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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 永贵，字心斋，拜都氏，满洲正白旗人。父布兰泰，自云骑尉世职授理藩院员外郎。永责，自笔帖式授户部主事。乾隆初，累迁郎中。出为湖南辰沅永靖道。擢云南布政使。移浙江，署巡抚。前总督李卫领盐政，发帑收馀盐，名曰“帑盐”；令武职任缉私，其制未善。永贵条上八事，俾文武互任其责，下部议行。居三年，命真除。温、台诸县早，永贵令知府金洪铨治赈，不称职。永贵论劾，请休致。总督喀尔吉善再劾，上为夺洪铨职。御史范廷楷因劾永贵瞻徇，上难其代，命宽之。二十一年，加副都统衔，兼参赞大臣。是岁冬，厄鲁特宰桑达什策凌等为乱，定边古副将军兆惠驻伊犁办贼。永费既抵巴里坤，具以军事上闻，上嘉其奋勉，予三等轻车都尉世职。二十三年，以侍郎衔留军，董屯田。乌音木齐、辟展、托克三、哈喇沙尔、昌吉罗克伦皆驻兵营垦，秋获得谷三万五千八百馀石。是时兆惠兵次叶尔羌，命永贵驻阿克苏主馈军。二十四年，还至库车，布政使德舒为吗哈沁所找。水贵与护军统领努三协歼逆众，回部平。擢左都御史。二十六年，命赴克什噶尔办事。请蔬兴耕稼议自赫色勒河南由浚渠四十馀里引水入赫色勒布伊材托庸河湍急急宜增堤坝散山石水势。三十年，乌什回人为乱，复命赴哈什哈尔。事平，移驻乌什。先是叶尔羌办事大臣侍郎高朴役回民采玉，并婪取金珠，为诸伯克所讼。永贵如叶尔羌，讯得实，闻上。上为诛高朴，手诏嘉永贵持正，仍授吏部尚书，赐花翎。四十四年，召还京师，授锿蓝旗满洲都统。四十八年，卒，谥文勤。 （选自《清史稿·永贵传》，有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A．疏请疏沟渠/兴耕稼议/自赫色勒河东南浚渠四十馀里/引水入赫色勒布伊/材托庸河湍急/宜增堤坝/凿山石/弱水势/ B．疏请疏沟渠/兴耕稼/议自赫色勒河东南浚渠四十馀里/引水入赫色勒布伊材托庸河/湍急宜增堤坝/凿山石/弱水势/ C．疏请疏沟渠/兴耕稼议/自赫色勒河东南浚渠四十馀里/引水入赫色勒布伊材托庸河湍急宜增堤坝/凿山石/弱水势/ D疏请疏沟渠/兴耕稼/议自赫色勒河东南浚渠四十馀里/引水入赫色勒布伊/材托庸河湍急/宜增堤坝/凿山石/弱水势/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．笔帖式，官名，是清代于各衙署中设置的低级文职官员。他们的主要职责是翻译满、汉章奏文书。 B．休致，交还官职。古代官员正常退休叫“致仕”，常见的还有致事、致政、视事、乞骸骨等说法。 C．屯田，是利用戍卒或农民、商人垦殖荒地的一种措施。汉以后历代政府沿用此措施取得军饷和税粮。 D．花翎，是清官员、贵族冠饰，用孔雀翎毛饰于冠帽后，有单眼、双眼、三眼之别，以翎眼多者为贵。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．永贵出身世家，多次升迁。其父自云骑尉世职授理藩院员外郎；他从户部主事，累迁至郎中，后被提拔任云南布政使。 B．永贵明察善断，积极进言。他代理浙江巡抚时，发现制度不完善而进言；知府金洪铨赈灾不称职，永贵弹劾他。 C．永贵治政有方，平乱有功。监督屯田时，发展农业生产，秋收颇丰；他与护军统领努三合作，奔赴哈什哈尔平定回部。 D．永贵办案得力，执法公正。他到达叶尔羌，查实高朴役使回民采玉并夺取金珠一事，上报皇帝，得其手诏嘉奖。 13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）永贵条上八事，俾文武互任其责，下部议行。 （2）御史范廷楷因劾永贵瞻徇，上难其代，命宽之。 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 观长安城图 陆 游 许国虽坚鬓已斑，山南经岁望南山。 横戈上马嗟心在，穿堑环城笑虏孱。 日暮风烟传陇上，秋高刁斗落云间。 三秦父老应惆怅，不见王师出散关。 【注】①本诗写于淳熙元年（1174）秋，陆游在蜀州任代理知州。长安当时在金国的占领区内，南山在长安城南。②刁斗：军中铜制用具，日以作炊，夜以敲更。 14．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A．首联先直抒胸臆，言自己以身报国，志愿坚决，但鬓发已经斑白；接着触景生情，眺望南山，引出下文。 B．颌联紧承“望南山”句，“横”“笑”二字表现了诗人杀敌报国的英雄气概和收复失地的决心，气度不凡。 C．尾联从对峥嵘岁月的追忆回到现实，写三秦父老望眼欲穿，左等右盼，始终没能看到北伐大军开出大散关。 D．本诗观图兴怀，将写实与想象融为一体，抒发了深沉的爱国激情，情感真挚热烈，具有很强的艺术感染力。 15．这首诗的颈联在意境营造上很有特点，请结合诗句简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）柳宗元的《小石潭记》中，“ ， ”两句写“影布石上”的游鱼似乎是与游者嬉戏的忽静忽动之态。 （2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出边塞的壮美，范仲淹《渔家傲·秋思》中与此意境相似的句子是“ ”。 （3）苏轼在《赤壁赋》中说，对于不属于自己的东西，要“ ”；只有江风与明月“ ， ”才是可以自由享受的。 第Ⅱ卷 表达题 三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17～19题。 12月4日，国内首个海洋工程数字化技术中心在天津滨海新区建成并投入使用，填补了我国在海洋工程数字仿真技术领域的空白。 该中心由中国海油工程公司设计建造，其中搭建的多种仿真平台 。它将依托360全景球幕投影系统，运用虚拟仿真技术，在浮托搭建、吊装、水下作业、工程船舶操作的仿真模拟上 。中心除了能对浮托安装作业进行仿真模拟，还能根据海洋工程业务特点，构建起海洋工程全寿命周期的虚拟环境，实现虚拟设计、制造、作业、培训、上下游业务拓展等多种功能。 中心能够完全模拟海上实际作业的完整流程，实现虚拟与现实的 ，不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训，还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力。 一直以来，我国海洋工程作业领域缺乏数字仿真技术专业机构，关键技术几乎全部被国外公司垄断，我国在这方面的研究水平与欧美等先进国家一直有巨大差距。当然，（ ）它的研发要经过非常多的工序流程，系统极为复杂，而且所需投入的成本也极大。面对国外的技术垄断，中国海油旗下海洋石油工程股份公司自主创新、 ，历时10年完成了海洋工程数字化技末中心的建设。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A．引人注目 大展宏图 水乳交融 白手起家 B．有目共睹 大展宏图 融洽无间 自力更生 C．引人注目 大显身手 水乳交融 自力更生 D．有目共睹 大显身手 融洽无间 白手起家 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务，还将提升我国海洋工程的产品建造和设计能力。 B．不仅可承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务，还将提升我国海洋工程的产品设计和建造能力。 C．不仅可提升我国海洋工程的产品设计和建造能力，还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训任务。 D．不仅可提升我国海洋工程的产品建造和设计能力，还将承担海洋工程作业方案的预演和专业人才培训。 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分） A．因为海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大，造成了我国在此方面科研水平低下。 B．即使海洋工程数字仿真技术的研发难度不是很大，我国在此方面科研水平还是比较低下。 C．这不仅说明我国的科研水平低下，也说明海洋工程数字仿真技术研发的难度确实太大。 D．这并不是说我国的科研水平低下，而是海洋工程数字仿真技术的研发难度确实太大。 20．根据下面的内容拟写一则短信，字数不超过90字，表达准确、得体。（5分） 王先生去某地旅行，顺便买了一件衣服。旅行回来后，他发现店家把衣服的尺码弄错了，他给店家发信息告知此事。就此情况，请你以店家身份拟一则短信给王先生，以便妥善处理此事。地址、姓名等信息用XX代替。 21．下面两幅图都是有关口语交际的，请整合图1、图2的内容，写一段文字，介绍口语交际如何才能做到得体。要求内容完整，表述简明，语言连贯，不超过90字。（6分）  四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 一分钟，中国会发生什么？移动支付金额3．79亿元，“神威·太湖之光”运算750亿亿次，35217名旅容出行…… 瞬息万象，中国每一分钟，都发生着巨大改变。 一分钟，你能做什么？农民窦正宝能耕地十来个平方，工人江勇所在钢厂可以出产9吨钢材，军人许利强能带领战斗机群巡航祖国43000方公里的空域…… 跬步致远，每一分钟的努力，汇聚中国力量，普通的你我，成就中国奇迹。 以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不得套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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