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语文参考答案 一、（35分） （一）3题9分 1．A 2．D 3．B （二）3题14分 4．C 5．（1）详细描述歌德的住宅，意在表现歌德高雅精致的生活品位，说明终极沉思的品格、极高的学术修养与此有密切关系，突出了优裕安适的环境对歌德文学成就的重要作用。 （2）详细描述自己专注的参观过程，为后文对歌德其人及其成就的高度评价作铺垫，表现了作者对歌德的崇敬之情。 6．这句话的意思是：浮士德的形象带有浓郁的哲理素质，是德国人本体素质的反映：歌德创作出浮士德的形象，不过是把这种浓郁的哲理素质集中地呈现出来：浮士德形象的成功塑造，成就了歌德的伟大。 这句话表明了作品与作者之间是一种宏伟的互创关系，即彼此成就对方。 （一）3题12分 7．C（3分） 8．AC（4分） 9．（5分） ①忧患的意识。雅克·贝汉先生关注环境问题，担忧人类前途。 ②独立的思考。雅克·贝汉先生对电影有深刻的认知和独到的见解。 ③平等的精神。雅克·贝汉先生尊重动物，追求人和动物的平等。 ④开放的心态。雅克·贝汉先生关注中国环保问题，积极参与中国环保事业。 二、（35分） （一）4题，19分。 13．（10分） （1）朝廷连年退避而不振作精神（抗敌），敌人的气焰更加骄纵，从道义上讲不能再屈服，所以我辅佐皇上亲征。 （2）推车的人遇到艰险的地方就互相指责，等到车子停下来以后，又像先前一样高兴；读书人对于国家也像这样罢了。 （二）2题，11分。 14．（5分）B D 15．（6分） 面对渔父的相问，诗人不好意思说出自己的真实姓名。这是因为：自己远离都城，仕途不顺，境遇不佳；幻想仕途能有所作为却不得志，又做不到像渔父一样随遇而安；在出世入世的选择中心态纠结，矛盾彷徨。 （三）1题，5分。 16．（5分） （1）士不可以不弘毅（2）飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 （3）位卑则足羞 官盛则近谀 三、（20分） 17． C 18．B 19． D 20．（5分） 答案示例： ①对人体危害很大 ②悬浮颗粒物粒径越小损害越大 ③吸入过量的雾霾 21．（6分） 答案示例： 播下爱心的种子，让慈善之树茁壮成长；撷来爱心的甘露，让慈善之花绚丽绽放；汇起爱心的阳光，让慈善之果甜蜜芬芳——慈善，为世界创造奇迹！ 四、（60分） 22．【写作】60分
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