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河北省衡水市衡水中学2019届高三上学期期末调研考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2019-07-16 16:39
三、语言文字运用(11分)
阅读下面的文字,完成各题。
2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东省珠海市举行。中共中央、国家、中央军委领袖出席仪式。
10时许,领袖走上主台,宣布:“港珠澳大桥正式开通!”全场响起热烈的掌声,            。
开通仪式结束后,领袖等乘车从珠海口岸旅检大楼岀发巡览港珠澳大桥。伶仃洋上,云开日出、烟波浩渺,海天一色、清风徐来,港珠澳大桥如同一条巨龙,飞腾在湛蓝的大海之上。
一桥飞架南北,天堑变通途。这座凝聚了建造者、设计者付出的多年心血和创新技术、先进工艺享誉全球的大桥创下了多项“世界之最”。放眼世界,在规模、技术、工艺等各方面能与港珠澳大桥媲美的大桥            。
港珠澳大桥集桥、岛、隧道于一体,为世界首创。(              ),用钢量可修建近60座埃菲尔铁塔。大桥拥有世界上最长的沉管海底隧道,全长约6.7千米。“海豚”桥塔是高105米、重3000吨的巨型钢塔,整体吊装在海内外            。
香港特别行政区立法会旅游界议员姚思荣说,不仅旅游业期待港珠澳大桥的开通,物流业更是       。从香港到珠海、澳门,以前要3个多小时的车程,如今只用30分钟,粤港澳三地民众热切期盼的“大湾区1小时生活圈”正逐渐形成。
20. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A. 经久不息   寥寥无几   史无前例   翘首以待
B. 不绝如缕   寥寥无几   空前绝后   虚席以待
C. 经久不息   寥若晨星   史无前例   虚席以待
D. 不绝如缕   寥若晨星   空前绝后   翘首以待
21. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A. 这座凝聚了多年的建造者、设计者心血的大桥,以先进工艺、创新技术享誉全球,创下了多项“世界之最”。
B. 这座大桥创下了多项“世界之最”,凝聚了设计者、建造者多年的心血,以创新技术、先进工艺享誉全球。
C. 这座大桥创下了多项“世界之最”,创新技术、先进工艺享誉全球,凝聚了建造者、设计者的多年心血。
D. 这座以创新技术、先进工艺享誉全球的大桥创下了多项“世界之最”,凝聚了设计者、建造者多年的心血付出。
22. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A. 大桥是世界最长的跨海大桥,全长55千米,也是世界最长的跨海钢桥
B. 大桥全长55千米,是世界最长的跨海钢桥,也是世界最长的跨海大桥
C. 大桥全长55千米,是世界最长的跨海大桥,也是世界最长的跨海钢桥
D. 大桥是世界最长的跨海钢桥,全长55千米,也是世界最长的跨海大桥
【答案】20. A    21. B    22. C
【解析】
【20题详解】
试题分析:本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。经久不息:经过长时间停不下来。不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。第一处,形容掌声的热烈,长时间停不下来,从使用对象和语境的角度来看,应使用“经久不息”。“寥若晨星”和“寥寥无几”都形容极为稀少;常可通用。寥寥无几:形容稀少,没有几个。寥若晨星:稀少得好像清晨的星星一样。形容很少。第二处,句中是说在规模、技术、工艺等各方面能与港珠澳大桥媲美的大桥非常少。两个成语应该都可以。史无前例:指前所未有,历史上从来没有过。空前绝后:指从前没有过,今后也不会再有,形容非凡的成就或盛况。第三处,是说港珠澳大桥的整体吊装在海内外的历史上从来没有,不能说“以后也不会再有”,应使用“史无前例”。翘首以待:形容殷切盼望。虚席以待:比喻空着尊位恭候别人或以优厚的待遇招揽人才。第四处,从前面“不仅是旅游业期待港珠澳大桥的开通”可知,后面说物流业更是期待港珠澳大桥的开通,从语境和使用对象的角度来看,应使用“翘首以待”。故选A。
点睛:正确运用成语,要弄清楚一下几种类型的错误:一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;二、看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境;四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;五、看成语运用是否因望文生义而误用;六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
【21题详解】
试题分析:本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目,应先浏览划线句,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。“这座凝聚了建造者、设计者付出的多年心血和创新技术、先进工艺享誉全球的大桥创下了多项‘世界之最’”,“建造者、设计者”语序不当;“凝聚……技术、工艺”搭配不当。A项,语序不当,“凝聚了多年的建造者、设计者心血”语序不当,改为“凝聚了设计者、建造者多年心血”。C项,成分残缺,“创新技术、先进工艺享誉全球”成分残缺,添加介词“以”,改为“以……享誉全球”;“建造者”“设计者”语序不当,需要互换。D项,“凝聚了设计者、建造者多年的心血付出”搭配不当或者成分赘余,“凝聚……心血付出”不搭配,可以删掉“付出”。故选B。
【22题详解】
试题分析:本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。本题中,由后面“用钢量可修建近60座艾菲尔铁塔……”可知,括号中的最后一句中使用“跨海钢桥”与后面的“用钢量”衔接更好,这就排除B项、D项;前面说“港珠澳大桥集桥、岛、隧道于一体,为世界首创”,括号中的句子应是对该大桥的介绍,从括号中最后一句“世界最长……”可知,括号中的句子应是向读者介绍大桥的突出特点——长,一般先说具体的数字“全长55公里”,再说桥的地位,由实到虚,这就排除A项。故选C。
23.下面是语言现象的图示框架,请根据图示概述语言现象的基本特征,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过50个字。

【答案】听、说是前提,读、写是基础;听和读是接受信息,说和写是发表信息;它们之间是相互联系,相互促进的。
【解析】
试题分析:本题考查学生图文转换能力。图文转换,要求考生将图表中的信息转换成语言文字信息,但一般不需要也不允许我们进行想象甚至虚构。这类题答题思路是:先看标题,再看画面,不放过图中的文字,然后看图中内容,明确图中寓意指向,最后联想现实,概括答题。本题概述时要表述清楚“听说读写”与“前提”“基础”“接受”“发表”之间的关系以及它们之间的关系。
四、写作(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求写作。
生活就像一盒巧克力,你永远不知道会得到什么。
——《阿甘正传》
决定我们成为什么样的人的,不是我们的能力,而是我们的选择。
——《哈利•波特与密室》
我步入丛林,因为我希望活得有意义……我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓!
——《死亡诗社》
要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。




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