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高一语文参考答案 1．D（A项“也与动物和人有着血缘关系相关联”判断错误，应当是“也与原始人认为动物和人有着血缘关系有关”。B项“体现了极高的雕刻技术”分析不当，文中有“已具备了一定的雕刻技术”的信息，因此不是极高，只是一定。C项“其上图形都相当复杂”范围不当，并不是所有的图形都是组合的，相当复杂的，文中“有的”词语即可表明） 2．D（“论证木雕图腾柱的起源与北美印第安部落的图腾文化有关”分析有误，应为“论证木雕图腾柱的起源在中华鸟图腾民族上”） 3．A（分析不当。根据文中信息，“先是自然形象神，再是半人半兽神，最后是人形神”应是“图腾神图形的创作演变过程”，而不是“原始人崇拜不同的图腾神”） 4．B（“母亲对于孩子的愧疚感”分析错误，“焦灼”指的应是“抢收抢种的急迫感，而人在这面前卑微无助”。由文中“物质匮乏的年月，人也显得卑微无助。那抢收抢种的日子，仿佛日夜都混沌不清”的信息可以分析得出） 5．开头景物描写的作用：营造了村庄静谧的氛围，使文章富于生活实感。交代地点、时间，衬托了母亲天未亮就起来开镰劳动的勤劳品质。（2分，每点1分）结尾景物描写的作用：与开头的景物描写形成呼应，使文章富有意韵。（1分）表达对母亲开镰之事的记忆与怀念。（2分） 6．写母亲开镰之事只是为了点出作者对开镰往事的回忆，从而引出下文相关的联想。（2分）文章主要是写由“开镰”一事联想到稻谷、土地与人的关系，以及对农耕文明和民间文化的思考，主题是号召我们要追根溯源，探究并传承农耕文明与民间文化。因此，母亲开镰之事篇幅少，而写相关的联想篇幅多。（4分） 7．A（根据原文“继而纪录片中老人们的截图竟然被制作成“表情包”在网络上出现，引发集体愤怒”，引发众怒的是利用纪录片《二十二》中老人们的截图制作表情包，纪录片中并未使用表情包） 8．B（“网友使用……”错，原文是“明星官方出品的‘正版’表情包不仅是宣传工具、圈粉利器，还能带来实实在在的收入”） 9．表情包涉及一些严肃话题、民族情感话题等时应该谨守法律不能逾越，历史需要我们共同铭记。在制作与使用真人表情包时，谨守获得肖像权人许可、不丑化他人人格等红线。使用表情包必须符合公序良俗的要求，不能突破道德底线，不能损害公共利益，不能包含歧视等内容。（每点2分） 10.B（原文标点：中正性峻刻，连鞫大狱，时议以为探文。权中丞日，振举纲宪，人以称职许之。二子并举进士） 11.A（“十八岁”错，应是二十岁） 12.D（担任刑部郎中的不是滕中正，而是他的儿子滕元锡） 13．（1）举行大宴，皇上非常高兴，喝完酒拿着空杯给群臣看，宰相说饮酒超过限度，担心有失礼的责罚。（得分点：“欢甚”“盏”“恐”各1分，句意2分） （2）皇上看着滕中正说：“饮酒三爵，实在是常礼，我想与群臣再饮一杯，可以吗？”（得分点：“目”“更”“卮”各1分，句意2分） 【参考译文】 滕中正，字普光，是青州北海人。他的曾祖滕瑶，任高邮令。祖父滕煦，任即墨令。父亲滕保裔，任兴平令。滕中正加冠成人，考进士未考中。后周显德年间，滑帅向拱上奏征召（滕中正）任掌书记。向拱转任镇守彭门，正值滕中正的父亲去世，又上表夺情起用，仍暂任旧职，加封朝散大夫。向拱镇守襄阳，任命滕中正为襄、均、房、复观察判官。等到留任驻守西洛，又上奏书任滕中正为河南府判官、检校户部员外郎。 乾德五年，度支员外郎侯陟上表说滕中正有才干，（推荐他）入朝任殿中侍御史。两川平定，选任他为兴元府知府，判西京留台，接着通判河南府留守司事。太祖在西洛祭祀祈雨，滕中正因侍奉尽力，改任仓部员外郎。 太宗即位，滕中正升迁考功员外郎，授任四川东路转运使。太平兴国五年，召（滕中正）任膳部郎中兼侍御史知杂事。六年，命令他与中书舍人郭贽、户部郎中雷德骧一同主持京都朝官的考核。滕中正曾经向朝廷荐举监察御史张白任蔡州知州，张白借官钱二百贯买入粟麦谋取私利，犯罪处死。滕中正降为本曹员外郎，依旧任知杂御史。不久，擢升为右谏议大夫，代理御史中丞。 雍熙元年春，举行大宴，皇上非常高兴，喝完酒拿着空杯给群臣看，宰相说饮酒超过限度，担心有失礼的责罚。皇上回头对滕中正说：“今天君臣相遇，有失礼的人不要弹劾。”因此伶官极力诉说宴会的快乐。皇上说：“我乐在年代太平，百姓安居。”当年冬天的乾明节，群臣向皇上敬酒，举酒三回后，皇上看着滕中正说：“饮酒三爵，实在是常礼，我想与群臣再饮一杯，可以吗？”滕中正说：“陛下圣恩非常深厚，臣子们怎敢不接受诏令。”宫殿上都高呼万岁。 雍熙二年，滕中正因年老辞官，出朝任河南府知府。不久，因病罢官，分司西京。淳化初年，判留司御史台，任命他的儿子滕元锡执掌河南司录以便奉养。雍熙二年，（滕中正）去世，享年八十四岁。 滕中正性格严厉苛刻，接连审讯大的案件，当时议论认为他严峻苛刻。暂代中丞时，整顿法纪，人们赞许他称职。他的两个儿子一同考中进士，滕元锡官至刑部郎中，滕元晏后来改名为滕世宁，官至工部郎中。 14.A、E（A项，“诗歌首联叙事”错，诗歌首联议论。E项，陆涛写远处村野传来的水碓夜舂声把自己从梦中惊醒，写动；韦诗写静） 15.颈联用含蓄的笔法，写与老僧话旧，表现出诗人对东林寺的深厚感情以及倦于仕途的思想。尾联写山寺熟睡和野碓夜舂的田园生活，表现了他坦然超脱的情怀。（每点3分） 16．（1）长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 （2）燕赵之收藏 韩魏之经营 齐楚之精英 17.A（鱼龙混杂：形容好人和坏人混在一起。只能用于人。这里对象不当，应用“泥沙俱下”。百身何赎：意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。望文生义，可以用“罄竹难书”。溯本求源：追寻根本，探求起源。比喻寻根究底。符合语境。异彩纷呈：指艳丽缤纷，奇异的光彩让人有美感和美的体验，形容现场感受十分美好、精彩和热烈。符合语境。趋之若鹜：本意是指像鸭子一样成群跑过去。比喻许多人争着去追逐某些不好的事物，贬义词。这里裹贬不当，应用“纷至沓来”。冰山一角：指显露出来的部分只是事物的一小部分。符合语境） 18.B（A项介词残缺，在“当地”前面加“对”。C项搭配不当，“综艺节目”与“自身定位”搭配不当。D项“令人”与“堪忧”语意重复） 19.D（根据逻辑关系，只有见了汉江之后，才会有后面的感慨，因此，“见了汉江”应放在开头，与前面对汉江的介绍相衔接；另外，根据文意“大江”前加上“清的”会更好；“这样一条清的大江，得汇聚多少清的泉眼啊！”用感叹句比用陈述句好） 20.元宵则不行（2分）元宵不但好吃（2分）历来用双料纸包扎（历来注重包装）（2分）（其他答案，言之有理即可） 21.说客英语平台既可以直接将教师、课程、服务项目等推荐给用户，（2分）又可以通过全国加盟商将它销售给用户；（2分）用户再将学习情况反馈给平台。（1分）（要概括平台的情况，再概括用户的情况，这样两者之间才会形成有机的联系，言之有理即可） 22．参照2018年高考作文评分标准。 【写作提示】参考立意：两则材料都与对劳动的认识等有关，第一则材料是下雪天让外卖哥送外卖是否应该的问题，第二则材料是三轮车夫对收破烂人的称赞。可以立意为：对于劳动者而言，尊重不等于施舍；真正的尊重是相互的理解与宽容；人与人之间应该相互理解相互尊重……
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