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（二）阅读下面的文言文，完成12～15题。（18分） 纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令 使者以白陵使韩琦，琦曰：“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日，众质之，纯礼曰：“陵寝皆在邑境，岁时缮治无虚日，今乃与百县均赋，曷若置此，使之奉常时用乎。”琦是其对。还朝，用为三司盐铁判官，以比部员外郎出知遂州。沪南有边事，调度苛棘，纯礼一以静待之，辨其可具者，不取于民。民图像与庐，而奉之如神，名曰：“范公庵”。草场火，民情疑怖，守吏惕息俟诛。纯礼曰：“草湿则生火，何足怪!”但使密偿之。库吏盗丝多罪至死，纯礼曰：“以棼然之丝而杀之，吾不忍也。”听其家趣买以赎，命释其株连者。除户部郎中，京西转运副使，徽宗立，以龙图阁直学士知开封府。前尹以刻深为治，纯礼曰：“宽猛相济，圣人之训。方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也?”由是一切以宽处之。中旨鞫享泽村民谋逆，纯礼审其故，此民入戏场观优，归途见匠者作桶，取而戴于首曰：“与刘先主如何?”遂为匠擒。明日入对，徽宗问何以处之，对曰：“愚人村野无所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德。以不应为杖之，足矣。”曰：“何以戒后人?”曰：“正欲外间知陛下刑宪不滥，足以为训尔。”徽宗从之。纯礼沉毅刚正，曾布惮之，激驸马都尉王诜曰：“上欲除君承旨，范右丞不可。”诜怒。会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府，提举崇福宫。五年，复左朝议大夫，提举鸿庆宫。卒，年七十六。 (节选自《宋史：范纯礼传》) 12.下列划横线词的解释有误的一项（ ）(3分) A．使者以白陵使韩琦 白:报告 B．辨其可具者 具:备办 C．中旨鞫享泽村民谋逆 鞫:怂恿 D．若以叛逆蔽罪 蔽罪:定罪 13.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）(3分) A．纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ B．纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ C．纯礼字彝叟/以父仲淹/荫知陵台令兼永安县/永昭陵建京西转运使/配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ D．纯礼字彝叟/以父仲淹荫/知陵台令兼永安县/永昭陵建/京西转运使配木石砖甓及工徒于一路/独永安不受令/ 14.下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分) A.纯礼敢于抗言，受到韩琦赏识。主管官员分配劳赋不当，他有理有据地提出异议，认为永安县负责陵寝日常维护，不应与各县均等，得到陵使韩琦认同。 B.纯礼关怀下属，处分重在惩戒。他在遂州任上对下属宽厚，草场失火，守吏惶恐等候诛杀，库吏因盗丝将被处死，他均认为罪不至死而采用赔偿的惩处。 C.纯礼鉴察往事，治事去苛从宽。在开封府任上，有村民被误告谋逆，他发现事实并非如此，认为应判杖刑，并以彰显皇上刑罚不滥为由，征得皇上认可。 D.纯礼坚毅刚直，不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧，曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼，王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼，致使纯礼蒙冤，最终遭到免职。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) (1)方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也。(5分) 译文： (2)王必欲降武，请毕今日之驩，效死于前！(4分) (课内《苏武传》) 译文： (三)诗歌鉴赏（9分） 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 精卫词 王建 精卫谁教尔填海，海边石子青磊磊。 但得海水作枯池，海中鱼龙何所为。 品穿岂为空衔石，山中草木无全枝。 朝在树头暮海里，飞多羽折时堕水。 高山未尽海未平，愿我身死子还生。 16. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) A. 作者对精卫辛劳填海的动机感到困惑，因此用提问的方式来开启全篇。 B. 诗的第三、四句设想，若有一天海水枯干，海中的鱼龙也会陷入困境。 C. 第五至第八句着力描写精卫填海的艰辛，不仅奔波劳碌而且遍体鳞伤。 D. 这首诗的语言质朴无华，平白如话，与白居易的《观刈麦》一诗相近。 17. 一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。(6分) （四）背诵默写（13分） 18.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《定风波》中，“ ”这句词由眼前风雨推及人生，有力地强化了词人面对人生的风风雨雨而淡定自若、不畏坎坷的超然情怀。 （2）在《廉颇蔺相如列传》中，廉颇认为自己“ ”，而蔺相如仅凭言词立功，且本来是卑贱的人，官位却在他之上，所以很不服气。 （3）辛弃疾《水龙吟，登建康赏心亭》的“ ， ”，通过对主人公动作的描绘，抒发主人公不被人理解、苦无知音的悲愤之情。 （4）柳永《雨霖铃》中“ ， ”两句通过细节描写，表现出两人离别时的极度感伤。 （5）《荀子▪劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“_________”，踮起脚极目远望，也“ ”。 （6）杜牧在《阿房宫賦》中以“ ， ”来质问泰统治者，批判其贪婪与挥霍。 （7）在《琵琶行》中，白居易用“ ， ”两句从侧面描写了琵琶女年轻时弹奏琵琶技艺的高超和化妆后形象的美丽。 （8）《蜀道难》中,李白认为蜀地易于固守,难于攻入,朝廷应该派遣亲信可靠的人去镇守,否则就会“ ”｡ 三、语言应用题（15分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 除了人会为了理想奔波迁徙以外，很多动物也有着自己 的迁徙盛举。冬季来临，天气寒冷，食物短缺，很多动物选择集体逃离，待到春暖花开、万物复苏再一起回来。动物迁徙是有确定路线的。它们对驻地有着自己的坚守和执着，而不是 。对于动物究竟如何确定自己的迁徙路线，科学家一直都充满好奇，有科学家认为，迁徙动物都有独特的“助航设施”，它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等获得方向。也有科学家认为，迁徙动物身体中存在磁受体，可以感应地球磁场，它们有自己的生物指南针。更有趣的是，又有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦，也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙，也就是说，( )，它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。到目前为止，关于动物迁徙路线确定的问题，科学家仍在 地进行探究，我们期待着更加 的故事出现。 19.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）(3分) A.波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B.波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C.声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D.声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听 20.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）(3分) A.它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。 B.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。 C.它们以海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。 D.它们通过海岸线等作为参照，利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。 21.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）(3分) A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们 B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感 C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们 D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感 22．下面一段文字有三处表述不够恰当，请找出来并加以修改，使之逻辑严密，语句通顺，语意简明。（6分） 自信与自卑，虽然只一字之差，但精神境界根本不同，结果也大相径庭。自信是成功的唯一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，就能驶向胜利的彼岸。自卑却与自信背道而驰。自卑者往往把别人的优点看得过多、过重，却看不到自己的长处，于是沉重的心理压力使这些人襄足不前。总之，我们要选择自信，战胜自卑，这是新世纪的要求，也是追求完美人格的要求。 ① 改为 ② 改为 ③ 改为 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分） 还在念大学的时候，雅科布.格林与威廉.格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设：几百年来，流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此，兄弟俩付出了极大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。 后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社，把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次，印刷量超过一个亿，曾被四十多个国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。
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