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二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题，19分) 阅读下面的文言文，完成10—13题。 华皎，晋陵暨阳人也。世为小吏。皎梁代为尚书比部令史。侯景之乱，事景党王伟。高祖南下，文帝为景所囚，皎遇文帝甚厚。景平，文帝为吴兴太守，以皎为都录事，军府谷帛，多以委之。皎聪慧，勤于簿领。及文帝平杜龛，仍配以人马甲仗，犹为都录事。御下分明，善于抚养。时兵荒之后，百姓饥馑，皎解衣推食，多少必均，因稍擢为暨阳、山阴二县令。文帝即位，除开远将军，左军将军。天嘉元年，封怀仁县伯，邑四百户。 王琳东下皎随侯填拒之琳平镇湓城知江州事时南州守宰多乡里酋豪不遵朝宪文帝令皎以法驭之。王琳奔散，将卒多附于皎。三年，除假节、通直散骑常侍、仁武将军、新州刺史资，监江州。寻诏督寻阳、太原、高唐、南北新蔡五郡诸军事、寻阳太守，假节、将军、州资、监如故。周迪谋反，遣其兄子伏甲于船中，伪称贾人，欲于湓城袭皎。未发，事觉，皎遣人逆击之，尽获其船仗。其年。皎随都督吴明彻征迪，迪平，以功授散骑常侍、平南将军、临川太守，进爵为侯，增封并前五百户。未拜，入朝，仍授使持节、都督湘巴等四州诸军事、湘州刺史，常侍、将军如故。 皎起自下吏，善营产业，湘川地多所出，所得并入朝廷，粮运竹木，委输甚众；至于油蜜脯菜之属，莫不营办。又征伐川洞，多致铜鼓、生口，并送于京师。废帝即位，进号安南将军，改封重安县侯，食邑一千五百户。 (选自《陈书卷二十列传第十四》) 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分) A．王琳东下／皎随侯填拒之/琳平镇湓城／知江州事／时南州守宰多／乡里酋豪不遵朝宪／文帝令皎以法驭之 B．王琳东下／皎随侯填拒之／琳平／镇湓城／知江州事时／南州守宰多／乡里酋豪不遵朝宪／文帝令皎以法驭之 C．王琳东下／皎随侯填拒之／琳平／镇湓城／知江州事／时南州守宰多乡里酋豪／不遵朝宪／文帝令皎以法驭之 D．王琳东下／皎随侯填拒之／琳平镇湓城／知江州事时／南州守宰多乡里酋豪／不遵朝宪／文帝令皎以法驭之 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A．吏，在古代与官有着明确区分和界限，官由朝廷任命，领取朝廷俸禄而为朝廷服务；吏则足官员任命的，从官员处领取俸禄为朝廷命官服务。 B．文帝，谥号，古人死后依其生前行迹而为之所立的称号，帝王的谥号一般由礼官议上。谥号有美、平、恶之分，文中皇帝的谥号“文”是平谥。 C．侯，是五等爵位的第二级。五等爵位是中国古代政治等级制度之一，爵不具备行政职能，主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利。 D．食邑，是中国古代诸侯封赐给卿、大夫作为世禄的田邑，秦汉以后封爵者在其封邑内渐无统治权，主要是以征敛封邑内民户赋税来充作食禄。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分) A．华皎聪明敏慧，勤于文书。文帝做吴兴太守时，以华皎为都录事，军府粮草钱帛之类的事务，人多委任给他。 B．华皎体恤民情，爱护百姓。在兵荒之后，他对百姓极为关怀，慷慨相助，衣食不管多少一律均分给大家。 C．华皎为国征伐，平叛有功。他参与平定王琳之乱，都督五郡军事，主持平定周迪叛乱，也因此屡得升迁。 D．华皎出身下层，善于经营。大到粮食竹木，小到油蜜脯菜，连并征伐得来的铜鼓、人口，他都运往朝廷。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)高祖南下，文帝为景所囚，皎遇文帝甚厚。(5分) (2)未发，事觉，皎遣人逆击之，尽获其船仗。(5分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成14—15题。 重 题 杜甫 涕泗不能收，哭君余白头。 儿童相识尽，宇宙此生浮。 江雨铭旌湿，湖风井径秋。 还瞻魏太子，宾客减应刘。 【注】铭旌：竖在死者灵前的旗幡。应刘：指应玚和刘桢，三国时期的著名文人，曾深受魏太子曹丕器重，后两人相继死于瘟疫。 14．下列对这首诗的赏析，不正确的一是(3分) A．首联两句直抒胸臆，写好友的去世让诗人万分悲痛，泪流满面不能自已。 B．第三句写诗人从前认识的儿童都已长大，传达出对时光流逝的深沉忧思。 C．第四句感叹自身漂泊无定的处境，朋友的离去让诗人在这世间更加孤独。 D．全诗着力写一“哭”字，诗人既哭不幸去世的友人，也哭穷愁潦倒的自己。 15．比较赏析本诗后两联不同的抒情手法。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分) 16．补写出下列句子中的空部分。(6分) (1)《论语·雍也》“__________________，______________”强调学习知识重要的是培养学习的兴趣，以学习为乐事，在快乐中学习，才能提高学习的效率。 (2)《阿房宫赋》中“_________________，_______________”两句总括秦的纷奢给人民带来的深重灾难，然后用“使”字领起，摆出一系列罪证。 (3)李商隐《锦瑟》一诗，中间用多重美丽而晦涩的意象传达深情，最后两句则直抒胸臆：“___________________?__________________________。” 三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成17～19题。 一支军队只有指挥体系健全顺畅、全体将士，才会形成强大的战斗力。中国古代军事家高度重视军队组织和指挥系统的建设，其中就包括金鼓制度的建立和训练。但是，由于古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。在一些_____________的影视作品里，中国古代军队作战很像散漫的武装游行：一大批毫无组织纪律性的战士在各种乐器的伴奏下前行，等贵族车战或骑兵将领对决分出胜负后，所有人一拥而上或一哄而散。在这些作品里，大批步兵只是作为战争的陪衬而存在，金鼓制度_______________。( )。不说别的，古代军队中单是鼓的使用就非常繁杂，传递着丰富多样的指挥信息，比如通过鼓的大小和音调不同体现指挥号令的级别，通过击鼓的不同频率来指导不同的进攻速度，用不同的击鼓次序指挥不同的兵种，如此等等，_________________。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分) A．令行禁止 粗制滥造 形同虚设 不一而足 B．令行禁止 粗枝大叶 徒有其名 不一而足 C．雷厉风行 粗枝大叶 形同虚设 不胜枚举 D．雷厉风行 粗制滥造 徒有其名 不胜枚举 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分) A．由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。 B．古代小说中经常出现的“击鼓进军”“鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。 C．古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，使许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号。 D．由于古代小说中经常出现“击鼓进军”“鸣金收兵”，许多人形成了中国古代军队作战时似乎只有进攻和后撤两个指挥信号的印象。 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分) A．然而，古代军队的金鼓制度绝非如此，这需要我们仔细考察一下历史事实。 B．然而，历史事实绝非如此，这需要我们仔细考察一下古代军队的金鼓制度。 C．而且，训练一支具有完善指挥体系、战斗力十足的军队，金鼓制度不可或缺。 D．而且，金鼓制度不可或缺，这正是出于古代将领对完善军队指挥体系的考量。 20．下面是某大学生写给一位大学教授的自荐信，其中有五处表达不得体，请找出并作修改。(5分)。 尊敬的教授： 我叫刘云亭，愚兄刘风亭是您从前的学生，他对您的人品学识赏识有加，使我对您仰慕已久，希望您有幸收我为徒。您的几部著作我已全部购买惠存，今寄上论文一篇，恭请拜读，不胜感激! 刘云亭敬上 21．从下面第一组所给的词语中任选1个，第二组中任选3个，将它们连缀成一段议论性文字，要求观点鲜明，语意完整，内在逻辑清晰，80个字左右。(6分) 文化 协作 发展 筷子 马车 足球 快递 刀叉 高铁 互联网 云计算 共同体 四、(60分) 22．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 杭州图书馆对所有读者免费开放，有些乞丐和拾荒者也来到馆中，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。有些读者无法接受，找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重。褚馆长回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。 首都图书馆历史文献阅览室规定，只接待具有研究生及以上文凭或是具有中级以上职称的专业研究人员。有读者认为这一规定有学历歧视的嫌疑，图书馆方面回应称：制定这一规定是为了减少珍贵书籍使用频率，保护古籍善本。古籍等文献内容比较专业，普通读者需求不大。 两家图书馆的做法迥异，但似乎又各有道理，这触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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