|
语文试题参考答案及评分标准 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1．（3分）C（影响“人类对自身与世界的认知”及“人类文明发展”的不只是数据的获得量，还有对数据的有效使用及其他因素。） 2．（3分）D（文章仅就美术研究而言，并没有涉及其他。） 3．（3分）A（B错在“足以化解”，表述绝对化；C“其主体地位一旦被动摇，中国文化特质就将被世界文明同质化浪潮消解”言过其实；D“世界文明同质化趋势引发的新一轮数 据化的浪潮”理解错误。） （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 4．（3分）C（“已由多样化生活片段分享转为对爆款视频进行模仿改编”错误。） 5．（3分）D（“推动短视频文化逐渐发展成精英文化，是行业发展的终极目标”错误。） 6．（6分）①短视频可以满足大众在互联网时代方便获取丰富信息的需求，其时长短、轻量化的特点可以为大众有效利用碎片化时间提供一种很好的选择。（2分）②短视频可以创造一种新的更加“柔软”吸引人的表达方式，接地气，多细节，有力度，有说服力。(2分)⑧短视频可以融合主流文化、精英文化、大众文化，引领文化新风尚，拓宽社会文化空间，给人以正确的价值引导。（2分） （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 7．（3分）B（对雪花的描写，重在渲染凄冷的氛围、烘托人物失意的心理。） 8．（6分）①丰富了小说内容，虚写“我”对老人身份的种种猜测，为下文蓄势，使小说情节的发展更有波澜；（2分）②虚实之间形成强烈反差，老人的真实身份与“我”的想象猜测迥然不同，出人意料，增强了小说的艺术感染力；（2分）③虚写与实写形成鲜明对比，真相给了“我”心灵的震撼和重新崛起的力量，有力地揭示了小说主题。（2分） 9．（6分）第一种观点：小说主人公是“我”。①小说以“我”的所见、所想、所感为主线架构全文；对“我”着墨最多，形象刻画生动鲜明。②小说通过对“我”因创业失败而消沉颓废到最后振作奋发的心理变化描写，表达出迎难而上、永不放弃的主题。③“老人”这一形象的设置，只是为了对“我”起到映衬和影响作用，是次要人物。 第二种观点：小说主人公是“老人”。①小说题目即为“雪夜的老人”，我的种种猜想都是围绕“老人”进行，老人是小说中的主要形象。②正是“老人”的举止引发了“我”的联想，推动着故事情节发展。⑧“老人”为了生存而顽强坚守的行为是“我”从颓废中振作起来、重拾奋斗信心的力量源泉，是小说主题的集中体现。 （每个要点2分，其他答案如果言之成理，也可酌情给分。） 二、古代诗文阅读(34分) （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 10.（3分）B 11.(3分)C（古代以坐北朝南为尊位，天子、诸侯见群臣，卿大夫见僚属，皆面朝南而坐。） 12.（3分）C（“倡导融会贯通、学以致用，不能死读书”理解不当。） 13.（10分）(1)（5分）（对于）各个官员身患疾病超过一百天还没痊愈的，应该让他们离职，给他们优厚的礼遇和俸禄，尊崇慰问他们，痊愈之后再加以任用。（注意“差”“去”“礼秩”“存”“更”的翻译。） (2)（5分）汉魏时不确定他们的职分，百官的子弟不研习儒家经书却致力于交际（或：结交朋友），不知道处理公务却白白地（或：空）享受俸禄。（注意“分”“修”“务”“莅事”“坐”的翻译。） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 14.（3分）C（“访客对诗人小儿子衣冠不整的嗔怪”理解错误。） 15.（6分）①不以病体为碍，建造新宅，体现了作者对美好生活的追求和向往。（2分） ②临江而居，躲避世俗的纷扰，诗人在清静的环境中自得其乐，精神愉快。（2分）③让孩子帮自己整理头巾，亲自采摘蔬菜招待客人，体现了诗人有客来访时的欣喜与款待的热情。（2分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.（6分）(1)①见贤思齐焉②见不贤而内自省也(2)③犹且从师而问焉④而耻学于师(3)⑤间关莺语花底滑⑥幽咽泉流冰下难（每句1分，有错则该句不得分。） 三、语言文字运用(20分) 17.（3分）B（光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。异彩纷呈：比喻突出的成就或表现纷纷呈现出来。崭露头角：比喻突出地显露出才能和本领，多指青少年。初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。龙飞凤舞：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。天马行空：①神马在空中奔腾飞驰，多形容诗文、书法、言行等气势豪迈，不受拘束；②形容说话做事不着边际。各执一词：各人坚持各人的说法，不肯相让。众说纷纭：人多嘴杂，各有各的说法，议论纷纷。） 18.(3分)A 19.(3分)D 20.（5分）①“模样”改为“原貌（或：面貌）”；②“都行”改为“均可”；③“发誓”改为“保证”；④“要是”改为“一经（或：一旦被，如被）”；⑤“惠寄”改为“奉寄”。（每处1分） 21.（6分）（答案示例）①人在平躺时，腰椎受力（或：负荷）最小；（2分）②人在站立负重前倾时，腰椎受力（或：负荷）最大；（2分）③人在站立或坐着时，身体前倾使会腰椎受力（或：负荷）加大。（2分） 四、写作(60分) 22.(60分)参照高考作文阅卷标准。
|
