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古诗歌的比较鉴赏题型解答与训练(4)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-08-24 21:06
类型四 思想感情比较鉴赏
例4 阅读下面两首宋词,然后回答问题。
渔家傲
李清照
雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。
造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁①,莫辞醉,此花不与鲜花比。
清平乐
李清照
年年雪里,常插梅花醉。挼②尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。
【注】①绿蚁:一种美酒。②挼:搓揉。
两首词都写到了“醉”,所表达的感情是否相同?试结合作品简要分析。
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[答案] 第一首词中的“醉”:梅花的娇美姿色让人欣赏,雪缀琼枝、月照梅花的清新意境让人迷恋,劝人饮醉,表达了词人依恋梅花、欣喜春信的陶醉喜悦之情。
第二首词中的“醉”:年年都醉,但如今却是伤心泪,表达了词人感伤自己天涯海角飘泊不定,感伤世事动荡变化、岁月流逝,而人生衰老的忧伤怨恨之情。

课堂技法归纳总结
了解常考出题角度
一、同一诗人描写相似内容
1.要熟悉课本诗句,并能准确鉴赏。
2.了解作者生平,熟悉作者思想,结合全诗的感情基调分析。
3.分析思想感情时,用语要准确恰当,不能胡乱套用。
4.分层或分句分析,先找同再找异,先整体再局部,准确把握思想感情。
二、不同诗人描写同一景象
1.联系时代背景和作者的境遇,分析作者的心情。
2.根据诗歌的类型,分析诗人所表达的感情。
3.结合全诗内容,分析诗歌主旨,进行恰当的鉴赏。
三、答题模板
①相同点:两首诗都写了××,表现出××的心情。
②不同点:前诗侧重表现××,后诗侧重表现××。

4.阅读下面这首宋诗,回答问题。
游西湖
苏 辙【注】
闭门不出十年久,湖上重游一梦回。
行过闾阎争问讯,忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党,谁与开尊共一杯?
归去无言掩屏卧,古人时向梦中来。
【注】苏辙:北宋宰相、文学家,晚年为避新旧党争之祸,辞退官职,筑室于颍昌(今河南许昌市东),自号颍滨遗老。
与陶渊明“久在樊笼里,复得返自然”的心情相比,作者在本诗尾联表达出的思想感情有何不同?请简要分析。
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答案:同样是辞官退隐,陶渊明“久在樊笼里,复得返自然”句,表现出的是归隐后释然自安和恬然自得的快意。本诗尾联,苏辙“无言”而“归卧”,闭户不出,只能与古人为友聊以自慰,表现出的是饱经政治风霜而隐退多年的孤独、寂寞和无奈之情。




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