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参考答案 一、现代文阅读（３５分） （一）（1９分） 1．Ｂ（Ａ．原文是受访者，不是所有人，范围扩大；Ｃ．我国没有战胜过ＭＥＲＳ；Ｄ．“长时间残留”曲解原文。） ２．Ｃ（前后顺序于文无据，严厉程度与原文也不同） ３．Ｄ（材料一的观点主要是尊重自然才能杜绝病毒侵袭，Ａ强调合理保护野生动物，不符合；Ｂ、Ｃ谈疫情防控，偏离观点。） ４．（４分） ①开篇立论，提出观点。 ②采取层进式结构，按照提出问题、分析问题、解决问题的思路进行阐述，层层深入。 ③从与传统国际关系理论作比较的角度，对分析论证部分进行了总结和强调。 ④综合运用多种论证方法，主要是例证法、引证法、比喻论证法（“也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛”“投我以木桃，报之以琼瑶”）（每点２分，答出其中２点即可得满分。） ５．（６分） ①尊重自然，与自然和谐相处，保护野生动物，更不买卖野生动物。 ②坚持人类命运共同体理念，加强与他国合作。 ③科学认知，精准施策，避免恐慌。 ④家庭、个人应听从号召，同舟共济，万民一心。 ⑤充分运用大数据等高科技和交通物流网络提高社会的动员能力。（每点２分，答出其中三点即可得６分。意对即可。） 6．D（A项“说明三孬好嚼舌，是个搬弄是非的人”的说法不妥。B项“写出了这个人物的世故圆滑、反复无常”的说法不妥。C项“是一个精明能干的人”的说法不妥） 7．A（“表现了‘男人’的对麻婶母女的不满情绪”的说法不妥） 8．①朴实善良，听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。②善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提借款的事；丈夫对她不满她尽量忍让。③做人有原则。尽管挣钱不容易，但不为钱伤害情义，丈夫言行过分，她会据理力争。（共4分。每答出1点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分） 9．具体分析：①第一次是“眼泪在眼眶里打转”，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍。（1分）②第二次是“眼里含着泪”，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满。（1分）③最后一次是“满眼的泪水”，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感激，以及对丈夫终于不再唠叨埋怨的释然。（1分）说明效果：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显了“人间自有真情在”的主题。（3分）（共6分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分） 二、古代诗文阅读（３５分） （一）（２０分） 1０．Ｄ（天子为诛晁错，遣袁盎谕告，不止，遂西围梁。上乃遣大将军窦婴、太尉周亚夫将兵诛之。六月乙亥，赦亡军及楚元王子踨等与谋反者。） 11．Ａ（三皇五帝，羲皇伏羲、娲皇女娲、黄帝轩辕、炎帝神农等都不是真正帝王，仅为部落首领或部落联盟首领，其“皇”或“帝”号，为后人所追加。） 1２．Ａ（曲解文意，前后有三男，前一个王后生有三个男孩，她三个儿子也相继死亡） 1３．（８分） （1）（４分）诏令内史和各郡不能用粮食喂马，（违者将其马匹）没收归入官府。规定囚徒和奴隶穿粗糙的七鵅布衣，禁止用马舂米。（食、县官、衣、舂各1分） （２）（４分）京城（朝廷）军队讨伐，七国服罪，天下安宁，太平稳定殷实富足。（行诛、伏辜、翕、殷富各1分） 1４．（３分） （1）作者对景帝的功绩基本上是肯定的。 （２）《孝景本纪》行文简略，不太符合人物传记详细刻画的写法，说明景帝份量不重。 （３）本文行文省俭，在于司马迁对景帝之子武帝心存戒惧，唯恐言多语失，招致祸患。 （４）表面上指责晁错削夺诸侯封地操之过急，实际上暗刺景帝审时不明，谋划不周。（３分，第1点1分；２—４点，答出２点即可。） 文言文译文： 孝景皇帝刘启，是孝文皇帝排行在中间的儿子，生母是窦太后。孝文皇帝在代国时，前王后有三个儿子，等到窦太后得宠，前王后去世，三个儿子也相继死亡，所以景帝得以继承帝位。元年四月乙卯日，大赦天下。五月，下诏减去一半田租。为孝文皇帝修建太宗庙，诏令群臣不必为此上朝拜贺。这年，匈奴侵入代地，朝廷与匈奴定约和亲。 前1５４年（三年）正月乙巳日，大赦天下。流星出现在西方。天火烧掉了洛阳的东宫大殿和城楼。吴王刘濞、楚王刘戊、赵王刘遂、胶西王刘昂，济南王刘辟光、淄川王刘贤和胶东王刘雄渠反叛，起兵向西进发。景帝为安抚反叛的诸侯王而杀了晁错，派遣袁盎通告七国，但他们仍不罢兵，继续西进，包围了梁国。景帝于是派了大将军窦婴、太尉周亚夫率军讨伐，平定了叛乱。六月乙亥日，下诏赦免被打散逃亡的叛军和楚元王的儿子刘踨等参与谋反的人。封大将军窦婴为魏其侯。立楚元王的儿子平陆侯刘礼为楚王。立皇子刘端为胶西王，刘胜为中山王，改封济北王刘志为淄川王，淮阳王刘余为鲁王，汝南王刘非为江都王。齐王刘将庐、燕王刘嘉都去世了。 七年十一月最后一天，发生日食；春天，赦免（释放）修建阳陵的囚犯和奴隶。丁巳日，立胶东王为太子，名叫彻。 中元元年四月乙巳日，大赦天下，赐给民众每户户主爵位一级，废除不准商人、入赘女婿做官和不准犯过罪的官吏重新做官的法令。 后元二年正月，一天之内连续地震三次。郅都将军率军回击匈奴，下令准许民众聚会饮酒五日。诏令内史和各郡不准用粮食喂马，（违者将其马匹）收归官府。规定罪犯和奴隶穿粗糙的七鵅（ｚōｎɡ）布衣，禁止用马舂米。因为这年粮食歉收，诏令全国节约用粮，严禁不到收获时节吃完口粮。减少驻京的列侯，让他们回到自己的封国。十月，把高祖陵墓长陵附近的官田租给农民耕种。 前1４1年（后元三年）十月，太阳和月亮连续五天呈现红色。十二月最后一天，打雷了。太阳变成紫色，五大行星倒转运行，在太微垣区域。月亮从太微垣星区穿过。正月甲寅日，皇太子刘彻举行加冠典礼。甲子日，孝景皇帝逝世。遗诏赐给诸侯王以下至平民应该继承父业的人每人爵位一级，全国每户一百钱；把后宫宫人遣散回家，并免除终身赋税不用上交。太子即位，这就是孝武皇帝。 太史公说：汉兴以来，孝文皇帝广施恩德，天下安宁。到了孝景时代，不再担心异姓诸侯王（反叛），然而晁错急切建议（削夺）同姓诸侯王的封地，使得吴、楚七国一同起兵反叛，联合向西进攻朝延。这是由于诸侯势力太强大，而晁错又没有采取逐步削减的办法。等到主父偃提出准许诸侯王分封自己的子弟为侯的建议，才使诸侯王的势力弱下来，天下终于安定。（由此看来，）安危的关键，难道不是运用谋略吗？ 15.B（“不得不接受生活贫穷”错误，诗中“穷”意为“身受压抑遭遇理想困窘，处境艰难”，而不是生活的贫困。优题速享属于诗意理解错误） 16.①意为凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿；（表层意蕴）②表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观、自勉之情。（深层意蕴）（共6分，每答出1点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分） 参考译文： 拉开山桑木制成的弓，仰天射出用乌鸦羽毛作箭羽的箭，弦响箭飞，高空中口衔芦苇疾飞而过的大雁应声中箭，跌落下来。穿着肥硕宽大的黑色粗麻布衣服，迎着呼啸的北风，在田野里烧烤着猎获物，饮酒高歌，直到暮色四起，黄昏来临。大丈夫虽身受压抑遭遇困窘，才志不得伸展，但心志不可沉沦。愤怒问天公：上天为什么要作有枯有荣这样不公平的安排？凛冽寒风终将过去，即将到来的应是和煦春风拂绿枯柳。到那时缀满嫩绿的柳条看上去正好像轻烟笼罩一般摇曳多姿。 1７．（６分） （1）奈何取之尽锱铢／用之如泥沙？ （２）其莳也若子／其置也若弃 （３）解鞍少驻初程／尽荠麦青青 （每空1分，每空错漏字均不得分） 18．B 19．①动词运用生动形象，“蹭”和“塞”写出了“我”吃黄瓜时的急切；“滑”写出了黄瓜的鲜嫩可口。②运用叠词，“水汪汪”“凉津津”写出瓜瓤的清爽，富有韵律美。 【评分标准】答出一点给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 20．示例：①雷竹笋竟长成一片竹林②然后放进一个玻璃罐里 [解析]①根据句意判断是转折关系，从下文看是写根还活着，而且长成了竹林。②根据句意判断是承接关系，根据下文可分析出是装进玻璃罐中。 【评分标准】每写出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分。 ２1．（４分） ①“休戚相关”改为“息息相关”； ②“增加”改为“拓展”； ③“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”； ④删去“的因素”。（每改对一处1分） 22．①射频芯片由我国自主研发②下行速率快，能对标国际产品③适应复杂、恶劣的网络环境④覆盖广电频段，兼容共享室内频段。（共5分，每点1分，四点都答对，得5分） 23.参照高考作文评分标准
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