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绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中语文试题

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2020-09-16 16:08
绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中语文试题
1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(   )
A.黜恶(chù)   求木之长(zhǎng)   塞源(sāi)   缒而出(zhuì)
B.鲰生(zōu)   不胜棓杓(shēng)   玉玦(jué)   汗涔涔(céng)
C.阙秦(què)   共其乏困(gōng)    矫诏(jiāo)  敛赀财(zī)
D.觇北(chān)  号呼靡及(mǐ)      渚洲(zhǔ)   抶而扑(chì)
阅读下面的文字,完成各题。
“洛阳纸贵,章丘无锅。”(甲)随着纪录片《舌尖上的中国3》热播,片中手工打制的章丘铁锅第一时间订单如雪,不愿为订单降低品质的制锅人给出这般答复。83岁老铁匠以最朴实话语道出打造一好锅的经验:“三万六千锤,少了不行,没有这个功夫就出不了产品。你糊弄它,它也糊弄你!”(乙)这句话虽朴素却力道十足,其中蕴含的“敬”、“勤”、“谨”等态度,值得今天的文艺创作者深思笃行。
在这个人人皆可成为创作者的网络时代,文艺创作门槛逐渐降低。作品鱼龙混杂的背后,是文艺创作“敬畏感”的消退。一些创作者放弃精益求精的创作追求,炮制大量粗制滥造的内容,以短平快的创作换取眼前利益。但是文艺创作者的主体责任是无法推卸的。(丙)或许能力各有不同,但只有虔敬的创作精神才能让创作者最大程度地接近文艺精品,从而真正发挥文艺的功能,吸引、感染、熏陶乃至启迪艺术的欣赏者。
2.文段中的加点词,运用不正确的一项是
A.功夫B.鱼龙混杂C.炮制D.从而
3.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是
A.甲B.乙C.丙

4.下列各句中,没有语病的一项是(   )
A.云浮市政府一直致力于创建“全国文明城市”的工作取得了可喜的成绩,得到全市人民的大力支持。
B.分析人士认为,公开市场操作节奏的轻微变化,显露出当前流动性管理在力度和节奏方面的微调迹象,也反映出当前我国经济运行形势的细微变化。
C.不良文风蔓延开来,不仅损害讲话者、为文者的自身形象,也导致干部疏远群众,群众脱离干部,使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力。
D.城市发展,人才是基础,但随着经济社会的迅速发展,南京人意识到,单靠自身的人才资源,已经远远不能满足城市发展。
5.对下列各句中通假字的解释,不正确的一项是(   )
A.唯大王与群臣孰计议之    “孰”同“熟”,完整,周全
B.拜送书于庭              “庭”同“廷”,朝堂
C.召有司案图              “案”同“按”,查明
D.详为予赵城              “详”同“佯”,假装
6.下列各句中加点词活用类型相同的一项是(   )
A.且君尝为晋君赐矣             北亦未敢遽轻吾国
B.人皆得以隶使之               缇骑按剑而前
C.去今之墓而葬焉               邻之厚,君之薄也
D.安能屈豪杰之流               使人听此凋朱颜
阅读《雷雨》节选,完成下面小题。
周朴园  哦,侍萍!(低声)怎么,是你?a
鲁侍萍  你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园  你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈)
鲁侍萍  朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?b
鲁侍萍  不是我要来的。
周朴园  谁指使你来的?c
鲁侍萍 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。
周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。d
鲁侍萍 (愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。
7.a表现周朴园说这句话的感情是(   )
A.惊喜B.惶恐C.惊呆D.惊疑
8.b、c两句是周朴园的连声责问,表现出他的性格特征是(   )
A.自私虚伪B.冷酷阴险C.老于世故D.伪善残忍
9.d句有言外之意、未尽之言(即潜台词),下列分析正确一项是(   )
A.三十年了,你还是念念不忘我。
B.三十年了,你终于还是找到我了,我还是没躲过你的追寻。
C.已经三十年了,你到我这里来,还有什么用呢?
D.你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
10.对鲁侍萍的“命,不公平的命指使我来的!”这句话理解正确的一项是(   )
A.鲁侍萍相信这一切都是命中注定的,因此,只能用哀叹来表达对凄苦不幸命运的无可奈何。
B.一方面,鲁侍萍相信命运,认为自己命苦;另一方面,也表现出她对黑暗的不公平世道的诅咒和反抗。
C.鲁侍萍根本不相信有什么命运,她这样说完全是对这种不公平世道的极度愤慨与谴责之辞,表现出她的觉醒与反抗精神。
D.这是鲁侍萍作为一个劳动妇女彻底觉醒的标志,是她向封建势力与不幸命运的大胆的挑战。
11.对这个片断分析不正确的一项是(   )
A.这段戏使周、鲁两家三十年前旧恨的冲突实质明朗化了。
B.侍萍与周朴园的对话,从私生活领域揭露了周朴园的丑恶灵魂。
C.侍萍的突然出现,使周朴园马上意识到,这将危及他的名誉地位,因而他一下子变得冷酷无情起来。
D.周朴园思念的是年轻貌美的侍萍,眼前的侍萍使他很失望,这段戏表现了他复杂的心情和性格。

阅读下面文言文选段,完成下面小题。

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此? ”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐;—亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”
——(节选自《鸿门宴》)

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
于是项王乃上马骑,麾下壮士骑从者八百余人,直夜溃围南出,驰走。平明,汉军乃觉之,令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮,骑能属者百余人耳。项王至阴陵,迷失道,问一田父,田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱,谓其骑曰:“吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。今日固决死,愿为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。”
乃分其骑以为四队,四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰:“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下,期山东为三处。于是项王大呼驰下,汉军皆披靡,遂斩汉一将。是时,赤泉侯为骑将,追项王,项王嗔目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在,乃分军为三,复围之。项王乃驰,复斩汉一都尉,杀数十百人,复聚其骑,亡其两骑耳。乃谓其骑曰:“何如?”骑皆伏曰:“如大王言!”
——(节选自《史记·项羽本纪》)
12.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )
A.歌数阕,美人和之     和:跟着唱
B.骑能属者百余人耳     属:跟随
C.田父绐曰         绐:欺骗
D.期山东为三处       期:期望
13.下列各组句子中加点虚词的用法与意义相同的一组是(   )
A.乃陷大泽中,以故汉追及之     常以身翼蔽沛公
B.吾为公取彼一将          谁为大王为此计者
C.此天之亡我,非战之罪也      臣请入,与之同命
D.至东城,乃有二十八骑       项伯乃夜驰之沛公军
14.下列各句中的句式和例句相同的一项是(   )
例句:今日之事何如?
A.不然,籍何以至此
B.此天之亡我,非战之罪也
C.因击沛公于坐
D.将军战河北,臣战河南
15.翻译文中划线的句子。
(1)不者,若属皆且为所虏!
(2)吾起兵至今八岁矣,身七十余战,所当者破,所击者服,未尝败北,遂霸有天下。

阅读下面的诗歌,完成下面小题。
氓   《诗经》
氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。
三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。
及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
16.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(   )
A.桑之未落,其叶沃若       女之耽兮,不可说也
B.乘彼垝垣,以望复关       以尔车来,以我贿迁
C.士也罔极,二三其德       兄弟不知,咥其笑矣
D.静言思之,躬自悼矣       总角之宴,言笑晏晏
17.下列对《氓》的理解与分析,不准确的一项是(   )
A.诗歌一、二段具体描写男子向女主人公求婚、结婚的过程,属于直接铺陈。
B.“将子无怒,秋以为期”充分证明了女子看到氓的痴心,因此立下誓言。
C.本诗的女主人公以无比沉痛的口气,回忆了恋爱生活的甜蜜,以及婚后被丈夫遗弃的痛苦,读起来十分感人。
D.《氓》反映了男女不平等的婚姻给女性造成的巨大创伤。
18.赏析第三、四段,用到了哪些手法,试作出具体分析。

19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)今两虎共斗,_________________。吾所以为此者,________________!(《廉颇蔺相如列传》)
(2)不然,令五人者保其首领,___________,则尽其天年,____________。(张溥《五人墓碑记》)
(3)地崩山摧壮士死,___________。______________,下有冲波逆折之回川。 (李白《蜀道难》)
(4)____________,纫秋兰以为佩。_____________,恐年岁之不吾与。(屈原《离骚》)
(5)今宵酒醒何处?________________。此去经年,________________。(柳永《雨霖铃》)
20.阅读下面的材料,根据要求作文。
在日常生活中,你肯定有与陌生人接触的经历,也见识过人们对陌生人的各种态度。从对待陌生人的态度,可以看出一个人的素质和教养,以及他对待世界的态度。
请就“对待陌生人的态度”这个话题,写一篇不少于800字的记叙文。可以记叙你的经历和见闻,抒发你的情感。
要求:(1)题目自拟,立意自定;(2)感情真挚,不得套作,不得抄袭;(3)不少于800字。




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