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合肥市2019届高三调研性检测 语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1．（3分）D 2．（3分）D 3．（3分）C （二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 4．（3分）B 5．（5分）大海行船，要确定目标，建立航线，在遭遇不同情况时要正确地应对；（2分）人生在世，要有志向与规划，要正确看待顺境与逆境，要勇敢面对挑战，展现人生风采。（3分） 6．（6分）几乎通篇使用第一人称，可以增强大海行船的真实感，便于作者抒发情感；（2分）最后一段用第二人称，亲切面对读者，引发读者思考：（2分）这一变化，由“我”的体验与感悟转为对读者“你”的期待，从而启示人们做出正确的人选择。（2分） （三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 7．（3分）B 8．（3分）A 9．（6分） 形式上：英国较为多样化，更具个性特征：中国有相关法规、政策支持，以集体活动方式举行，更为规范统一。（2分） 内容上：英国强调家族责任的担当意识和个人独立生活的能力；中国强调公民意识社会责任感与家国情怀。（4分） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 10．（3分）A 11．（3分）D 12．（3分）B 13．（10分） （1）当初，皇帝监管国事的时候，非常怨恨御史舒仲成，到这时想治他的罪。 （语意通顺得2分，译出“监国”“憾”“罪”各得1分） （2）杨士奇因为年老疾病正在休假，天子恐怕伤了杨士奇的心，颁下诏书宽慰勉励他 （语意通顺得2分，译出“以”“在告”“慰勉”各得1分 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 14．（5分）C、D 15．（6分）词人慨叹柳絮即使化为浮萍，也仍然不免漂泊，表达了对柳絮命运的悲悯惆怅之意：（3分）词人借物自喻，抒发了漂泊落拓、难以掌握自身命运的痛苦无奈之情。（3分 （三）名句名篇默写（本题共1小题，5分） 16．（1）（3分）蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 （2）（2分）黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 三、语言文字运用（20分） 17，（3分）A 18．（3分）B 19．（3分）C 20．（6分） 天宫二号搭载了多种先进装备 如此精准的钟到底有什么作用（或：空间冷原子钟到底有什么作用） 还能测量相对时间 21．（5分） 不是开阔视野，就能形成从不同角度思考和解决问题的能力 不是招聘人员更看重实际能力，留学生回国后就无法在竞争中胜 四、写作（60分） 22．（60分）按照2018年普通高等学校招生全国统一考试全国卷作文标准。
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