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参考答案 （1）E选项3分，D选项2分，C选项1分。（A.张冠李戴。文章是说钱玄同受到章太炎和邹容的著作的影响而有此行为和思想。B.强加因果。办《教育今语杂志》的宗旨是灌输文字历史等国学常识给一般失学的人，只是其中的文章用白话文所写，并且含有提倡种族革命的意味，但并不是目的。C.以偏概全，作为急先锋，一方面是率先加入《新青年》，一方面是发表文章，对新文学的建立作出了自己的贡献。1分。） （2）①办《通俗白话报》等，(1分)是文学革命激烈的提倡者和首先的实践者。(1分)②率先加入《新青年》，支持胡、陈二人的见解，(1分)是五四文学革命的急先锋。(1分)③积极投稿和发表文章，(1分)论证新文学建立的必要和可能。(1分)④明确了新文学革命的对象，(1分)提出推翻复古派的口号。(1分)⑤鼓励并推动有才之士进行白话文创作。(2分)⑥故意制造论战，(1分)扩大了《新青年》和文学革命的知名度和影响力。(1分) （每点2分，任答三点，给满分。每一点的概括要完整，否则只给1分。） （3）①引用鲁迅的话，塑造了钱玄同甘当求稿“小卒”的谦逊形象，使人物形象更丰满。（1分）钱玄同自己本身写了许多的文章，但他不以自己高深的学术地位自居，而是以“小卒”的姿态，主动向人求稿，表现了他的谦逊。（1分）②引用周作人的话，突出了钱玄同在增强文学革命凝聚力和号召力上的贡献。（1分）文学革命最初只是在《新青年》上说说，没有号召性力量。钱玄同等加入后，提出相应的口号，文学革命才开始形成凝聚力。（1分）③引用周氏兄弟的话，增强了文章的真实性和说服力，使文章内容更为丰富、充实。（1分）周氏兄弟是五四文学革命的见证者和参与者，与钱玄同也有交往，他们的言论，使文章更富有说服力。（1分） （答案每一小点中，概括1分，结合材料分析1分。概括一定要指出具体的作用，如果只给出诸如“有利于塑造人物形象”、“突出钱玄同的贡献”等泛泛而谈的答案，不给分。如果学生答案没有分别指出引用鲁迅的话和引用周作人的话的各自作用，只要答到了塑造形象和所做的贡献上的作用，同样给分。） （4）①产生反对清朝的决心，主张推翻清朝统治。钱玄同受章、邹二人的影响，剪掉辫子，表示反对清朝的决心；后来留学日本，又受章太炎、秋瑾的影响，主张推翻清朝统治。②积极推动五四文学革命，提倡白话文。钱玄同站在时代前列，主张废除自小熟习并被社会普遍认同的文言文，提倡当时还并不成熟的白话文，并通过办报、写作等各种实际行动来践行自己的主张。③反对并强烈主张打倒封建旧礼教。他指出礼教是用纲常名教名分等压迫人民，等于是吃人，见解深刻，而且身体力行，打破流俗，一生除了发妻之外没有再娶。④爱国抗日，不接受日本人的任命，表现出崇高的民族气节。日本侵华后，他通过谢绝宴饮、断绝与日本人的交往、联名提出抗日救国七条要求、恢复旧名“钱夏”和拒不接受日本人的任命等行为表明自己反帝爱国的立场。 （每点2分。概括1分，结合文章事例分析1分。结合事例分析时，只要所写事例符合“真勇士”的表现，即可得分，不要求将同类事例全都分析到。）
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