定,封国被拔除。
太史公说:栾布痛哭彭越,把赴汤镬就死看得如同回家一样,他真正晓得要死得其所,而不是吝惜本身的生命。即使古代重义轻生的人,又怎么能超过他呢!
14.BC【B项意在体现读书给自己带来的身心愉悦和巨大收获。C项《春日》不是谈观书感受的诗。】(选对一项得3分;选对两项得5分)
15.①从首联看,读书如故友相随,有一种亲切感。
②从颔联看,读书可以荡涤心胸,让自己超脱凡俗。
③从颈联看,读书可以让自己增长新知,收获满满。
④从尾联看,读书可以让自己放松身心,自得其乐。
(每点2分,答出任意三点即可)
16.(1)住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。 (2)樯橹灰飞烟灭。(3)浊酒一杯家万里  燕然未勒归无计
17、 C(养痈遗患:留着毒疮不去医治,就会成为后患。比喻纵容包庇坏人坏事,结果会遭受祸害。  动如参商:参、商,星名。参星出西方,商星出东方,二星此出彼沒,不同时在天空中出现。动不动就像参商二星一样,你来我往,不得相见。比喻长时间分离难以会面。错误。  春秋鼎盛:春秋:指年龄;鼎盛:正当旺盛之时。比喻正当壮年,符合语境。无所不至,泛指凡能做的都做到了,专用于干坏事。感情色彩不当。)   沧海遗珠,指大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。在此句中指画作,使用对象有误。   抗颜为师:抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。)
18.B (A项,语序不当,把“深刻阐述”和“提出”调换位置;C项,“源于……造成的”句式杂糅;D项,成分残缺,“针对”缺少宾语,应在“年年造林不见林”后加“的情况”。)
19.A(①一得之见:谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。③慷慨相助:对待他人很大方,一般说的是财物方面。④殷切,指深厚而迫切。不能指同学之间。⑥鼎力相助:用于感谢对方的大力帮助,不用于自指。)
20.①真正灵验的能达到多少②可能还会对孩子造成严重伤害③先要用自己脑子想一想
(每点2分,共6分。)
21. ①提高小品质量,不一定必须有明星参与。
②明星加入的小品,倘若小品内容确实苍白无趣,也不能提高收视率。
③初出茅庐的新人不一定无人赏识。
(答对一点得1分;答对两点得3分;答对三点得5分 。)




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