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五、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字，完成23~25题。 2020年春运 。当我们纷纷乘坐高铁、飞机、动车回家时，似乎已忘记了当年的绿皮车，也就是这种存在于大多数人记忆中的“慢火车”。像这样的“慢火车”在春节期间全国范围内共有81对， 非客流集中方向列车开行，为革命老区、贫困地区、边远山区人民群众春运出行提供便利。 在高铁已成为主流出行方式的当下，人们开始 “慢火车”有没有存在的必要。可“慢火车”穿行在崇山峻岭之间，犹如舞动的针线，编织出偏远贫困地区一起奋斗、共同圆梦的画卷，（ ）在湘西，很多农副产品通过“慢火车”被输送到了城市:在大凉山，很多人借着“慢火车”找到了自己的“致富经”……一列列“慢火车”就是一列列扶贫专列，将党的扶贫惠农政策与偏远地区的百姓联系起来，让每一个人都 感受到政策的温暖，公益的温情，传达着“小康路上不让一个人掉队”的坚定信念。 在铁路市场化的当下，全国81对“慢火车”虽然在做赔本，但站在民生视角来看， 这种做法不仅考虑到了民生的需求，更没有让铁路背离公益属性。它虽很慢，但却满载着民生情怀。 23.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A.如约而至 不可偏废 置疑 切实 B.不期而至 不可偏废 置疑 确实 C.如约而至 统筹兼顾 质疑 切实 D.不期而至 统筹兼顾 质疑 确实 24.下列填入文字括号内的语句，表意最简明、衔接最恰当的一项是（ ） A.“慢火车”连接着两端，一边连着赤贫的山区，而另一边则是发展崛起的城市。 B.发展崛起的城市和赤贫的山区通过这穿行“慢火车”连接在了一起。 C.“慢火车”的一端，是赤贫的山区；另一端，则是发展崛起的城市。 D.赤贫的山区和发展崛起的城市被这穿行的“慢火车”连接在了一起。 25.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.全国81对“慢火车”虽然在做赔本买卖。但站在民生视角来看，这种做法不仅考虑到了民生的需求，更没有让铁路背离公益属性。 B. 虽然全国81对“慢火车”在做赔本买卖。但站在民生视角来看，这种做法不仅没有让铁路背离公益属性，更考虑到了民生的需求。 C. 全国81对“慢火车”虽然在做赔本买卖。但站在民生视角来看，这种做法不仅没有让铁路背离公益属性，更考虑到了民生的需求。 D. 虽然全国81对“慢火车”在做赔本买卖。但站在民生视角来看，这种做法不仅考虑到了民生的需求，更没有让铁路背离公益属性。 答案： 22.C（如约而至：按着约定准时到达。不期而至：事先没有约定而意外到来。“春运”是每年相对固定的时间段发生的事件，所以排除“不期而至”。不可偏废：指两方面都应同样重视，不能片面地强调一个方面，而忽视另一个方面。作谓语不能带宾语。统筹兼顾：总揽全局、科学筹划、协调发展、兼顾各方。可带宾语，可作定语。质疑：提出疑问，以求得解答。置疑：表示怀疑，多用于否定。切实：指符合实际情况的行为；切实一般加在动词前，表示将要做什么。确实：只表示自己说的属实；确实加动词，一般强调做过些什么。） 23.C（从前文看，陈述对象当是“慢火车”；从后文看，应先说“赤贫山区”再说“发展崛起的城市”，排除B、D。从“简明”来看，排除A。） 24.B（原句有三处错误。一、“虽然......但是......”部分，前后主语不一致，故“虽然”要放置开头；二、“做赔本”缺宾语中心词；三、“不仅......更......”部分分句位置错误，据文意，应强调慢火车的民生关怀。） 26.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”苏轼为荔枝写下的名句，表达了对这种水果的特别喜爱。然而，如果真的像诗中所写的那样，每天吃下数百颗荔枝，恐怕是会患上“荔枝病”的。也许你会奇怪，荔枝那么甜， ，怎么会让人患上低血糖呢？实际上，荔枝所含的糖是果糖，必须经由人体转化为葡萄糖后，才能被吸收利用。如果过量食入荔枝，人体内的转化酶就会供不应求，多余的果糖， ，还会刺激胰岛细胞释放大量胰岛素，引发低血糖反应。此外，荔枝中含有的CT次甲基环丙基甘氨酸，也有降低血糖的效果。吃“糖”不补“糖”，还让人缺“糖”，这仿佛是一个隐喻。吃，是一种外在的表象；补， 。如果只把注意力放在吃上，就容易被表象所迷惑，想当然地以为消化了、吸收了，并且于己有补。而实际上，可能非但不是如此，还有截然相反的效果。 答案：25. 含糖量一定很高 不仅无法转换成葡萄糖 则是一种内在的效果 27.下面这封信五处不合规范，请指出并改正。（5分） 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您，有时思念心切，①我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，②通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼！ 孙××敬上 ××年×月×日 （1）这封信格式有两处错误： （2）文中画线的两个句子有语病，请改正。 第一处 第二处 （3）文中加点的三个词中有一个不得体，找出来并加以修改。 改为 【参考答案】（1）①称呼没有顶格写；②“敬礼”应移到下行顶格写。 （2）①“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。②“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。 （3）“务必”不得体，改为“一定”或者删去。因为“务必”一般是用于上对下的要求或晚辈对长辈说不得体。 六、作文。（60分） 27.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一:心理学的研究表明，人的观念和行为大多是通过社会学习和模仿榜样习得的。 材料二:“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”。屈原那深厚执着的爱国热情，在政治斗争中坚持理想、宁死不屈、追求真理和对现实大胆批判的精神，给后人以深远的影响。 材料三:在互联网时代，越来越多的“草根人物”进入大众视野，他们是“最美环卫工”“最美警察”“最美母亲”“最美教师”……这些“最美人物”刮起最美风尚、引领社会潮流，引发人们争相转发点赞。 材料四:北京某小学一份调查问卷显示，小学生未来最想从事的职业中，网络主播和网红占54%。 材料五:2019年9月29日上午，在北京人民大会堂金色大厅于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等8人被授予“共和国勋章”。 学校“每月文化讲坛”邀请你以“榜样”为话题给全校同学做一次演讲。请综合以上材料内容，写一篇演讲稿，阐述你对“榜样”的认识与思考，并提出希望与建议要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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