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二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10-14题。 吕蒙未及受封而疾发，权迎置于所馆之侧，所以治护者万方。时有加鍼，权为之惨戚。欲数见其颜色，又恐劳动，常穿壁瞻之，见小能下食，则喜顾左右言笑，不然则咄唶，夜不能寐。病中瘳，为下赦令，群臣毕贺，已而竟卒，年四十二。权哀痛殊甚，为置守冢三百家。 权后与陆逊论周瑜、鲁肃及蒙曰：“公瑾雄烈，胆略兼人，遂破孟德，开拓荆州，邈焉寡俦。子敬因公瑾致达于孤，孤与宴语，便及大略帝王之业，此一快也。后孟德因获刘琮之势，张言方率数十万众水步俱下，孤普请诸将，咨问所宜，无适先对；至张子布、秦文表俱言宜遣使修檄迎之，子敬即驳言不可，劝孤急呼公瑾，付任以众，逆而击之，此二快也。后虽劝吾借玄德地，是其一短，不足以损其二长也。周公不求备于一人，故孤忘其短而贵其长，常以比方邓禹也。子明少时，孤谓不辞剧易，果敢有胆而已；及身长大，学问开益，筹略奇至，可以次于公瑾，但言议英发不及之耳。图取关羽，胜于子敬。子敬答孤书云：‘帝王之起，皆有驱除，羽不足忌。’此子敬内不能办外为大言耳孤亦恕之不苟责也然其作军屯营不失令行禁止部界无废负路无拾遗其法亦美矣”孙权与于禁乘马并行，虞翻呵禁曰：“汝降虏，何敢与吾君齐马首乎！”抗鞭欲击禁，权呵止之。 孙权之称籓也，魏王操召张辽等诸军悉还救樊，未至而围解。徐晃振旅还摩陂，操迎晃七里，置酒大会。王举酒谓晃曰：“全樊、襄阳，将军之功也。”亦厚赐桓阶，以为尚书。操嫌荆州残民及其屯田在汉川者，皆欲徙之。司马懿曰：“荆楚轻脆易动，关羽新破，诸为恶者藏窜观望，徙其善者，既伤其意，将令去者不敢复还。”操曰：“是也。”是后诸亡者悉还出。 （节选自《资治通鉴·汉纪六十》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A.此子敬内不能办/外为大言耳/孤亦恕之/不苟责也/然其作军屯营/不失令/行禁止/部界无废负/路无拾遗/其法亦美矣/ B.此子敬内不能办/外为大言耳/孤亦恕之/不苟责也/然/其作军屯营/不失令/行禁止/部界无废负/路无拾遗/其法亦美矣/ C.此子敬内不能办/外为大言耳/孤亦恕之/不苟责也/然/其作军屯营/不失令行禁止/部界无废负/路无拾遗/其法亦美矣/ D.此子敬内不能办/外为大言耳/孤亦恕之/不苟责也/然其作军屯营/不失令行禁止/部界无废负/路无拾遗/其法亦美矣/ 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A.守家意思是守墓或守墓者，文中指孙权给吕蒙安排三百户人守墓。 B.孟德，德指德操，孟指在家中排行老大。本文是指曹操的字。 C.屯田是三国时期以及以后历代政府直接组织经营的一种农业集体耕作制度。 D.荆楚，古域包括现今湖北全域及其周围，现指湖北省。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分） A.吕蒙疾病发作，孙权千方百计为他治疗和护理，在墙壁上挖个小洞偷偷看到吕蒙可以吃少量的食物，便高兴地回顾左右，有时夜不成眠。 B.张辽等各路军队尚未到达樊城，军情已经解除。曹操认为是徐是保全了樊城、襄阳，又听从司马懿的建议，重赏了桓阶，任命他为尚书。 C.孙权认为周公理有雄心大志，胆略过人，因此能打败曹操，攻取荆州，东吴很少有人能够和他相比；还认为他有识人之能，推荐了鲁肃这个赞才。 D.孙权下令赦免罪犯，以示庆贺吕蒙的病好了一半；他还认为吕蒙的学问和韬略仅次于周公理，可惜他四十二岁就去世，孙权异常悲痛。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）° （1）虞翻呵禁曰：“汝降虏，何敢与吾君齐马首乎！” （2）王举酒谓晃曰：“全樊、襄阳，将军之功也。”亦厚赐桓阶，以为尚书。 14.鲁肃在孙权眼中有哪些优点？请简要概括。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋词，完成15～16题。 满江红 陆 游 危堞朱栏，登览处、一江秋色。人正似、征鸿社燕，几番轻别。缱绻难忘当日语，凄凉又作它乡客。问鬓边、都有几多丝，真堪织。 杨柳院，秋千陌。无限事，成虚掷。如今何处也，梦魂难觅。金鸭微温香缥渺，锦茵初展情萧瑟。料也应、红泪伴秋霖，灯前滴。 15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.首句从“危堞朱栏”开笔，“危堞”指登城，“朱栏”指登楼。作者登高览景，所见唯有满江秋色——秋水、秋云、秋树、秋花等等。 B.第二句说人正像是秋去的征鸿、春来的社燕，早已经几度轻别。“轻别”是说离别的轻易与频繁。这里写了作者自身的情况，多次和故人离别。 C.词的上阙写自身，下阕写前景往事。现在也已经成为过去，人也不知在何方，梦中也难以找到。熏香炉微温，也毫无生气。 D.“问鬓边、都有几多丝，真堪织”化用了唐贾岛的诗句。这两句主要写了作者离别故乡、故人的依依不舍之情。 16.前人有人认为本诗之意“明为离别实为伤己”。请结合内容简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《涉江采芙蓉》的“__________________，__________________”两句用“对写法”表达思亲之情，将读者的视线引向遥远的远方。 （2）生活中极少数留守儿童的家长喜欢“陪伴不够金钱补偿”，这种错误做法可以用《种树郭橐驼传》的“__________________，__________________”精准概括。 （3）王国维在《人间词话》中借用柳永《蝶恋花》里写感情的“__________________，__________________”两句描写古今成大事业、大学问者必经过三种境界的第二境。 三、语言文字运用（20分） （一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 把公园装进“口袋”，将绿色拥入怀里，正成为城市生活的一种新风尚。 小而多、小而美、小而精的口袋公园，提升了城市的颜值，也体现着发展的气质、生活的品质。从城市规划发展的角度来看，口袋公园大多是“点空间”，往往在城市景观中处于 ① 的位置。然而，从使用频次角度观察，口袋公园在优化城市空间结构、完善城市服务功能等方面则扮演着 ② 的角色。从街角的绿地景观，到社区里的健身区域，再到楼宇间的小花园，就近布局、简约时尚的开放性空间，集休闲、娱乐、健身等功能于一体，通过让城市变得更加绿色、其居，为人们在家门口拥抱“诗和远方”提供了更多可能。 见缝插“绿”建设口袋公司，也是在 ③ 改善城市环境，努力实现城园相融、人城和谐。城市建设，要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。以顺势而为的设计、与时俱进的改造、多方共建共管的努力，不断扮靓身边的微空间，我们一定能让山水草木更好与城市相融相生，让我们生活的家园更绿更美。 18.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 19.文中画波浪线的句子有语病，请改正，可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分） 20.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其构成和表达效果。（4分） （二）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 日常劳作、乡村美景、民宿美食……当前，在短视频平台上，以乡村生活为主题的视频受到欢迎， ① 。村民们拿起手机，拍摄自己的日常生活并上传网络，获得关注，也带火了土特产品销售，得到更多发展机遇。 乡村在互联网平台上有了更多“能见度”，很大程度上得益于数字乡村建设持续推进。有了数字基础设施之后，如何让数字技术更好赋能乡村振兴？提升农村居民数字素养的重要性日益凸显。数字素养，指的是数字社会学习工作生活应具备的数字获取、制作、使用等素质的集合，主要包括使用智能设备进行数字获取、制作、使用、评价、交互、分享的能力；通过智能设备求职、创业或者增收的能力；数字安全意识以及防范网络诈骗的能力等。 ② ，直接关系到村民在“触网”之后对于数字资源的持续使用意愿和能力。 当前，以智能手机为代表的数字设备在农村地区已经得到普及，不过，提升农村居民的数字素养仍然有很大空间。 ③ ，提升农村居民数字素养关键在于提高农村居民的认知、意愿和能力。通过“乡村网红”培育计划、农村电商培训项目等，搭建农村居民提升智能设备应用能力的平台是基础。 21.下列句子中的引号和文中画横线处的引号，用法相同的一项是（3分） A.“我深深地爱着这片土地和人民”，他动情的话语响彻三湘四水。 B.“三八红旗手”指的是为党和人民的伟大事业做出贡献的杰出女性。 C.假装不计较你的牢骚，这就是凶恶的敌人能给与你的最大“仁慈”。 D.杜甫的诗中就有“家书抵万金”这样用夸张手法表现战乱之苦的语句。 22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分） 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料根据要求写作。（60分） 2019年到2022年，三年时间，从武汉的“封城”到“国九条”的出台，新冠疫情防控发生了很大的变化。面对新形势，同学们议论纷纷，态度各不相同。有的说：“反正要阳，不如早阳。”有的说：“科学防控，希望永远不要阳。”也有的说：“没有了免费核酸检测，我要‘躺平’。” 这引起了人们的深思。 以上材料颇具启示意义，作为新时代的青年，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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