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古典诗歌鉴赏专题之语言赏析

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-07-08 22:25
古典诗歌鉴赏
诗歌语言的特征:抒情性  含蓄性  精炼性    跳跃性

考点解读
分析语言   1、炼字     2、炼词    3、语言风格

炼字
解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。
答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
1、选择题(以前考试题型)
例题:《人间词话》中说:“红杏枝头春意闹”,一“闹”字而境界全出。”B
从下列划横线的诗句中找出类似“闹”字那样锤炼得十分精彩的字,正确的一项:
(1)人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
(2)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(3)随风潜入夜,润物细无声。
(4)采菊东篱下,悠然见南山。
A、(1)春   (2)别   (3)入   (4)悠  
B、(1)笑   (2)别   (3)潜   (4)见
C、(1)依   (2)别   (3)潜   (4)悠
D、(1)笑   (2)惊   (3)入   (4)山
例题:对韩愈的《春雪》分析不当的一项:C
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
A首句直陈其事:新年到了,还没悠芬芳的鲜花。“都”字透露出人们盼望春天的急切心情。
B、二句具体描写:二月还没有花开——只能见到鲜嫩的草芽。“初”字富含春来过晚、花开太迟的遗憾。
C、“惊”字描摹了人们出乎意料的惊讶之情。
D、三四句用拟人手法写见雪花二不见鲜花:春迟难耐、白雪飞“花”穿树,装点了一派春色。“却嫌”“故穿”刻画了雪通人心的美好灵性。

例题:对下列古诗句中加点词语解说错误的一项是:A
A、“故人具鸡黍,邀我至田家。
    绿树村边合,青山郭外斜。”
“合”“斜”是拟人写法,把绿树、青山写得有人的感情。
B、“好雨知时节,当春乃发生。
     随风潜入夜,润物细物声。”
用“知”“潜”把春雨人格化,写成了有知觉、有灵性的东西。
C、“八月湖水平,涵虚混太清。
     气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”
“气蒸”“波撼”是夸张手法,突出了洞庭湖的雄伟气势。
D、   “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
         羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
             “羌笛何须怨杨柳”用拟人得手法。

2、问答题:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

例题:阅读下边一首唐诗,完成(1)题。
商山早行   温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
檞叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
   [注]征铎(duó):装在车马上的铃。檞(jiě),又读(xiè),树名。枳:树名,又称臭橘、枸橘,开白花。杜陵:古县名,在今陕西省西安市东南。回塘:回环曲折的池塘。
(1)“枳花明驿墙”一句中的“明”用得很妙,请说出妙在何处。
答:“明”原为形容词,这里用作动词,为“照亮”之意。枳树白花照亮驿墙,衬托出拂晓前的暗,突出了行之“早”。

例题:阅读下面这首诗,分析“闲”字表达了诗人怎样的心境。
约客    赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
一个“闲”字,乍看似是表现诗人的闲适恬淡的心情,实际上是与前文“家家雨”、“处处蛙”的喧闹形成鲜明对照,表现了诗人久等客而客不来时枯坐无聊的心境。

例题:
南浦别
白居易
南浦凄凄别,西风袅袅秋。
一看肠一断,好去莫回头。
设问:前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
答:同意。看,在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断 (步骤二)。只一“看”字,就淋漓尽其所有致地表现了离别的酸楚(步骤三)。

基本套式:……有……的意思,形象地描绘出了……景象,包含了作者……的思想感情

例题:
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
     古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”用得准确传神,请予以简要分析。
  “系”字有系住、拴住的意思。诗中的“系”字描绘了一幅修长柔软的柳条藤蔓,好像要牵依拉扯着主人,不让主人离去的动人景象,饱含了诗人对湖上亭的一草一木依依惜别的深情。
例题:
临洞庭上张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城,
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,待有羡鱼情。
分析“蒸”、“撼” 两字在诗中的表达效果。
      “蒸”有蒸腾的意思,形象地描写出了雾气蒸腾,湖面浩淼的特点。“撼”有摇撼的意思,描绘出了波涛汹涌的气势,雄伟壮阔的景象。诗句在写景中,包含了作者歌颂太平盛世,想要建功立业的思想感情。
例题:

 菩萨蛮
 李白
    平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。
    玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
“空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。抒情主人公伫立在玉阶,痴痴地、徒劳地茫然望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归,触景生情,引起无限愁思,表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情。




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