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陕西黄陵中学2016-2017学年高一(重点班)下学期期末考试语文试题及答案(3)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2017-07-21 09:23
(三)文学类文本阅读(14分)
阅读下面的文字,完成7-9题。
 “同行”
李星吾
今天,门诊是内科主任值班。她靠在椅背上,中跷着二郎腿,一报在手,静候患者。这时一位面黄肌瘦,衣衫不整,精神有些恍惚的中年男子,缓缓走了进来。毕恭 毕敬地站在了她的面前。那男子问:“大夫,这是内科门诊吗?”她用眼睛的余光扫视了一下来者,有气无力地说:“坐下,哪儿不舒服?”“俺手心痒痒……”“去皮肤科。”“不,俺还心慌……”
她恋恋不舍地放下手里的报纸,心不在焉地拿出听诊器卡在耳上,厉声厉色地说:“撩起你的衣服,说说看,怎么个心慌?”“是这样,俺刚从‘姥姥家’出来,心急如焚,手痒难受呀!不得不又重操旧业,生疏多喽!乍一干,俺心慌慌……”一会儿,他看大夫听过胸膛,摘下了听诊器,忙问:“俺有病吗?”“我给你填个单子,先到x科透视。医生看过他刚刚照过的胸片儿:“你再化验化验血,然后还得做个心电、B超……”
对大夫的话,他照听不误。楼上楼下,东跑西颠,心甘情愿地如同周游了列国。医生一一看过了“结果”问:“你是运动员吗?”“俺常上夜班,不好运动。”“你心跳过速,建议你最好住院观察。”“住院一天得多少钱啊?”“不多,一天才几百块钱。”“哟!咋这贵呀?你给俺开点药吃就中啦!”“光吃药是不行的,你有抑郁症,得住院治疗。”“大夫,俺实在住不起呀!再一说了,住了院就断了俺的财路。给俺开点药吃,就中了”
他拎了一大兜子药,边走边琢磨:俺刚刚到手一千多块钱,转眼口袋里就所剩无几了。俺拼着命赚的钱,叫她三言两语,一个早晨就给俺三下五除二了!这个行当比俺来钱容易多喽!他走着想着,鬼使神差又回到了门诊室。
    “大夫,俺怎么越想越觉得您跟俺是同行呢!”“ 你也是医生?”“不,您看,您从上到下穿的是一身白大褂,俺从下到上穿的是黑裤衣:您冠冕堂皇、和颜悦色地创收,俺躲躲闪闪横眉怒目地敛财;您在无影灯下用的是一把手术刀,俺在没有灯处用的是一把切菜刀;您是看红包的大小,治病救人,俺是看钱物的多少,治人救钱……”
    “什么?什么?你的话我怎么越听越听不明白? ”
    “俺羡慕你呀!大夫。您能堂而皇之地让患者从自己的口袋里,一沓一沓地往外掏钱。哪像俺呐,还胆战心惊地自己动手去一个一个地速战速决……”
“你到底是干什么的?”他东张张,西望望,用手拢着嘴,低声说:“这个还用俺说吗?”       
7.下列对这篇小说思想内容的分析和概括,最恰当的两项是(     )(5分)
A、小说中的医生是一个严肃并恪尽职守的大夫,她让中年男子到x科透视、并验血、做心电、B超,还让他住院观察,是对患者负责的表现。
B 、这是一篇极具讽刺意味的小小说。小说主要是通过对比塑造人物,小说在层层对比中揭示了深刻的主题。
C、对话描写是这篇小说的主要特征,情节在对话中展开,随着情节的发展;文章用倒叙方式,生动形象的刻画了某些医院医务人员的丑恶嘴脸。
D、“面黄肌瘦,衣衫不整,精神有些恍惚”, “心急如焚,手痒难受”,“俺常上夜班, 俺心慌慌”等这些描写,说明中年男子工作压力大,患病不轻。
E、文章结束部分通过动作语言描写暗示了他(患者)的强盗身份。
8.作品中的他是一个什么样的人?请简要分析。(4分)
9.本文多处运用对比手法,请找出并简要分析?(5分)




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