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二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 太祖洪武五年春正月癸丑，遣翰林院待制王祎赍诏谕云南。云南古滇池地，南控交趾，北接吐蕃，西拥渚甸，东以曲靖为门户，与蜀、黔错壤，丽江、松潘、乌蛮、沾益，如犬牙然。六年冬十二月，诏使王袆被杀于云南。后子绅走云南求遗骸，赠翰林学士，谥文节。十四年秋九月壬午，命颖川侯傅友德为征南将军，永昌侯蓝玉、西平侯沐英为副将军，帅师征云南。十二月辛酉，傅友德率蓝玉、沐英等进攻普定，克之，罗鬼、苗蛮、仡佬望风降。至普安，复攻下之，乃留兵戍守，进兵曲靖。元梁王密闻明师下普定，遣司徒平章达里麻将精兵十余万，屯曲靖以拒我师。沐英谓傅友德曰：“彼谓我师疲于深入，未有虞心。若倍道疾趋，破之必矣。上所谓“出奇取胜＇者此也。”友德是之，遂进师。敌众披靡，遂大败。上置云南布政司，改中庆路为云南府。蓝玉沐英等进兵攻大理土目段世闻明师且至聚众扼下关以守下关者南诏皮罗阁所筑龙尾关是也号为险要英身先士卒，策马渡河，水没马腹，将士随之，莫敢后，遂斩关而入。分兵取鹤庆，略丽江，破石门关，下金齿。于是车里、和泥、平缅等处相率降，云南悉平。英在滇池，仞方物，定贡额，均力役，云南民赖以安。上喜曰：“英能如是，吾无南顾忧矣。”友德平云南，上前后下玺书数十，悬断万里外，委曲皆中。友德奉行不敢失，因土俗，定租赋，兴学校，瘗战骨，广屯田，远迩畏悦，以是遂大定。谷应泰曰：“夫武帝用事西南夷，夜郎、邛笮遂成荒服。唐复陷入吐蕃，宋乃割于西夏。元极兵威，始分桐叶。而黔宁永镇，三百年矣。” （节选自《明史纪事本末·太祖平滇》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.蓝玉／沐英等进兵攻大理／土目段世闻／明师且至／聚众扼下关以守／下关者／南诏皮罗阁所筑龙尾关是也／号为险要／ B.蓝玉／沐英等进兵攻／大理土目段世闻明师且至／聚众扼下关以守／下关者／南诏皮罗阁所筑龙尾关是也／号为险要／ C.蓝玉／沐英等进兵攻大理／土目段世闻明师且至／聚众扼下关以守／下关者／南诏皮罗阁所筑龙尾关是也／号为险要／ D.蓝玉／沐英等进兵攻／大理土目段世闻／明师且至／聚众扼下关以守／下关者／南诏皮罗阁所筑龙尾关是也／号为险要／ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.翰林院，唐始置。至清时，掌编修国史、草拟制诰，长官为庶吉士。 B.布政司，明置，每司设左、右布政使一人，为一省最高行政长官。 C.荒服，古“五服”之一，用于称距京师二千到二千五百里的边远地方。 D.吐蕃，是由古代藏族在青藏高原上建立的政权，延续了两百多年。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.太祖派王袆带诏书到云南，王袆被杀害。后王袆的儿子王绅来云南求取父亲的遗骨，太祖赐王袆为翰林学士。 B.傅友德率蓝玉、沐英等人攻克普定、普安，又攻下曲靖。傅友德于是设置云南布政司，改称中庆路为云南府。 C.攻打大理，沐英身先士卒，策马渡河，水没马腹，将士同心跟随，相继攻克下关、丽江等地，云南彻底平定。 D.傅友德执行太祖的诏令，沿袭当地风俗，制定赋税制度，兴办学校，开荒造田，远近诚服，云南方才安定。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）彼谓我师疲于深入，未有虞心。若倍道疾趋，破之必矣。（5分） （2）英在滇池，仞方物，定贡额，均力役，云南民赖以安。（5分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成14～15题。 冬夜即事 曾巩 印奁封罢阁铃闲，喜有秋毫免素餐。 市粟易求仓廪实，邑狵①无警里闾安。 香清一榻氍毹②暖，月淡千门露凇寒③。 闻说丰年从此始，更回笼烛卷帘看。 【注】①狵（máng）：毛多色杂的狗。②氍毹（qú shū）：一种织有花纹图案的毛毯。③谚曰：“霿凇重露凇，穷汉置饭瓮。”以为丰年之兆。 14．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.从首联中的“闲”字，我们能看出诗人此时的状态。他将官印收入印奁，百无聊赖，但情绪并不消沉低落。 B.颔联以小见大，从小处着眼，明写市场上容易买到粮食，里巷中没有狗吠声警示，暗示国家安定、百姓富足。 C.露凇浓重，诗人联想起民间谚语，激动之情溢于言表。“笼烛卷帘”的动作正是诗人这种心情的写照。 D.诗人从处理完毕政务后的心绪起笔，到为百姓来年的幸福生活而高兴结束，从中可以看出他的勤政爱民。 15．诗歌颈联画面层次鲜明，请结合诗句简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《氓》中“ , ”两句运用比兴，借植物叶子繁茂喻指女子年轻貌美的样子，生动形象。 （2）《逍遥游》中，虽然列子能够“御风而行”，而且“泠然善也”，但庄子并不认为他达到了真正的逍遥，庄子这样说的依据是“ , ”。 （3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表达自己毕生追求的最高理想的两句是“ “ , ”。 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成17～19题。 《奥林匹克宪章》明确规定，奥林匹克运动的主旨在于鼓励所有人“享受”竞技和非竞技运动。“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。但在我国，尽管《全国健身计划纲要》已经 ① 了十几年，群众体育活动也② ，但大众传媒对于群众体育的报道频率、报道力度、报道水平都无法与竞技体育运动相比。造成这种情况的主要原因是，群众体育在激烈程度、精彩程度以及明星运动员的号召力等方面都远逊于竞技体育运动；同时，大多数竞技体育赛事通常都有商业资本赞助，可以使媒体通过报道、转播等途径获得可观的收入，（ ）。因此，大众传媒通常都会在满足“受众期待”的堂皇旗号下，倾力传播竞技体育，而忽视甚至轻视群众体育运动。这种做法无论是从视体育为重要教育手段的奥林匹克运动来看，还是从大众传媒 ③ 的社会责任来看，都属于 ④ 。 17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分） A.施行 蒸蒸日上 义不容辞 舍本逐末 B.实行 方兴未艾 责无旁贷 舍本逐末 C.实行 蒸蒸日上 责无旁贷 买椟还珠 D.施行 方兴未艾 义不容辞 买椟还珠 18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分） A.而带有公益性质是大多数民间群众体育运动的特点 B.而媒体传播民间群众体育运动却收益甚微 C.而媒体却不能从民间群众体育运动中获取收入 D.而民间的群众体育运动则多带有公益性质 19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们而言耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。 B.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等人们耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性。 C.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性。 D.“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等对人们来说耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。 （二）语言文字运用II（本题共2小题，11分） 阅读下面的文字，完成20～21题。 美术史是严肃的科学，但它兼顾了客观与想象。美术史写作虽说依赖史实，它描述的对象-艺术本身，却 ① 。可以这样说，美术史研究不仅提供了写作的方向，还满足了我们探寻这一不确定性的欲望，这种自由与理性并存的体验，或许很难在其他人文学科中达成。 绘画也是如此。如今艺术家几乎不受题材、技术方面的限制，他们终日思考的是在极为自由的创作环境中想做什么、 ② 、如何实现。如果没有受过美术史训练，大部分人会将艺术创作理解为对自然或社会的模仿和观察，而瑞士美术史家海因里希·沃尔夫林却认为艺术家的创作是对传统与风格的修改和调整。 在美术史的星河里，每一代艺术家都会在艺术创新中用自己的方式向前人致敬，无论是意大利文艺复兴对古希腊罗马精神的再现，还是宋元文人画对老庄哲学的追随。因此，艺术家创作时， ③ ，也需传承传统。阅读伟大的艺术史著作会不断鞭策艺术家，使其不再简单化地看待现象。 20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过6个字。（6分） 21．请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思，每句不超过15个字。（5分） 四、写作（60分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在1981年中国女排第一次成为世界冠军，女排精神鼓舞了整整两代人，中国女排成为中国体育的一面旗帜，而郎平成为一个不可磨灭的代名词。 从2013年到2021年，整整八年，郎平作为主帅，给全队带来了先进的排球理念，同时又继承了刻苦训练的作风，打出了“祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”的女排精神，中国女排“十冠王”永载史册。 2021年7月31日，在东京奥运会赛场中国女排3：0完胜意大利与阿根廷，但中国女排提前失去小组出线机会。比赛结束，主教练郎平辞职。郎平说：“可能留点遗憾更好吧，让年轻人更有梦想，更有渴望，去追求下一个目标。” 请结合材料，以“完美与遗憾”为主题，写一篇文章。 要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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