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宁夏银川一中2015-2016学年度下学期高二期末考试语文试题及参考答案(6)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-07-16 10:09
参考答案
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
1.C:扩大对象范围。“宋朝太学和国子监食堂在冬季都例行加餐供应馒头”表述不当,原文是“冬天供应太学馒头”,不包括国子监。
2.D:内容杂糅。依据原文,应该是《水浒》有关蹴鞠与炊饼的描写可看出宋朝清明节习俗主要是纵情取乐,《清明上河图》可看出宋朝市井生活的幸福。根据常识我们也应知道《水浒》的内容明显不是写宋朝市井生活的幸福。
3.A:忽视条件,曲解原文。原文说“除了传统的祭祀祖先外”,可见“扫墓活动” 不能说明“宋朝的节日已成为百姓娱乐的载体,不再有宗教般神圣”。
二、古代诗文阅读(42分)
(一)文言文阅读(19分)
4.C(3分)           5.C(3分)大夫曰卒,士曰不禄。     
6.B(3分)寓贬于叙,突显了少年曹操奸诈、有计谋的形象。
7.(1)天下将要大乱,不是经邦济世的人是不可能拯救局势的,能使天下安定的人,可能就是你啊!(关键词“命世”“济”“其”各1分,大意2分)
(2)曹嵩于是怀疑弟弟说的情况,自此以后,叔父每次在曹嵩面前讲曹操的过失,曹嵩都不再相信。(关键词“焉” “所告” “终”各1分,大意2分)
附:翻译
曹操小的时候聪敏机警,有谋略(懂权术),为人任性有侠气而放荡不羁,他不从事正当职业,因此世上没有人认为他不同寻常。只有梁国乔玄、南阳何颙认为他与众不同。乔玄对曹操说:“天下将乱,不是具有改变世道能力的人的人就不能挽救局势啊!能使天下安定的人,大概只有您了!”二十岁的时候因为被推荐为孝廉而被任命做了郎(帝王侍从官的统称),接着升迁做了洛阳北部尉,再接着被调到顿丘做了顿丘的县令,(因为治理顿丘有成绩)接着被皇帝征召任命做了议郎。汉灵帝光和末年,冀州刺史王芬、南阳许攸、沛国周旌等人联络四方豪杰,图谋废除汉灵帝,另立合肥侯为帝。他们试图说服太祖入伙,却遭到太祖拒绝。王芬等人最终没能得逞。金城郡人边章、韩遂袭杀刺史和郡守,率众叛乱,手下人马多达十几万,天下因此动乱不安起来。朝廷征召太祖任典军校尉,汉灵帝恰在此时驾崩,太子即位,何太后临朝执政。大将军何进与袁绍策划诛杀宦官,但何太后不同意。何进便召董卓进京,企图胁迫太后以达到诛宦的目的,但董卓还未到京城,何进便被杀了。董卓到京以后,随即废皇帝弘农王而立献帝刘协,京都顿时大乱。董卓表荐太祖任骁骑校尉一职,想与他共谋朝政。太祖当即改名换姓,抄小道向东逃归。出了虎牢关,路过中牟县时,一个亭长见他形迹可疑,将他抓住送往县城,幸亏城里有一个私下认识他的人替他求情,太祖才得以获释。而这时董卓又杀死了太后和弘农王。太祖得到消息,一到陈留县就变卖家产,组织义军,准备诛讨董卓。但一直到冬十二月才在己吾县起兵,这一年就是汉灵帝中平六年。(节选自《三国志·武帝纪》)
曹操小时候喜欢放鹰犬逐猎的生活,放荡不羁,不务正业,游荡无度。他的叔父看不惯,屡次将曹公的行为告诉曹嵩,要求这个做父亲的好好管教曹操。曹操知道后,很担忧。有一次,他在路上遇到这位叔父就假装“败面呙口”(毁伤面容,歪脸咧嘴之意),叔父觉得奇怪,忙问其故。他说:“我是忽然中风了。”叔父马上告诉曹嵩,曹嵩吃了一惊,连忙叫唤曹操过来,却见他好端端的,面貌如故。曹嵩问他:“你叔叔说你中风,难道他说错了?”曹操说:“我本来是没有中风的,但是叔叔不疼爱我,所以他就说我坏话了。”于是,曹嵩怀疑他的弟弟说谎。自此之后,曹操的叔父每次在曹嵩面前讲他的过失和不是,曹嵩都不太相信。于是,曹操就更加得意妄为了。  (节选自《曹瞒传》)
曹操的智能谋略,远远超过别人,他用兵像孙武、吴起那样,但是在南阳受到窘困,在乌巢遇上危险,在祁山遭到厄难,在黎阳被敌困逼,几乎惨败在北山,差一点死在潼关,然后才得僭称国号于一时。何况臣下才能低下,而竟想不冒艰险来平定天下,这是臣下所不能理解的第三点。曹操五次攻打昌霸而攻不下;四次想跨越巢湖而未成功,任用李服,而李服密谋对付他;委用夏侯渊,而夏侯渊却败死了。先帝常常称赞曹操有能耐,可还是有这些挫败,何况臣下才能低劣,怎能保证一定得胜呢?这是臣下所不能理解的第四点。 (节选自《后出师表》)
(二)古代诗歌阅读(11分)   
8.①“浮”。释义:“浮”乃漂浮、流动之意。(1分)②分析:雪是不动的,但因云总是流动的,高出云端的积雪似乎在云端浮动,采用了化静为动的手法(点手法);(2分)③效果:增添了积雪的动感(动态美),突出山的高耸。(2分)
9.相同点:两首诗都用了虚写(想象)的方式结尾,祖诗联想到山头的积雪消融后,丛林明亮,低处的城中反而会更加寒冷;而刘诗听到吠声不止,猜想大概是芙蓉山主人披风戴雪归来了。(3分)不同点:祖诗由眼前所见之景而联想,是视觉角度;而刘诗则是由所闻狗吠之声而猜想,是听觉角度。(3分)(若有其它理解可酌情给分)
(三)名句名篇默写(12分)
10.(1)择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者。
(4)蹴尔而与之,乞人不屑也
(5)定乎内外之分,辩乎荣辱之境。




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