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答案及解析 1. C 【解析】C项，“农民与土地、村庄的关系发生根本变化，带来了农业经营制度、农业发展方式等方面的重大转变”错误，张冠李戴，由原文第二段“‘农二代’——这批继续他们上一代离主、出村的农民，由于其工作和居住方式上的城镇化以及他们出村之前与土地和农北的生疏关系，大多择了不回村、不返农，由此带来人地关系、农地制度、农业经营制度、农业发展方式、村庄的演化与分化等方面的重大转变”可知，“带来了农业经营制度、农业发展方式等方面的重大转变”的是大多数“农二代”选择了不回村、不返农，而不是“农民与土地、村庄的关系发生根本变化”。故选C。 2. C 【解析】C项，“文章重点探讨了中国社会形态变化转型后公共政策安排出现的变化及其重要性”错误，将未然当已然，由原文“将城乡中国而非城市中国作为一个阶段，将允许城市与乡村良性互动，生产要素在城乡有效配置，这样更有利于抵达城市中国，将城乡中国作为一种范式和结构形态，不是固守和固化城乡二元分割形态”“中国还需要经过相当长时期的努力，历经结构进一步深化和二元体制的障碍解除，实现中国的结构现代化和伟大转型”可知，“将”“中国还需要量过相当长时期的努力”等表明还未发生，作者在第三四段探讨的是中国社会形态转型后公共政策应该发生哪些变化，而不是已经发生变化。故选C。 3. A 【解析】B项，“在乡土中国阶段，大多数农民也离土、出村”错误，无中生有，由原文第二段“经过近百年的结构变迁，中国的城乡关系终于在2003—2010期间出现革命性的跃迁，是进入‘城乡中国’阶段。……而牵引这场转变的是‘农二代’——这批继续他们上一代离土、出村的农民，……大多数选择了不回村、不返农”可知，原文是说“城乡中国”阶段，“农二代”离土、出村，大多数选择了不回村、不返农，而并未提及乡土中国阶段的具体情况。 C项，“将‘城市中国’作为中国社会结构形态的一个阶段是不合适的，也是不科学的”错误，曲解文意，由原文第三段“将城乡中国而非城市中国作为一个阶段，将允许城市与乡村良性互动，生产要素在城乡有效配置，这样更有利于抵达城市中国”、第四段“影响城乡中国的演化与向城市中国的转变”可知，“城市中国”是中国社会结构形态的更高级阶段。 D项，“乡土中国的治理思维和公共政策落后，不符合社会发展规律，所以现阶段需矫正”错误，以偏概全，由原文第四段“城乡中国的提出，也是为了避免以乡土中国的公共政策惯性来处理城乡中国阶段的问题。……乡土中国的治理思维和公共政策产生巨大的路径依赖，自觉或不自觉地以乡土中国时期的认识和措施来应对城乡中国阶段的问题，导致决策思维与政策应对滞后于结构变革的需求”可知，作者是说“以乡土中国时期的认识和措施来应对城乡中国阶段的问题”是滞后的，而不是乡土中国的治理思维和公共政策本身落后。 故选A。 4. C 【解析】C项，“使之前的简陋特效成为历史”“中国电影工业已经具备堪比一线大片的硬实力”表述错误，由材料三“随着中国电影产业化的迅猛发展，过去引为笑谈的简陋特效逐渐成为历史。而中国电影视效公司对视效数据库的建设和制片体制中‘后期前置’逐渐普及，使中国电影工业已经具备摄制比肩准一线大片的实力和先进的摄制流程”可知，“成为历史”应是“逐渐成为历史”；“中国电影工业已经具备堪比一线大片的硬实力”应是“摄制比肩准一线大片的硬实力”，强调摄制硬实力，而不是电影工业具备了硬实力。故选C。 5. D 【解析】D项，“将使中国科幻电影站在‘巨人的肩膀’上”表述错误，由材料三“在以刘慈欣为代表的科幻作家的成功实践基础上，中国科幻电影创作有可能在“巨人的肩膀”上”可知，其一是将可能当必然，原文应是“‘有可能站在’‘巨人的肩膀’上”；其二是以偏概全，“以刘慈欣为代表的科幻作家的成功实践”只是“将使中国科幻电影创作为世界科幻文艺创作提供中国元素”的原因之一。故选D。 6. ①在作品的内容与思想方面，要有具有中国特色的核心主题与人文精神。②在制作技术方面，要进一步提高摄影、特效制作等方面的水准，打开电影的格局，营造更宏大的效果。③在资金方面，要提供更丰富的资金保障，鼓励更多的资本投入到科幻电影市场。④在文学创作方面，要进一步鼓励优质科幻作品的创作，为科幻电影的拍摄提供好的蓝本。 7. B 【解析】B项，“作者从外貌、语言、神态、心理等角度展开对人物的描写”错误，由“法院审讯官面前，站着一个身材小、消瘦异常的庄稼汉。他穿看花粗布衬衫和打补丁的裤子，有张鬓须浓重、布满麻点的脸和一双藏在耷拉的浓眉里、让人不易看清的眼睛，露出阴沉而冷漠的表情。一头蓬乱的浓发已很久没有梳理，看上去像一顶帽子，使得他的面容越发显得阴沉。他光着脚”“‘俺可以走了吧?’沉默半晌后丹尼斯问道。‘不行。我得把你押起来，再送进班房。’丹尼斯不再眨眼，抬起浓眉，怀疑地望着审讯官。‘怎么要俺去班房?老爷!可没有这个闲工夫，俺得去赶集。伊戈尔欠俺三卢布的腌猪油钱，俺得去讨回来……’”可知，文中运用了外貌、语言、神态等描写，没有心理描写。故选B。 8. ①第一次，审讯官认为丹尼斯是在装糊涂，认为他明知道拧掉铁轨上的螺丝帽是犯法行为，却在法庭上喋喋不休地说自己什么都不懂。②第二次，审讯官认为丹尼斯碍事，是在胡搅蛮缠，已经告诉他他要坐牢，他却说还要赶集去要账。③第三次，审讯官已经实在没办法忍受丹尼斯，对丹尼斯完全失去了耐心。 9. ①“预谋犯”三字明指丹尼斯。根据文本内容“这时两名壮实的士兵押着他走出审讯室”可以看出，小说揭示的是丹尼斯以“预谋犯”的罪名被关押的结局。②暗指政府；政府职能部门只知简单粗暴的执法，而不能给社会上的人作出说明，是社会整体对法律无知的重要原因，从这点上说，政府职能部门正是造成村民集体违法的“预谋犯”。③作者以“预谋犯”为题，表达对社会底层人物的同情和批判以及当时 社会现实的理性思考。 10. C 【解析】本题划线句为李谦向皇帝上疏谏言的内容，“至于”，表示另提一事，“振肃纲纪”和“纠察内外”是并列成分，且结构一致，意思是至于整顿国家的法纪、检举督查朝廷内外官员；“台宪之官尤当选素著清望/深明治体/不事苟细者为之”是一句话，是一个完整的意思，意思是御史台官员更应当选择一向很有威望、通晓治国纲领、不追求苛责详细的人来担任，所以“台宪之官”与“纠察内外”之间应断开，排除BD两项；“素著清望”“深明治体”“不事苟细”是并列成分，三者之间可以断开，其它地方不能断开，排除A项。 11. D 【解析】D项，“古人还常用致事、致政、出官等名称指官员辞职归家”错误，“出官”指离开京城到外地做官，不是指辞职归家。故选D。 12. B 【解析】B项，“辅助过三位皇太子”错误，由原文“仁宗为皇太子，征为太子少傅，谦皆力辞”可知，仁宗为皇太子时李谦未辅助过。 “生病后受到世宗慰问”错误，由原文“三十一年，成宗即位，驿召至上都。即见，劳曰：‘朕知卿有疾，然京师去家不远，且多良医，能愈疾。卿当与谋国政，余不以劳卿也。’”可知，“世宗”应为“仁宗”。故选B。 13. ①翰林学士王磐把李谦的名字报告给皇上，皇上（或朝廷）召他为应奉翰林文字，当时皇帝的诏令，大多出自李谦之手。②救济(抚恤）贫穷的人来使国家的根本更加稳固，督促农桑来使衣食的来源更加丰足。 参考译文： 李谦字受益，山东东阿人。父唐佐，淡于名利，安于退让，不喜欢做官以谋发展。 李谦幼年有成人的风范气度，开始从师学习时，每天读书几 千字，写的文章有声势，与徐世隆、孟祺、阎复齐名，李谦居首。担任东平府学官，学生由四方会集一处。积功升官为万户府经历。再任东平府学官。以前，学官没有俸禄，郡里征收儒户银百两充当学官的报酬，李谦推辞说：“家中幸好不是特别贫困，怎么可以聚集钱财来让自己的财物增加呢？” 翰林学士王磐把李谦的名字报告给皇上，皇上召他为应奉翰林文字，当时皇帝的诏令，大多出自李谦之手。至元十五年，升待制，随侍帝王的车驾到了上郡，受赐银壶、藤枕。十八年，升直学士，为太子左谕德，在东宫陪伴侍候裕宗。陈言治国十事：第一、治国为民要心正。第二、加强提倡各民族间的团结。第三、提倡勤俭精神。第四、提倡下级要敢于给上级提意见。第五、要收敛武力，减少军费开支。第六、要提拔德才兼备的人做官吏。第七、创办学校，提倡文化教育。第八、根据国情制定法律，不能反复无常。第九、官吏名称要明确。第十、革除有弊病的政策法令。裕宗驾崩之后，世祖又命令李谦在潜邸辅助成宗，所到之处都把李谦带在身边。转任侍读学士。二十六年，因为足疾辞归。 三十一年，成宗即位，以驿马传召至上都。见面之后，慰劳李谦说：“朕知卿有疾，然而京师离家不远，而且有很多良医，能够把你的病治好。你应当与我一起谋划国政，其他事情不劳烦卿。”升为学士。元贞初，托病辞官还家。大德六年，被朝廷召为翰林承旨，因为已年满七十一岁，乞求退休回家。九年，又被召回朝。到大元年，发给他在朝里工作时的俸禄的一半。仁宗为皇太子，被征召为太子少傅，李谦都坚决拒绝。 仁宗即位，召十六人回朝，谦居首位。于是勉强支撑病体在皇帝行幸所至之地拜见皇上，并上疏陈述九件大事，其要点说：“皇帝端正心术来使百官的行为端正，推崇以孝治理天下来教化百姓，选贤能的人才让他担任宰相，广开言路来通晓上下之情，救济贫穷的人来使国家的根本更加稳固，督促农桑来使衣食的来源丰足，兴办学校来使人才之路宽广，发布律令使人民不犯罪，训练士卒居安思危。至于整顿国家的法纪、检举督查朝廷内外官员的御史台官员更应当选择一向很有威望、通晓治国纲领、不追求苛责详细的人来担任。”皇帝赞许并采纳他的建议。升为集贤大学士、荣禄大夫，后退休，加赐银一百五十两，金织币及帛各三匹。归，在家中去世，年七十九。 李谦文章纯正浓厚有古风，不追求虚浮奇巧，学者纷纷效仿，号野斋先生。 14. C 【解析】C项，“意在说陶渊明如果不喝酒，那也是浪抚了一张素琴，虚栽了五株翠柳”错误，“意在”二字违背了题旨，“浪抚一张琴，虚栽五株柳”意在嘲笑王历阳表面上以陶渊明为榜样，也抚琴栽柳，可是喝酒不痛快，徒有虚名，用意不在陶渊明。故选C。 15. 诗歌语言具有极为鲜明的李白的个性色彩。①语言风格豪放。“浪”“虚”“空”三字用得巧妙，传达出嘲讽及激将之意，充分显示了李白的冲天豪气。多用夸张，说雪花比手掌还大，“笑杀”陶渊明等，有很强的感染力，增强了豪放感。②用语质朴自然，不事雕琢。地“白”而风“寒”，都是寻常用语；“一张琴”“五株柳”虽然是用典，也如同随口说出，毫不晦涩。 16. (1). （1）族秦者秦也，非天下也 (2). （2）以手抚膺坐长叹 (3). 使人听此凋朱颜 (4). （3）水击三千里 (5). 抟扶摇而上者九万里 17. B 【解析】由括号前面的逗号可知，括号内主语承前省略，前文语境为“我国农村垃圾处理尚处于起步阶段，非法倾倒、随意堆放、无控处理、简易处理等问题仍然__________，无害化处理能力和水平远远落后于城市”，本句的主语是“我国农村垃圾处理”。A项，主语是“各级政府”，故A项错误。B项，主语是“我国农村垃圾处理”，故B项正确。C项，主语是“常态化、规范化的收运和处理服务”，故C项错误。D项，主语是“各级政府”，故D项错误。故选B。 18. C 【解析】第一处，参差不齐：本意是长短、高低、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。良莠不齐：好人坏人都有，混杂在一起，对象为人。此处语境对象为“资金、队伍、设施保障”，应用“参差不齐”，排除B、D两项。 第二处，比比皆是：到处都是，形容极其常见。俯拾即是：只要弯下身子来找，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字特别多。此处语境形容问题多且随处可见，应用“比比皆是”，排除A项。 第三处，息息相关：形容彼此的关系非常密切。休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联。形容关系密切，利害相关。此处语境“之于城市，好比卫生间之于家庭”强调关系密切与“祸福”无关，应用“息息相关”。 第四处，无中生有：把没有说成有，指凭空捏造。吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指指摘细小的毛病。此处语境“毕竟卫生间出现故障、产生异味的概率肯定要高于客厅和卧室”强调“卫生间”存在问题在所难免，所以希望“多一些理解和包容”，避免挑错，应用“吹毛求疵”。 故选C。 19. D 【解析】划线句主语不一致，关联词“如果”应放在主语“我们每个人”之前，排除AC两项；“树立垃圾分类理念”应放在“执行垃圾分类制度”之前，语序不当，排除B项。故选D。 20.①删去“万物复苏，大地回春”②删去“登高节”（或删去“重阳节”，或将其一改为其它节日）③“德艺双馨”改为“德高望众”④“倾听”改为“聆听”⑤单位与时间调换位置 21.汽车销售公司的销售流程是：客户提交订单贷款给购车管理系统，系统进行查询，有货则通知库房给销售部发货，销售部通知客户提车；缺货，则通知采购部采购，采购货品进库房后按照上述流程进行。
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