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这个春节，也是泗州城穷人过得最幸福的一个春节，他们虽然没有鲜美的团头鲂吃，可是满锅的米饭香，闻一闻，都让全家人开心。 这个年，为东家烧饭的柳厨子却过得提心吊胆，后来常听到东家夸八指鱼那天送来的团头鲂味道鲜美，他悬着的心，才渐渐放下来。 （1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A．八指鱼两手没长无名指，天生八个指头，却擅长捕鱼，所以全城的人都叫他八指鱼，而他的真名倒被人们给忘记了。 B．与其他渔人不同，八指鱼每逢二、五、八的日子才来泗州卖鱼，而且每次只卖八条鲜活的团头鲂，他这样做的目的一是为了表明自己卖鱼有规律，二是为了吊泗州人的胃口，吸泗州人的眼球。 C．八指鱼疼爱鱼，把鱼当人看待，对鱼有深厚感情，所以他逮的团头鲸离开水也不会死，别人在霜降以后就捕不到团头鲂，他却能在隆冬时节捕到活的团头鲂。 D．家产殷富的万家米店东家隆冬时节偏想吃团头鲂，虽然有点舍不得用一百担大米来换团头鲂，但还是答应了八指鱼，并对八指鱼很信任。 （2）这篇小说在内容布局方面有什么特点？请简要分析。 （3）小说在刻画八指鱼这个人物时，突出了他的哪些形象特征？请简要分析。 （4）小说以柳厨子的疑惑作结：“明明是八条鲜活的鲫鱼，东家和管家怎么都说是团头鲂呢？”这到底是怎么一回事？作者这样处理有什么艺术效果？请谈谈你的理解。 参考答案 （1）（5分）选E得3分，选D得2分，选A得1分，选B C不得分。（A项“真名倒被人们忘记了”的说法不妥，原文说的是人们不知他的真名；B项“目的”分析错误；C项强加因果，另外“他却……捕到活的团头鲂”与文意不符。） （2）（6分）小说内容由前后两部分组成，前半部分重点写“人之奇”，在一个大背景下，从几个侧面概括介绍主人公形象特点：名字奇，手指奇，捕鱼卖鱼方式奇，活脱脱一个奇人。小说后半部分展开故事情节，重点写“事之奇”，米店东家在隆冬时节偏想吃不容易捕到的团头鲂，不惜重价；当买卖双方皆大欢喜时，柳厨子却是提心吊胆，分明是普通鲫鱼，怎么成了团头鲂了？（句号前后各3分，意思对即可。） （3）（6分）①体有残缺，言行怪异，身怀奇技。生来与众不同，从形象到语言，以及行为方式都非常奇特，别人霜降后捕不到团头鲂，他却能够捕捉到。②做人诚信，做事有规矩。卖鱼秤杆翘得高，不让买家吃亏（不欺客），先卖给陌生人，再卖给预付定金的人，剩下的再卖给熟人。③地位卑微，心怀苍生。他以捕鱼为生，生活于社会底层，但却心地善良，心系穷人，风雪天去捕鱼，巧妙地帮助穷人，让泗州城的穷苦人春节吃上了白米饭。（每点2分，意思对即可。） （4）（8分）理解一：是八指鱼欺骗了万家米店东家和管家。八指鱼善良，同情穷人，所以冒着被治罪的危险用八条鲫鱼代替团头鲂来糊弄东家和管家，给泗州城的穷人换来百担大米，而米店东家对八指鱼深信不疑，加之吃团头魴心切，所以便不辨真假，让八指鱼侥幸得逞，正如《皇帝的新装》中的皇帝。管家虽然看穿了八指鱼的鬼把戏，但考虑到东家的心理，也就不便说破。 理解二：八指鱼认识人们传说中的鱼仙（如果有鱼仙的话），他的善良和恻隐之心打动了鱼仙，鱼仙帮助他在冬天捕到了鲜活的团头鲂，使他实现了接济泗州城穷人的愿望。而柳厨子则很可能是看走了眼，误把团头鲂看成了鲫鱼。 理解三：八指鱼没有捕到团头鲂，只捕到了鲫鱼。为了帮助、接济穷人，便冒着风险用鲫鱼代替团头魴，来糊弄米店东家和管家，想蒙混过关。而传说中的鱼仙为了帮助八指鱼，在八指鱼交货时，巧妙地让鲫鱼变成了团头鲂，使他顺利过关，而到了柳厨子那里，又让鲫鱼现了原身。 艺术效果：这样处理为小说的故事情节增添了不确定性，为读者留下了深入思考、联想、想象和猜测的广阔空间，增添了小说的艺术魅力。 （理解6分，效果2分。理解部分属于探究试题，无统一答案，只要言之成理即可。）
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