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辽宁省丹东市2020-2021学年​高二期末考试语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2021-01-19 08:14
高二语文试题答案
1.A(B项,强加因果;C项,曲解文意,“无论在我国还是世界上都是首创”错,依据材料二第四段“不仅是我国民事立法的一次重大创新,在世界各国民法典中也是十分先进的”可知,应是“国内重大创新,世界上十分先进”,而不是“都是首创”。D项,曲解文意,“第一部以民为本”错。)
2.D(原文说“将人格权单独成编”“弥补了传统大陆法系‘重物轻人’的体系缺陷”错,不能推出“重物轻人”。)
3.B(著作权属于知识产权)
4.材料一采用层进式的论证结构(1分)。文章开篇先从民事法律制度的重要性谈起(1分),进而论述了在民事法律制度已较为完善的情况下,编纂民法典的原因(1分),最后论述了民法典具有的“时代特色”和“中国特色”(1分)。条理清晰,层层深入。
5.(1)市场经济的繁荣,为民法典孕育生长提供了肥沃土壤。
(2)法治建设的完善,为民法典诞生打下了坚实基础。
(3)传统文化的影响,为民法典的生长、完善提供了养分。(每点2分)
6.C.本文主题丰收是其一,更重要的是美德,尤其是看麦熟这一情节。
7.C. 场面烘托不对。另外主要运用的是心理描写。
8.①农谚:“清明麦子埋老鸹”“清明时节雨纷纷”,清明节气与当地农业相连,增添了浓郁的民俗气息。
②称谓:婆娘,关中农村特有的称谓,一心分两半,一半在婆家,一半在娘家,别具人性与人情味。
③饮食:蒸馍馍,烙锅盔,采拔菜蔬……关中饮食,体现了浓郁的地方特色。
④民乐:《诗经》之歌融入秦腔,写出了当地古老、粗犷、淳朴的风俗。
⑤关中风俗:“麦梢黄,女看娘”的风俗辈辈沿袭,在现代依然有着旺盛蓬勃的生命力。
(每点1分,共4分,答出其中任何四点即可)
9.①文章内容丰富,语言表达活泼,但线索清晰,题旨明确而集中,体现了散文在自由中有节制的美。(1分)
②形散:文章场景多样,依次描绘了麦子成熟、婆娘们忙碌准备、行走路上、品尝麦粒、牵挂爹娘等多个场景,看似散落。(1分)
表达形式灵活多样,表现手法不拘一格。句式长短、整散结合,有人物描写,有借物抒情,也有发表议论。(1分)
③神聚:
结构上以“看麦熟”为线索,串起了这些的场景,思路清晰,结构谨严。(1分)
文章主旨在于集中表现丰收带给人们的喜悦,展现以婆娘为代表的关中人孝顺善良、勤劳质朴、热爱生活、活力四射的美好的人情、人性,表达对中华民族悠久的淳朴本色的赞美之情。文章全部内容皆围绕这个主旨展开。(2分)
10.A 正确断句为:人皆嗤吾固陋,吾不以为病。应之曰:“孔子称‘与其不逊也宁固’;又曰‘以约失之者鲜矣’;又曰‘士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也’。
11.D 文中指引申义。
12.D 写作本文的目的是“汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈之风俗云”。
13.(1)也不敢穿脏破的衣服来显示与众不同而求取好名声,只是顺从我的本性做事罢了。
(“服垢弊”“干”“但”各1分,句意1分,共4分)
(2)如果有人不这样做,人们就会争先责怪他,认为他鄙陋吝啬。所以不跟着习俗随风倒的人就少了。(“然”“非”“靡”各1分,句意1分,共4分)
14. ①由俭入奢易,由奢入简难
②自己的俸禄不能长期享有,自己的健康不能长期保持,自己不能永远荫庇子孙
③家人一旦习惯于奢侈生活很难改变

15. C(“表达了对贵人的牵挂与祝愿之意”错,洞庭湖风景壮阔美丽,但只能画成图画,张挂在豪华的大厅里,让那些贵人们赏玩;而途经此地只感到“苦”“难”。结尾两句蕴含着诗人羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。)
16.(1)行旅艰难之感。写善飞之雁难渡湖,侧面烘托洞庭湖的浩瀚无边,突出行旅艰难。
(2)漂泊流离之苦。用“猿啼”之苦衬托诗人的奔波之苦。
(3)对京城的眷念之苦和对贵人们的怨愤。诗人远离京城,羁旅劳顿,听到猿啼、看到雁飞倍感世事的艰难,联系上句“向往帝都而不得至”与下句“唯堪画图障”,隐约可见诗人对京都的思念和对贵人们不解流民逐客行旅奔波之苦的不满。(每点2分,第三点答出一个方面并分析正确即可的2分)
17. (1)敏于事而慎于言,就有道而正焉。
(2)鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文
(3)惟江上之清风,与山间之明月
18. B项解释事情的原因。A项表示声音停顿;C项中用法为“表示对上文词语、概念的解释说明”;D项表示总结归纳。
19.①乃是(而是)这里根本没有秋虫
②假若这味道是甜美的
20. ①原句运用多种修辞手法,如把虫声比作“绝好的自然诗篇”,生动形象地写出声音的美妙、动听、丰富;又如“酸酸的麻麻的”叠词使用,写出了虫声在人们心头所引起的赶上味道,音节和谐,富有韵律,节奏感强。
②原句“不独……也……”语意逐层递进,更强调和突出“当境者的感受”,和后文衔接更紧凑、和谐;而改句是并列分句,没有这个表达效果。
21.②把“了”改为“的”;
④把“于”删掉;
⑦“人流、物流等信息流”中“等”改成“和”语句⑥调至语句③的后面。
22. ①竹与林黛玉之间具有象征关系。
翠竹“竿竿青欲滴”,它修长,苗条,随风摇动,像林黛玉纤巧婀娜的身段和弱柳扶风的步态;竹不与群芳为伍,清秀质朴,与林黛玉清高孤高、坚贞自傲的性格契合;“潇湘”暗含了传说中数的两个妃子为死于苍梧的舜泪染青竹的典故,隐含了黛玉多愁善感的性格。
竹又映衬着号称“潇湘妃子”的林黛玉对爱情的执着与以泪洗面的悲剧命运。
②蘅芜苑的环境与薛宝钗之间有隐喻关系。
“一株花木也无,无味的很”,与薛宝钗低调内敛、安分守拙的性格特点相关。
内里奇草异香,与薛宝钗内在天质聪慧,博览群书,具有深厚的艺术修养和广博的知识,超凡脱俗的审美情趣相关。
蔓生爬藤植物依附生长的特性以及巨石掩映等布局,暗示了宝钗身在复杂的封建大家庭及寄寓贾府的特定情况下,逢迎周旋的生存智慧与颇有心机性格。
(答出两个方面即可。言之成理即可)
23.立意示例:
(1)战胜困难与逆境;
(2)坚韧的意志品质;
(3)艰苦奋斗的精神;
(4)不忘初心,砥砺前行;




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