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二、古代诗文阅读（35分） (一)文言文阅读(本题共5小题，20分) 阅读下面的文言文，完成10~14题。 冯道字可道，瀛州景城人也。事刘守光为参军，守光败，去事宦者张承业。承业监河东军，以其文学荐之晋王。当晋与梁夹河而军，道居军中，为一茅庵，不设床席，卧一束刍而已。诸将有掠得人之美女者以遗道，道不能却，寘之别室，访其主而还之。其解学士居父丧于景城遇岁饥悉出所有以济乡里而退耕于野躬自负薪有荒其田而不耕者与力不能耕者道夜往潜为之耕其人后来愧谢，道殊不以为德。天成、长兴之间，岁屡丰熟，中国无事。道尝戒明宗曰：“臣为河东掌书记时，奉使中山，遇井陉之险，惧马蹶失，不敢怠于衔辔，及至平地，谓无足虑，遽跌而伤。凡蹈危者虑深而获全，居安者患生于所忽，此人之常情也。”明宗问曰：“天下虽丰，百姓济否？”道曰：“谷贵饿农，谷贱伤农。”水运军将于临河县得一玉杯，有文曰“传国宝万岁杯”，明宗甚爱之，以示道，道曰：“此前世有形之宝尔，王者固有无形之宝也。仁义者，帝王之宝也。故曰：‘大宝曰位，何以守位曰仁。’”明宗武君，不晓其言，道已去，召侍臣讲说其义，嘉纳之。道前事九君，未尝谏诤。世宗初即位，刘旻攻上党，世宗曰：“刘旻少我，谓我新立而国有大丧，必不能出兵以战。且善用兵者出其不意，吾当自将击之。”道乃切谏，以为不可。世宗曰：“刘旻乌合之众，若遇我师，如山压卵。”道曰：“陛下做得山定否？”世宗怒，卒自将击旻，果败旻于高平。世宗取淮南，定三关，威武之振自高平始。其击旻也，鄙道不以从行，以为太祖山陵使。葬毕而道卒，年七十三，谥曰文懿，追封瀛王。道少能矫行以取称于世，及为大臣，尤务持重以镇物，益以旧德自处。道事四姓十君，然当世之士无贤愚皆仰道为元老，而喜誉之。 （节选自《新五代史·冯道传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ） A.其解学士居父丧/于景城遇岁饥/悉出所有以济乡里/而退耕于野/躬自负薪/有荒其田而不耕者/与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/ B.其解学士居父丧于景城/遇岁饥/悉出所有以济/乡里而退耕于野/躬自负薪/有荒其田/而不耕者与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/ C.其解学士居父丧/于景城遇岁饥/悉出所有以济/乡里而退耕于野/躬自负薪/有荒其田/而不耕者与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/ D.其解学士居父丧于景城/遇岁饥/悉出所有以济乡里/而退耕于野/躬自负薪/有荒其田而不耕者/与力不能耕者/道夜往/潜为之耕/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ） A.字，古代男子二十岁成年，行加冠礼，取字并取号，以便于平辈或后辈称呼，表示尊重。 B.中国，指中原地区或在中原地区由华夏族建立的政权，也可指京都地区。本文取前意。 C.天成，指封建帝王用来纪年的一种名号。皇帝即位时或在位间改换年号称之为“改元”。 D.山陵使，古代皇帝死亡，葬地所在称山陵，山陵使掌皇帝丧葬之事，多由大臣临时兼充。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（ ） A.冯道刻苦节俭、坚守操行。当晋梁双方对峙时，冯道能够在茅屋中卧草而眠，对于将领赠送的抢来的女子也能返还原主。 B.冯道做事审慎、居安思危。面对连年丰收，他善用出使中山的亲身经历来委婉劝说皇帝要注意谷贱伤农的情况，获皇帝肯定。 C.冯道不惧君威，敢于谏言。冯道之前虽不曾直言规劝过皇帝，但在刘旻攻打上党时，他却犯颜直谏，从而遭到新帝嫌弃。 D.冯道德才兼备，广被称誉。冯道年轻时凭借才华得以升职，后为人稳重，虽然历侍四姓十君，但依旧因为德行受到景仰。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）凡蹈危者虑深而获全，居安者患生于所忽，此人之常情也。（4分） （2）道少能矫行以取称于世，及为大臣，尤务持重以镇物。（4分） 14.《尚书》有言“德惟善政，政在养民”，根据文章概括冯道做了哪些事体现了这一观点？（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 和君贶题潞公东庄① 司马光 嵩峰远叠千重雪，伊浦低临一片天。 百顷平皋连别馆，两行疏柳拂清泉。 国须柱石扶丕构②，人待楼航济巨川。 萧相③方如左右手，且于穷僻置闲田。 [注]①诗人因与王安石政见不合而退居洛阳。后曾任宰相的文彦博（潞国公）也因反对新法入洛定居。君贶（kuàng），即宣徽使王拱辰。东庄，文彦博在洛阳的宅第。②丕构：大厦。③萧相：汉代名相萧何，曾辅佐汉高祖，终遭猜忌，有人劝他“多买田地，贱贳贷以自污”。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 本诗写景由远及近，浓淡相间，描绘出一幅恬静雅致的庄园山水图。 B. 第二句水天相连，浑然一色，与王勃“秋水共长天一色”意境相近。 C. 第五句运用借代手法，暗指国家这座大厦需要依靠辅弼大臣来支撑。 D. 全诗波澜起伏，感情抑扬有致，在严密的章法中写出诗人的不尽之意。 16.诗歌的尾联表达了诗人怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）庄子在《逍遥游》中，从蜩与学鸠的视角运用反问的语气对大鹏远飞的意义进行否定的句子是“ ”；从斥鴳的的视角运用反问语气嘲笑大鹏高飞的句子是“ ”。 （2）自从屈原的诗歌“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”中出现“木叶”这一意象，它在后人的诗歌创作中就不断出现并得到发展。如杜甫《登高》中：“ ， ”。 （3）《送东阳马生序》中，宋濂写道自己借书回到客舍，因寒冷四肢僵硬动弹不得，在“ ， ”之后，状态才有好转。 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） （一）语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分) 阅读下面的文字，完成18～20题。 今年4月，一场名为“丝路美地”的数字敦煌展活动在敦煌博物馆隆重举行，引发了国际关注。博物馆内，形神兼备、 的塑像和壁画，向观者讲述着著名的佛经故事。行走于满目绚丽的艺术宝窟中，人们会惊奇地发现：这一展览是高科技的复制款，几乎能够 。近来，中国越来越多的博物馆都开始与科技紧密相连。如湖南省博物馆用AR、VR、三维影像制作等技术，再现了宋朝人的“慢生活”。伴随着悠扬的古琴乐曲，宋朝文人雅士呼朋引伴、游山玩水、赏花饮酒，好不惬意。人们在高科技加持之下，博物馆里看到的不再是沉睡沉默的历史，而是活色生香、触手可及的文物。 博物馆是保护、传承人类文明的殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。如何让博物馆内的文物活起来、火起来，不仅要依赖科技手段，更需要深刻理解文物所 的文化内涵，以及无数 、“脑洞大开”的创意。 18．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）（ ） A．惟妙惟肖 瞒天过海 蕴含 精妙绝伦 B．栩栩如生 以假乱真 蕴含 精彩纷呈 C．惟妙惟肖 以假乱真 包含 精彩纷呈 D．栩栩如生 瞒天过海 包含 精妙绝伦 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（ ） A．人们在高科技加持之下，博物馆里看到的文物不再沉睡沉默，历史活色生香、触手可及。 B．人们在高科技加持之下，博物馆里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、触手可及的历史。 C．在高科技加持之下，人们在博物馆里看到的不再是沉睡沉默的历史，而是活色生香、触手可及的文物。 D．在高科技加持之下，人们在博物馆里看到的不再是沉睡沉默的文物，而是活色生香、触手可及的历史。 20．文中画波浪线句子使用了比喻修辞手法，请简要分析其构成和表达效果。（5分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 当我们打开电视，不经意间就可能会看到各类售卖家庭净水设备的广告。我们也都知道，自然界的水不一定都能够直接饮用，而自来水却基本不存在这个问题，因为 ① 。那么，这一过程是如何实现的呢？我们可根据水源、原水质等各种因素，通过不同的水处理流程与工艺， ② 。通常情况下，在处理一般水质的地表水时，我们首先会将混凝剂加入水中使其产生蓄凝反应，沉淀出原水中的微生物与杂质，在滤池沉淀并添加消毒剂之后达到国家标准；如果 ③ ，还需要进行预处理，并在常规处理之后再加入臭氧、生物活性炭等物质。此外，还可以通过膜处理来保证净化的效果。（ ），再通过供水网络进入千家万户。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分） 22. 下列填入以上语段括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（ ） A. 经过膜处理后的水最后进入清水池 B. 膜处理能够净化水，使得水最后进入清水池 C. 膜处理使得净化之后的水最后进入清水池 D. 经过净化处理后的水最后都会进入清水池 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：在刚刚落幕的东京奥运会上，我们致敬“勇夺首金”的杨倩，为她备赛阶段不断稳定心态、专注于提高自身而动容；我们亦致敬“无冕之王”的苏炳添，为他持续改进技术、执着于超越自我而喝彩；而此届奥运会中金牌榜的比拼更是激烈：中国代表队一度以34金领跑奥运金牌榜首，“中国第一”的求胜强音奏起；比赛收官之日，当美国队在金牌榜首以39：38反超中国时，“功亏一篑”的失落声阵阵。 材料二：《曾国藩家书》云：“吾辈在自修处求强则可，在胜人处求强则不可”。 对于以上材料，你有何看法？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
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