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福建省2022届高三2月大联考语文试题及参考答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2022-02-28 16:28
参考答案评分细则
1.C (A 项,材料⼀第1 段原⽂说“使⼈⼼动的,除了外在的、⼤⾃然的景物外,⼈世间的死⽣离别更加使⼈⼼动”并不表明者“感发⼒量”只是“来源于外界的⾃然景物和⼈世间的⽣离死别”者两个⽅⾯,只是例举,还有其他⽅⾯。B 项,从材料⼀第2 段看,“中国的传统诗歌吟诵是结合中华⺠族的语⾔⽂字特⾊,经过了必然的、⾃然⽽然的演化过程所形成的⼀种⾳调,它是中华⺠族所独有的。”可知,平仄和结构要求是中华诗词在发展演变的过程中逐渐形成的,⽽⾮⼀开始就固定下来;D 项,从材料⼆第3 段看,“现在⼈们学习、创作、吟诵诗词的热情⽇益⾼涨”是因为我们创新了传播⽅式,⽽不是中华诗词的魅⼒所在,也不是来
⾃于⽂化⾃信。)
2.B(A 项错误,说法过于绝对,结合材料⼀第1 段,“情动于中⽽形于⾔”是创作诗词的必要条件,⽽⾮充分条件。C 项,巨⼤成就和成熟的评价理论不会是“负担”,从材料⼆第四段“唐诗宋词的巨⼤成就所产⽣的巨⼤影响,使今⼈形成了⼀些固定的观念和标准,制约着当代诗词创作和诗词评论”可⻅,成为“负担”的是⼈们头脑中形成的固定观念和标准。D 项“关键在于从⼩抓起,加强古诗词的背诵”错,背诵了也可能忘记。这不是根本的解决办法。
3.A【解析】没有赞美林业⼯⼈“⽆私奉献”的意思,节选的词句⾼度肯定了塞罕坝林场的⽣态作⽤,赞美了林业⼯⼈的丰功伟绩。
4.①采⽤了总分总结构,先总论中国诗词之美在于给⼈的感发作⽤;再从⾳韵和内涵两个⽅⾯阐释了中国传统诗词美在哪⾥;最后总结上⽂,再⼀次指出重视感发作⽤是中国诗词的⽣命。②运⽤了多种论证⽅法:如引证法、例证法、对⽐论证法。③语⾔⻛格:引经据典,分析透彻;⽂辞优美,典雅古朴,但平实易懂,绝不晦涩。
(围绕“论证特点”,从论证结构、论证⽅法、语⾔⻛格三个⻆度⼊⼿,每点要有概括有解说,概括 1 分、解释 1 分。答对两点即可得 4 分。)
5. ①树⽴⽂化⾃信,努⼒探索传统诗词之美。②与时俱进,⾰新诗词创作与评价理论,为传统诗词注⼊时代⽓息。③创新传统诗词的传播、普及形式,让传统诗词从“⼩众⽂化”变成“⼤众⽂化”。④中华诗词的未来在⻘年,要引导⻘年热爱诗词、创作诗词。
(从材料⼀可得①;从材料⼆第⼆段、第四段可得②;从材料⼆第三段可得③;从材料⼆第五段可得④。每点 2分。依据材料,能⾃圆其说,答出三点概括性的提纲即可,不必解说。)
6.A(B⽩嘉轩锁⼥⼉的原因不仅仅是为了逼她出嫁,⽩灵逃跑也不仅仅是为了逃婚,C于
⽂⽆据,D ⽩嘉轩宣称⼥⼉死了,是赌⽓说的话,表⾥不⼀。)
7.C (此处环境描写没有体现⽩灵内⼼的迷惘。)
8..①第⼀次:展现社会环境,时代背景,体现⼈物⼼情。这是⽩灵复述于⼤胡⼦的话,体现了当时国⺠⾰命深⼊⼈⼼,已成为势不可挡的时代⼤潮;这让⽩灵感到由衷的⾃豪、兴奋,
⾰命热情勃发。
②第⼆次:体现⽩灵的⽃争精神和参加⾰命的热情。这是⽩灵与⽗亲对抗时说的,⽗亲的禁锢也不能消解她的⽃争精神,她借⽤这句话来表现⾃⼰决不妥协的态度。
③第三次:体现⽩灵的信仰坚定。这是她逃跑前刻在墙壁上的字,⽩灵坚信国⺠⾰命⼀定会胜利,把这句话刻在墙上明志,向家⼈表明⾃⼰的信仰。
(找到三处,分别作答。每点 2 分,包括作⽤和结合作品赏析。答对两次得3 分,答对 3 次得 4 分。)
9.①百灵⻦是纯洁美好的象征,作家以此命名,寄寓了对⽩灵美好品⾏的深情赞美。她热情善良,活泼开朗,向家⼈激动地讲述⽃争经历,像⼀只快乐的百灵⻦;她⼼底纯洁,⾰命动机单纯,她是⽩⿅原上⼼地最纯良的⾰命者,最美的⼥性。
②百灵⻦是⾃由歌唱的精灵,作家以此命名,寄寓了对⽩灵⽃争精神的讴歌。她对国⺠⾰命充满了热情,敢于⽃争,⽴场坚定,积极参加驱逐反动县⻓的活动;她⼜有鲜明的叛逆性格,追求婚姻⾃由,敢于破墙逃婚,是沉闷、压抑世界⾥的⼀声嘹亮的歌唱。
③以此命名,使她牺牲的结局更令⼈⼼痛,增强⼈物悲剧命运对读者⼼灵的震撼。
(这是⼀道探究题,体现对新⾼考⽅向的预测。最佳答案要求:围绕“深层原因”的探索,从“赞美纯洁美好的品⾏”“讴歌追求⾃由的⽃争精神”“增强⼩说悲剧性”三个⻆度进⾏探究,每点有概括有简要解说。解说时能够结合原著为最佳,如果只结合选⽂,但能⾃圆其说,不影响得分。要求从严,给分从宽,答案可不限于上述三个探究⻆度,如有其它答案,⾔之成理亦可。每点 2 分,共 6 分。)
10.(3 分)C
11.(3 分)C (庶⼈可以因功转化为贵族)
12.(3分)B(没有运⽤谋略的记载,与论钦陵赞婆交战时曾⼤败)
13.(8 分)
(1)娄师德向论赞婆传达唐朝皇上的旨意,指明利害关系,论赞婆⼗分⾼兴,为此多年没有侵扰唐朝边境。(4分)
(译出⼤意给 1 分;“宣导”“谕”“犯边”,每译对⼀处给 1 分。)
(2)当时编造罪名诬陷⽆辜者的事很多,娄师德⻓期担任⾼官却唯独他能以功成名就终⽼,⼈们因此敬重他。(4 分)
(译出⼤意给 1 分;“罗织纷纭”“独”“重”两处,每译对⼀处给 1 分。)
14. ①容⼈之量。娄师德推荐⾃⼰,⽽且施恩不⾔,⼀直包容⾃⼰;⽽⾃⼰恃才傲物,屡次排挤娄师德。②识⼈之能。娄师德能看出⾃⼰有宰相之才,⽽⾃⼰却看不出娄师德的贤能知⼈。
(本题设题难度⾼于2021 年⾼考,体现对新⾼考出题⽅向的预测。最佳答案要求:要有概括,有解释。概括要落实题⼲中的“哪些⽅⾯”,即“容⼈之量”“识⼈之能”;解说要落实题⼲中的“不及”,即要做两⼈⽐较。答出⼀点给2 分,答出两点给 3 分,意思对即可。要求从严, 给分从宽,如果学⽣只答出⼀些具体事件,酌情给分,但不能给3 分。)
翻译:
李敬⽞⻄征,(担任)监察御史的原武⼈娄师德应皇帝的《举猛⼠诏》加⼊军队,等到李敬⽞打了败仗,娄师德奉皇帝命令收集失散的⼠兵,使军队⼠⽓重新振作起来。于是娄师德⼜奉命出使吐蕃,吐蕃将论赞婆在⾚岭迎接他。娄师德向论赞婆传达唐朝皇上的旨意,指明利害关系,论赞婆⼗分⾼兴,为此多年没有侵扰唐朝边境。娄师德升为殿中侍御史,担任河源军司⻢,并主持屯⽥事务。吐蕃侵犯河源的唐军,唐军⾸领派遣娄师德带领军队在⽩⽔涧攻击吐蕃军,⼋战⼋胜。皇上任命娄师德为⽐部员外郎、左骁卫郎将、河源军经略副使,说:“你有⽂才武略,不要推辞封的官啊”。⻓寿⼆年春⼀⽉庚⼦⽇,授予夏官侍郎娄师德同平章事。娄师德为⼈宽恕仁厚,清正持重,有⼈冒犯他也不报复。与李昭德⼀起⼊朝,娄师德很胖⾛路很慢,昭德多次等他还是赶不上,发怒骂道:“农夫”!娄师德微笑说“我不当农夫,谁当农夫”。娄师德的弟弟被授予代州刺史,离开的时候,娄师德对他弟弟说:“我坐在宰相的位置上,你⼜是刺史,得到的荣耀与宠爱太多了,会被⼈嫉妒的,如何避免呢?”他的弟弟跪下说:“从今天开始,有⼈把⼝⽔吐到我的脸上,我把它擦⼲净就算了,这样或许哥哥你就不必担忧了。”娄师德说:“这正是我担⼼的啊。⼈家朝你吐⼝⽔,这是⽣你的⽓;你擦掉就是违背了别⼈的意愿,这是⽤来加重别⼈恼怒的做法。他唾你,你不要擦拭,让⼝⽔⾃⼰⼲掉,⽽且还要笑着承受。”武则天万岁通天元年三⽉壬寅⽇,王孝杰、娄师德与吐蕃将领论钦陵赞婆在素罗汗⼭交战,唐兵⼤败。孝杰因为受到牵连被贬为百姓,娄师德被贬为原州员外司⻢。娄师德于是在降职⽂书上签字,吃惊地说:“官爵都没有了呀!”但接着说:“也好,也好。”不再在意降职之事。娄师德在河陇地区任职,前前后后四⼗多年,恭恭敬敬、勤勤恳恳从不懈怠,百姓安居乐业。娄师德性格沉稳持重、宽恕仁厚,狄仁杰⼊朝担任宰相,实际上是娄师德推荐的,⽽狄仁杰并不知道。狄仁杰很有点看不起娄师德,多次排挤娄师德让他到外地任职。太后发现后,曾经问狄仁杰:“娄师德品德⾼吗?”狄仁杰回答说:“做将领能保卫边关,品德我不知道。”太后⼜问:“娄师德有识⼈之才吗?”狄仁杰回答说:“我和他同事过,没有听 说他有识⼈之才啊。”太后说:“我认识了解你,是娄师德推荐的啊。这可以叫有识⼈之才了 吧。”狄仁杰下朝之后,感叹说:“娄先⽣⼤德,我被他包容了好久啊。我的德才连他的边⼉都够不着呀!”当时编造罪名诬陷⽆辜者的事很多,娄师德⻓期担任⾼官却唯独他能以功成名就终⽼,⼈们因此敬重他。
15.C【解析】此处的“砧杵”没有沿袭唐代以前哀怨凄凉的悲剧性体验,从上下⽂看,诗⼈登⾼远望,⼼情是愉悦开朗的。“游⼦思乡、寂寞怀友”也于诗⽆据。
16.①标题有“上中书李侍郎”字样,表明是写给⼀位姓李的中书侍郎的。②尾联以丞相称李侍郎,以书⽣⾃称,委婉表达希望李侍郎能够接引⾃⼰,让⾃⼰有出头之⽇的愿望。③唐⼈有写诗展示⾃⼰的才华,投赠当权者以求得赏识,得到推荐,从⽽步⼊仕途或得到重⽤的习惯。
(从诗歌⼊⼿,以意逆志,得出①②;从朝代⻛⽓⼊⼿,知⼈论世,得出③,这⼀点若答“唐⼈有以诗⽂⼲谒的传统”,亦可。每点 2 分)
17 (1)位卑则⾜羞,官盛则近谀。(2)奈何取之尽锱铢,⽤之如泥沙?
(3) 半卷红旗临易⽔,霜重⿎寒声不起。/ 纷纷暮雪下辕⻔,⻛掣红旗冻不翻
⼤漠⻛尘⽇⾊昏,红旗半卷出辕⻔。/ 横笛闻声不⻅⼈,红旗直上天⼭雪。
(每句 1 分。(3)句答案可以灵活,但必须是边塞诗,不能是词或⽂;必须出现“红旗”,只有⼀个“旗”字不⾏;“红旗”必须代指军旅。)
18.A【解析】固然:先承认某个事实,下⽂⼜给转折或否定到另⼀⽅⾯去。显然:容易看出或感觉到;⾮常明显。所以选“显然”更合语境。千变万化:形容变化极多。千姿百态: 形容姿态多种多样或种类⼗分丰富。语境是描述“组合”,所以选千变万化。承架:承担、⽀撑。承担:担负、担当。根据语境应选承架。巧夺天⼯:精巧的⼈⼯胜过天然,形容技艺⾼超绝妙。美轮美奂:多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇,也形容装饰、布置等美好漂亮。根据语境形容构造精巧应选巧夺天⼯。
19. B【解析】A、C两项⽤被动句,不如主动句更通顺;同时上⼀句“符合海外 TikToker的认知基模”⽤的也是主动句,两者句式统⼀。D项,“迅速”是修饰“体会”的,所以排除。
20.构成:①这组排⽐由三个动宾短语构成,每个短语6个字。(1分)②分别从“语⾔”“⽂化”“意识”三个⻆度,逐层深⼊,(1分)⾼度评价“以短视频形式”传播中国传统⼯艺的做法。(1 分)
效果:表意集中,条理清晰;(1分)句式整⻬,富有⽂采。(1分)
21.D【解析】A、C项与上⽂不构成因果关系,故排除。B项“即使在宇宙环境中”强调“在宇宙环境中”是⼀种假设,但这其实已经是事实,所以排除B。
22.(1)答案是难度很⼤(答出表否定的意思即可)(2)在太空⽣活可以助你圆梦(答出表肯定的意思即可)(3)但是⾄今出舱⾏⾛仍⾮易事(与上⼀句构成转折,答出表示不容易的意思即可) (每句 2 分,表意准确,不超字数即可)




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