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江苏省启东中学2018-2019学年度第一学期高三第一次月考语文试题 一、语言文字运用（15 分） 1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 什么是读书的心态呢?其实它就是与人的灵魂律动 的心理状态。宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠等等，都是一种令人 的高节奏 。至于那些为了应付考试而临阵磨枪的学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎。 A．体戚相关 心跳目眩 律动 B．息息相关 心跳目眩 躁动 C．休戚相关 目眩神迷 躁动 D．息息相关 目眩神迷 律动 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) 真，构成了隐逸文人表现自然的审美核心。真，指自然而不失本性。 ， 。 。 。 ， 。 ①陶诗对于审美客体客观的表现 ②隐逸文人对自然的真实切入与真情投入 ③陶诗中荒墟草屋、榆柳桃李构成了最平凡又最真切的自然景致 ④这是世俗人生中无法体察到的 ⑤形象准确再现了人与自然的精神与真实风貌 ⑥使自然成了他们生活中不可或缺的一部分 A.①⑤④③②⑥ B.③⑥④①②⑤ C.②⑤③④①⑥ D.②⑥④③①⑤ 3．学校举办对联展览，下面是某学生收集的四副对联，对联与人物对应最恰当的一项是（3分） 著作最谨严，岂徒中国小说史；遗言犹沉痛，莫作空头文学家。 狂到世人皆欲杀，醉来天子不能呼。 世事洞明皆儿女情事，人情练达即释道真理。 功名事业清流山，道德文章丰乐亭。 A．老舍 李白 曹雪芹 韩愈 B．鲁迅 李白 曹雪芹 欧阳修 C．鲁迅 柳永 庄子 欧阳修 D．老舍 柳永 庄子 韩愈 4.小明调皮贪玩，成绩严重滑坡，老师想用一句话来劝诫他，以下句子合适的一项是( )。（2分） A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 B．人必自侮，然后人侮之。 C．君子喻于义，小人喻于利。 D．往者不可谏，来者犹可追。 5.对下面一段文字的解读不恰当的一项是(3分) 《有一天啊，宝宝》有谈到关于媒体的一段：“宝宝，我为什么一直对媒体很有戒心，是因为媒体老是让你以为，你听过那首歌了，但其实你没听过；老是让你以为你看过那个人了，但其实你没看过；老是让你以为你知道灾难与死亡了，但其实你不知道。媒体好像渔网，把有生命的鱼都拦截在网子的那一边，到这一边流出来的，都只是水而已。” A.媒体隔绝生活中的生命现象，留给我们无味的东西。 B.媒体对世界进行虚假的解读，所以我们要警惕媒体。 C.媒体宣传了这个世界的虚假，所以我们要警惕媒体。 D.媒体欺骗孩子的精神世界，影响他们精神的独立性。 二、文言文阅读（18 分） 阅读下面的文言文，完成6～9 题。 再上龚舍人书 王安石 安抚舍人阁下：前日所与某言者，不过欲计校仓廪，诱民出粟，以纾百姓一时之乏耳。某之所欲言者，非此之谓也。愿毕．其说，阁下其择焉。 某尝闻善为天下计者，必建长久之策，兴大来之功。当世之人，涵濡盛德，非谓苟且一时之利，以邀浅鲜之功而已。夫水旱者，天时之常有也。仓廪财用者，国家常不足也。以不足之用，以御常有之水旱，未见其能济焉，甚非治国养民之术也。 伏自庆历以来，南北饥馑相继，朝廷大臣，中外智谋之士，莫不恻然不忍民之流亡殍死，思所以存活之。其术不过发常平、敛富民，为饘粥之养，出糟糠之馀，以有限之食，给无数之民。某原其活者，百未有一，而死者白骨已被野矣。此有惠人之名，而无救患之实者也。昔者梁惠王尝移粟以救饥馑，孟子论而非之，所谓“徒善不足以为政，徒法不能以自行。” 若夫治不由先王之道者，是徒善、徒法也。且五帝、三王之世，可谓极盛最隆，亦不能使五谷常登而水旱不至。然而无冻馁之民者，何哉？上有善政，而下有储蓄之备也。某历观古者以还，治日常少，而乱日多。今宋兴百有馀年，四境之远者至万馀里，其间可桑之野，民尽居之，可谓至大至庶矣。此诚旷世不可逢之嘉会，而贤者有为之时也。今朝廷公卿大夫不以此时讲求治具，思所以富民化俗之道，以兴起太平，而一切惟务苟且，见患而后虑，见灾而后救。此传所谓“毂．既破碎，乃大其辐。事已败矣,乃重太息”,其云益乎？ 某于阁下无一日之好，论其相知，固已疏矣。然自阁下之来，以说干．阁下再矣。某固非苟有觊于阁下者也。某尝谓大丈夫有学术才谋者，常患时之不遭也；既遭其时，患言之不用也。今阁下势在朝廷，不可谓时不遭矣；居可言之地，不可谓言不用矣。某故感激而屡干于左右者，以此。阁下其亮之。某再拜。 （选自《王文公文集》，有删改） 6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．愿毕其说，阁下其择焉 毕：全部 B．某原其活者，百未有一 原：本来，原本 C．可谓至大至庶矣 庶：众，众多 D．以说干阁下再矣 干：求 7．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A．仓廪，文中指仓库中的粮食，古代仓廪是储藏粮食的仓库。 B．糟糠，文中指共患难的妻子，古代糟糠是指酒糟和谷皮。 C．五帝，我国上古神话中的五个部落首领，黄帝是其中之一。 D．毂辐，我国古代车辆的两个构件，毂是车轮中心的圆木。 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8 分） （1）当世之人，涵濡盛德，非谓苟且一时之利，以邀浅鲜之功而已。 （2）某尝谓大丈夫有学术才谋者，常患时之不遭也；既遭其时，患言之不用也。 9．请概括王安石写作本文的原因。（4 分） 三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面一首唐诗，完成10～11题(11分) 次韵柳子玉《过陈绝粮》二首其一 苏轼 如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。 图书跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。 早岁便怀齐物志，微官敢有济时心。 南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。 注：熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。齐物：整顿，使物齐整。 10．从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深，结合这首诗分析。（5 分） 11．请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。（6 分） 四、名句名篇默写（8分） 12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）既见复关， 。（《诗经·卫风·氓》） （2）故不积跬步， 。（《荀子·劝学》） （3）今年欢笑复明年， 。（白居易《琵琶行》） （4） ，不知东西。（杜牧《阿房宫赋》） （5）黄鹤之飞尚不得过， 。 （李白《蜀道难》） （6）八百里分麾下炙， 。（辛弃疾《破阵子》） （7） ，蟪蛄不知春秋。 （庄子《逍遥游》） （8）乘骐骥以驰骋兮， ！（屈原《离骚》）
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