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潍坊市2021—2022学年下学期期末考试高二语文试题 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 小说描写中的“风景”，是小说叙事中的细部元素。它是一个综合性的概念，是景色、背景、环境及空间指涉的状态，是人为加工、记录和描绘叠加起来的景观及其独特存在。风景收录于人的眼中也投影到人的心灵底片，成为主体情感与精神的镜像。作家书写风景的过程，是与自然相拥、交融，实现叙述本体意义重构的过程，当然，也是在自然中发现自我、认知自我、确认自我甚至是净化自我、升华自我的过程。风景描写是作家灵魂的勘探仪，发现了怎样的风景、如何呈现风景、表现出与风景怎样的胶着度，是阐释作家精神向度和人文情怀的重要参照物。风景描写同时也是我们触摸作家的心灵脉搏、与其完,成灵魂共舞的诗学路径。当我们与作家及其笔下的人物在这条小径相逢、相拥时，风景描写便可能达到审美至境。在任何时代，风景都是文学文本中无可替代的叙事要素，风景描写的“流失”，不仅意味着叙事的缺憾，同时也是人类放逐自然、走向孤独、失去精神和灵魂伴侣的危途。 （摘编自张学昕《书写能触摸到时代气息的“大风景”》） 材料二： 如何写风景？刘勰给出了答案：“是以诗人感物，联类不穷；流连万象之际，沉吟规听之区。写气图貌，既随物以宛转；属采附声，亦与心而徘徊。”他又说："窥情风重是上，钻貌草木之中。吟咏所发，志惟深远；体物为妙，功在密附。”（甲）刘勰从他所处的时代和文学发展状况出发，对于如何写风景给出了"绘形描声"的答案。 随着时代、文学的发展，风景描写也发生了变化，尤其是小说中风景描写的变化最为明显。月诗歌和散丈不同，屮国古典小说并不擅长写景，其风景描写大都比较空疏和呆板。这是中国古典小说自身的特点决定的,它们大都出于讲述需要，风景描写退居于动作描写和语言描写的背后。现代小说踪合了时歌、散丈风景搦写的特长，开始吸纳风景描写。这是现代小说有别于古典小说之处。老舍在风景描写上卓有创见，他指出了風景描写的披立价值和意义，把风景描写从背景屮独立由来，使之其有独立的审美意义。老舍认为，风景描写能使故事更衅明更明确，同时，风景描写与故亨本身是大伪长在一起的、不可分割。老舍关于风景描写与小说叙述相融会的论述，是风景描写的重大突破。 时于中国现当代小说来讲，写风景不是照相式地饴自然景现和人文景现授影取形，而应该像刘勰所言，"写气图貌，既随物以宛转；属釆附声，亦与心而排徊。以人物的悄感为写景的出发点，把风景描写作为人物形彘塑造的重要方法。中国古典小说写蒙，讲究从“看”出发。茅盾认为，一段风景描写，如果只是从作者的角度出发去欣赏去描写，那么风景就成为没有意义的点缀。而如果通过作品中人物的瑕睛、从人物当时的思想情绪出发，去写出人物对于风景的感受，那么风景描写的价值和意义就8冬出来了。这是中国小说关于风景描写最具有民族特色的部分，它和西方小说中风景樁写更倾向照相式的呈现方式有根本性的区别。 另外，风景描写还要有利于人物形象的塑造。一方水土养一方人=风景描写为作家笔下人物的性格、命运提供了重要表现力，正因为有了风景描写，各个地方的人物性格和环境之间才能构成和谐的统一体。 风景描写不仅是文学中所展现出来的自然、人文景观，而且和创作主体的价值现念紧密相连，也是对于中国优秀文学传统的传承，具有鲜明的民族文化特色，也极具够明的时代特色。 （摘编自周新民《风景描写：根植于出乡巨变与民族文化》） 材料三： 风景描写具有有机性。所谓风景描写的有机性，就是在进行风景描写时，要充分地建立它与小说文本之间的有机联系。只冇需要风景描写时，才能进行相关的艮景描写；风景描写是小说文本的一个有机组成部分。鲁迅名篇《故乡》的开头：“渐近故乡时.天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响，从堡隙向外一望，苍黄的天底下,远近横着几个个索的荒村，没有一些活气、〉我的心禁不住惡凉起来了。”（乙）无论是天气的“阴晦”，还是那“呜呜”响着的“冷风”，抑或是“苍黄”的天空与“萧索”的荒村，所有故乡冬日景象的描写文字，都精准地切合于第一人称叙述者那无比悲凉的心境。所谓的景由情生、情景交融，就是这个意思。相反地，同样是鲁退的名篇《狂人日记》，我们就很难找到风景描写的话语。因为如此一种日记体与情绪感的小说，根本不需要风景描写。由此可见，作家不会无燻无故地进行风景描写，或者说只是为了风景描写而风景描写，风景描写都服务于作品的艺术追求。 （摘编自王春林《风景描写要服务于作品的艺术追求》） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.自然景观和人文景观只有被作家收录眼中并经过加工、记录和描绘，才有可能映照作家的情感与精神。 B.有意识主动进行风景描写并凸显其独立价值和意义，是中国现代小说有别于中国古典小说的重要体现。 C.以小说中的人物为观察视角，重在体现其对风景的主观感受，是中国小说风景描写最显著的民族特色。 D.作家不会无缘无故进行风景描写，因此小说中岀现风景描写就能达到景由情生、情景交融的审美至境。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分） A.小说中没有风景描写，读者就缺少了一条了解作者心灵情感的路径。 B.《边城》中有关湘西风情的描述可以佐证老舍关于风景描写的论述。 C.小说作家要想提高风景描写的审美境界，就要大量阅读诗歌和散文。 D.材料二和材料三论述的重点虽不相同，但是都阐述了如何描写风景。 3.下列选项，不能作为论据来支撑材料一观点的一项是（3分） A.龚自珍：“西出有时渺然隔云汉外，有时苍然堕几榻前，不关风雨晴晦也!” B.郭晓平：“风景话语打造的背后，是重塑现代主体——‘人’的诉求。” C.余秋雨：“自然的最美处，正在于人的思维和文字难于框范的部分。” D.齐格蒙特•鲍曼：“如果花园要使自己超越自然力量的法则，那么园丁的塑造意志便不可或缺。” 4.请分别说明材料中画横线的两处文字所使用的论证方法及作用。（4分） 5.如欲针对风景描写只是小说的“修饰性闲笔”的观点写一篇驳论文,请结合材料，列出要点。（4分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 布姆的春天 格尼 过红緑灯时，央金一眼看见布姆。 原本，央金没来由地喜欢布姆灵巧机智的小脑袋，每次相遇总轻轻敲她額头，她也顺势挽着央金的胳膊，将小脑袋靠在央金肩上。可是，自从布姆管央金借钱以后，央金有点烦她。 钱是两年前借的，那次是布姆叫央金吃饭，结账时布姆说钱没带够，借两千块用。央金没多想，毫不犹豫用微信转了钱。央金以为布姆很快会还钱，现在不需要现金，不需要见面，手机操作随时能捋。但布姆没转，聚会时也不提，像忘了这码率。央金不好意思要，心想如果忘了总有一天会想起来。 两年了，布姆还没想起。时间越久，央金越不好开口。有时候央金想算了吧，就当没有过这两千块。可是，人奇怪，钱如果被贼偷去，也就不惦记了，被借走，反而总想着还有一笔钱在那。两千块，时不时让人疼一下，梗一下。 这次央金没有弓起食指，没有敲布姆额头，任由布姆挽着胳膊，小脑袋靠过来。“阿姐，哎呀呀，又碰到了。” 布姆是去学校接孩子。 她们走的步游道，四月的杨树鲜绿闪亮，挤着一树挨一树的樱花。河里激流翻滚•，水声轰隆，再急的河流终归还是河流，可令人愉悅，加上粉得令人心颤的樱花，以及婉转悠扬的鸟鸣，四月实在不是办开口要钱这类俗事的季节。她们在樱树下站着，布姆忙着拍照，央金到嘴边的话没说出口。 央金拉着布姆离开了那棵樱树。 “现在钱真不禁用，物价涨太凶，康定啥都贵，我们两个吃顿饭要几百块。”夹金忽然说出这话，像做了亏心事，脸自顾红了，就偏头看树丛。“哦哟，好多鸟。“ “呀嘿嘿，没办法，感情太好了。”布姆尖细的笑声从轰隆隆的水声中钻出来。 有心人在出脚的石墙投放了麦粒、米饭、玉米饼之类的食物，树丛中的鸟前来啄食。有几只画眉围一起吃玉米饼，一只麻雀挤过来，插空啄一口，但画眉们紧紧围着，很少有空隙。有只大点的画眉不时啄一口返身给麻雀。央金惊呼：“啊，好有爱哦。”布姆呆呆盯着那只麻雀。 “它为啥非要去当讨口子吃人家的，这边这么多吃的。”央金捡起另一个玉米饼扔给麻雀，麻雀飞走了，又飞回来，还挤在画眉那，时不时蹭一下大画眉的尾巴。 布姆没说什么，默默朝前走。央金以为布姆听明白了关于钱的事，这时该趁热打铁。央金追上布姆，用力咳了咳。布姆看起来有些忧伤。 “当阿姐的要说你了，年纪轻轻还是要去做事，闲久了越想闲，懒下去要不得 “阿姐地，我不轻松啊，要管娃娃，要管老人，阿妈眼睛更糟糕了，越来越离不开人，我就算在家里当保姆也算赚钱嘛。” “我现在就想多赚钱，房贷太凶了，每月两千元，两千元啊!” “不说那些烦心事了，说点开心的。风景这么好，看，这几棵樱花全开了，太漂亮了！”布姆松开央金胳膊，拿出手机拍照。央金无心看花，心想布姆再过来就直接说钱的事，有什么不好说的，借钱还钱，天经地义。 “别拍了，有什么好拍的。”央金大声说。 “阿姐，我需要春天，我要把春天装到手机里。啊，好安逸，太美了。” 央金心里直叫苦，这还怎么说出口。 "我看上一件风衣。”央金说。 “看上就买。” “两千元。就是情歌广场旁边的铺子，上班路过天夭看得见，太好看了。贵，贵死了，两千元，舍不得。”央金瞥见布姆的头低了低，忽然有点心疼，好像把布姆往悬崖上推。如果这时候布姆想起借钱的事，央金会觉得自己有点狠。但布姆想不起，央金又不甘心。 央金等待着，伴随河水轰隆，等来的只是布姆持续不断的笑声。央金明白了，装睡的人是叫不醒的，这种人以后可以不交往了，那钱全当被偷了。但必须说出借钱的事。 应歇歇脚了，央金坐在靠近转经筒的长椅上。转经筒每转一圏，会有铃声响起，叮——这声音宁静而悠远，像敞开一扇又一扇门，门外是铺满鲜花的草场，是广阔的海洋，是悠远湛蓝的天空。叮叮央金的呼吸渐渐平息。 布姆说要买酥油，离开一会。一位转经累了的阿爷在央金旁边坐下来，一辆送外卖的摩托停在奶茶店门口，央金看见穿长衫的人也在那。老康定人都知道他是乞丐，从小到老行乞，央金曾给过他两次，第三次拒绝了，谁都知道他比工薪族有钱，他也与时俱进，不再拿盘子碗装钱，脖子上挂着一块正方形过塑的二维码。送外卖的小伙子在扫二维码，央金对阿爷说：“老讨口子又在骗人了，他是假穷。” 阿爷说：“不要紧，慈悲心不管他是真的假的，他在要，就是需要。" “他没完没了，没个完的。” “慈悲心哪有完的呢？”阿爷笑着说。 央金一愣，类似的话早听阿爸阿妈说过，什么时候忘记又是什么时候改变了呢。央金想，是啊，慈悲是没有终点的，哪怕脚步停下，手里的念珠还在转。 “阿姐，阿姐” 央金看见布姆站在面前，手里拎着两袋酥油。“你一袋我一袋，我要去接娃娃了，下次义碰见哦。”布姆的小脑袋灵巧地摇晃着，笑昧眯看着央金。 “等我，等一下。” 央金快步走进转经队伍，双眼微闭，一圈，两圈，三圈。 “阿姐，快点……” 央金又转了三圏才走出转经队伍，不紧不慢到布姆跟前，接过那包酥油。 “急啥，今天是个好日子，好日子哪是急出来的。” “我必须走了，娃姓肯定等起了。” 布姆走出十几米，央金喊：“等下，等下!” 央金疾歩追去，按住布姆的小脑袋，弓起食指在她额头敲了一下。布姆发着愣。央金转身要走，布姆拉住她。 "阿姐，你晓得那只麻雀为啥自己有吃的非要当讨口子吗？它缺爱，我就是那只麻雀。谢谢阿姐，我的亲阿姐。”布姆转身走时又在央金脸颊啄了一口。 央金想起布姆没有兄弟姊妹，五岁时阿妈生病去世，七岁时阿爸出了车祸，吃百家饭长大，直到结婚才有喊阿爸阿妈的机会。央金摸着热辣辣的脸颊，被啄过的地方湿漉漉的，像有泉水从那冒出来。 （选自《光明日报》，有删改） 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A.布姆借钱不还引起了央金微妙的心理变化，见面时央金没有像以前那样亲昵地用食指敲布姆的额头，这为要钱作了铺垫。 B.“央金拉着布姆离开了那棵樱树”，因为央金觉得在美的环境里要钱会大煞风景；但离开樱树后，央金要钱也没有心安理得。 C.央金“房贷每月两千元”“风衣两千元”的语言提示越来越明显，但布姆只是发出笑声，这种反差强化了读者的阅读期待。 D.布姆想用一袋酥油消借央金的两千元钱，这反映了她狡黠的性格；但她在央金“脸颊啄了一口”，则是真心感激的体现。 7.关于文中画眉和麻雀的叙写，下列说法不正确的一项是（3分） A.写人们自发地投放食物喂养画眉、麻雀等，暗示出人们热心善良的品性。 B.麻雀很难获取众多画眉包围着的食物，映射了当今社会竞争激烈的现实。 C.麻雀被喂食的场景引发了布姆的身世孤苦之感，所以她看起来有些忧伤。 D.麻雀的行为与后文布姆自称是“讨口子的麻雀”相呼应，利于揭示主题。 8.小说中围绕“转经”展开的相关叙述，对小说情节的发展起到了关键作用，请简要分析。（6分） 9.请简要分析小说题目“布姆的春天”的意蕴。（6分）
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