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四、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。自举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。 宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令。 愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。 元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。 风翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，其书本传法，三十年一开，开则岁丰人泰。十四年正月，上令中使杜英奇押宫人三十人，持香花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内留禁中三日乃送诸寺王公士庶，奔走舍施唯恐在后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之。 愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。 长庆四年十二月卒，时年五十七，赠礼部尚书，谥曰文。 （节选自《旧唐书·韩愈传》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．自光顺门入大内/留禁中/三日乃送/诸寺王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者 B．自光顺门入大内/留禁中三日/乃送诸寺/王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者 C．自光顺门入/大内留/禁中三日/乃送诸寺/王公士庶/奔走舍施唯恐在/后百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者 D．自光顺门入/大内留禁中三日/乃送诸寺王公士庶/奔走舍施唯恐在/后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．登进士第，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。 B．拜，指授予官职。古文中表示授予官职的词还有征、辟、举、摄、除等。 C．元和，指唐宪宗李纯的年号。年号是中国封建帝王用来纪年的一种名号。 D．益，是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、炀帝。 12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A．韩愈三岁时丧父，从小就刻苦学习儒家经典，在公卿之间投递文章，连前任宰相郑余庆都为他宣扬美名。 B．韩愈说话直率，无所回避，操行直正，不擅长应付世务。曾因针对宫市弊端递上数千字的奏章而遭贬官。 C．元和年间，韩愈随裴度平定淮西而获升迁。他奉诏撰写《平淮西碑文》，却被李愬向皇帝诉说碑文失实。 D．韩愈与人交往，无论别人境遇如何都不改变态度。他显贵之后每与好友张籍论文赋诗，仍和昔日一样。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。 （2）而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。 五、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成各题。 送李评事使蜀 王建 劝酒不依巡，明朝万里人。 转江云栈细，近驿板桥新。 石冷啼猿影，松昏戏鹿尘。 少年为客好，况是益州春。 14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) A．首句叙述了朋友将万里远行、两人离别前开怀畅饮的情景，流露出诗人对友人的不舍之情。 B．诗人选取“云栈”“板桥”等意象，以“细”“新”状其特点，突出了旅途之艰险与孤寂。 C．啼猿的身影映在冷峻的石壁上，戏鹿扬起的尘土弥漫在松林间，形象地勾勒出蜀地的景象。 D．中间四句写友人入蜀后的所见所感，虚实结合，在空间的转换中，大大开拓了诗歌的意境 15．同为送别诗，本诗尾联与王勃《送杜少府之任蜀州》的尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”所抒发的情感有何异同？请简要分析。 六、情景默写 16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《生于忧患，死于安乐》中指出，一个人常犯错误然后才能改正，“______，______”论证了人必须经历过挫折和困苦才能有所作为的观点。 （2）《邹忌齐王纳谏》中，齐王为鼓励臣民谏言，设立了上、中、下三等赏赐。其中，______，______受下等赏赐。 （3）《寡人之于国也》中孟子在说明了“养民”措施后，用“______，______”两句指出了教育民众的具体方法。 七、选择题组 阅读下面的文字，完成下面小题。 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，绝非_______，而是有着翔实的数据支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6亿多人，青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人_______：据不完全统计，小学生近视率约为30%，初中生约为60%，高中生约为80%，大学生约为90%。学生近视呈现高发、低龄化趋势，原因诸多，电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运动……防控孩子近视，已_______，不容丝毫延宕。其中，家长负有不可推卸的责任。据调查，孩子近视，一些家长_______，认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户”，（ ）。 当然，不独防治近视，让孩子身心健康，茁壮成长，需要全社会共同努力。不同以往的是，相关制度已提出将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威，我们就有理由相信，学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制。 17．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A．骇人听闻 触目惊心 刻不容缓 不以为然 B．耸人听闻 触目惊心 刻不容缓 不以为意 C．耸人听闻 惊心动魄 间不容发 不以为然 D．骇人听闻 惊心动魄 间不容发 不以为意 18．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6亿人，青少年近视率居世界第一。 B．根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者至少6亿多人，青少年近视率居世界第一。 C．世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6亿人，青少年近视率居世界第一。 D．世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者至少6亿多人，青少年近视率居世界第一。 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A．如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来 B．如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也看不清美丽未来 C．如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生 D．如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好地拥有出彩人生 八、语言表达 20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 曾有人说，批判精神，是面向未来的热切向往，它证明至少我们还没有绝望。诚哉斯言。在漫长的人类历史上，______。没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌，也就没有我们所生活星球的真相；没有共产党人的批判精神，就不会有社会主义中国的拨乱反正，也就没有波澜壮阔的改革开放。然而，______，丛生的问题是否就迎刃而解？推动历史前进的力量，不是置身事外的冷嘲热讽，而是批判与建设的相得益彰。有些人把批判的权利留给自己，却______，最终成了社会的旁观者。作为时代的一员，你完全可以栽下花草、留下芬芳，种下树木、留下清凉。 21．《红楼梦》第103回《施毒计金桂自焚身 昧真禅雨村空遇旧》中，成就功名的贾雨村任职于甄士隐家乡，偶遇当年资助自己但现已出家为道的甄士隐，说了一段话。下面是某高中生对这段话的改写，在表达上有五处不妥当，请指出并加以改正。 学生承蒙您敬赠钱物才得以进京赶考，并托您老的福考取了功名。如今到鄙乡任职，方才得知先生已出家为道。我虽然对您老日思夜盼，但自知仅是个封疆大吏，不敢前去见您，老天真的有眼，让我在这里见到恩公，还恳求老朽能对我再行教诲，我在城中的住舍离此不远，您老如不嫌弃，学生愿意接您老到家中奉养，望我能够天天指教于您。 （1）将______改为______ （2）将______改为______ （3）将______改为______ （4）将______改为______ （5）将______改为______ 九、话题作文 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 4月19日，习近平总书记考察清华大学时指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。 作为正值芳华的青年，你对自己的青春有什么认识和思考呢？请立足自身、放眼天下，以“青春”为话题，写一篇议论文。 要求：①立意自定；②题目自拟；③具有鲜明的文体特征；④不少于800字；⑤不得抄袭。
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