当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

石家庄市2022~2023学年度第二学期期末教学质量检测高二语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2023-07-01 09:52
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
游褒禅山记
王安石
褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒①始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识,曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,予之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎此余之所得也。
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
【注】①浮图慧褒,即唐代著名僧人慧褒禅师。
10.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
尽吾A志B也C而D不能E至F者G可以H无悔I矣J其K孰能讥之M乎此0余P之Q所得也
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.名,给······命名,与《种树郭橐驼传》中“名我固当”的“名”意思相同。
B.以,因为,与《屈原列传》中“中述汤武,以刺世事”的“以”意思不同。
C.相,帮助、辅助之意,与熟语“吉人自有天相”中的“相”意思相同。
D.所以,表凭借,与《石钟山记》中“此世所以不传也”的“所以”意思不同。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)
A.开篇介绍褒禅山名字的由来、华山洞的位置,以及路边石碑的碑文,为下文记游说理做了铺垫。
B.华山洞的前洞地势平坦,且路程近,因而游览的人很多;后洞地势险峻,且路程较远,因而游览的人少。
C.作者一行人深入后洞,比好游者少走了十分之一就出了洞,“我”为此感到后悔,因为未能尽享游玩之乐。
D.本文与苏轼的《石钟山记》风格相似,同属于山水游记,都是从记游中引出议论,在叙述中说明事理。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。
(2)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
14.王安石认为想要看到奇伟的美景,需要哪些条件?请结合文本简要概括。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
楚州韦中丞箜篌
[唐]张祜
千重钩锁撼金铃,万颗真珠泻玉瓶。
恰值满堂人欲醉,甲光①才触一时醒。
大暑水阁听晋卿家昭华②吹笛
[宋]黄庭坚
蕲竹③能吟水底龙,玉人应在月明中。
何时为洗秋空热,散作霜天落叶风?
[注]①甲光,银甲光芒。银甲,银制指甲,亦名义甲,弹弦乐器时套于指上者。②昭华,驸马王选(字晋卿)家的侍女。③蕲竹,湖北蕲春县特产,用以制作竹笛、箫管,音质清幽明澈。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
1A.张诗以描摹乐器开篇,写箜篌弦丝钩锁连结,与《李凭箜篌引》的开篇异曲同工。
B.黄诗前两句用语颇为新奇,将听笛时的体验与对乐器和演奏者的想象融为一体。
C.黄诗末两句写希望笛声能化作清凉的风洗去闷热,暗示了笛声营造的清凉氛围。
D.张诗将音乐写出了金玉满堂之感,情韵丰腴,与《李凭箜篌引》的音乐风格一致。
16.请简要赏析《楚州韦中丞箜篌》描写音乐的手法。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《庄子》的《五石之瓠》中指出了不同的人对于“不龟手之药”“所用之异也”,“ , ”两句写出了“所用之异”的具体表现。
(2)贾谊在《过秦论》中“ , ”两句,运用夸张手法描写了六国逃亡败兵被追杀后的惨烈景象。
(3)“阶”就是台阶,是日常生活中的普通事物,也是古诗文中常见的意象,古人常用以表情达意,比如:“ , ”。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用1(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成18~19题。
比亚迪刚刚发布搭载“云辇技术”的仰望品牌的时候,许多人都有这样的想法:“在高端化的路上,比亚迪是不是有些( ① )了?”毕竟,比亚迪目前虽然已是国内的龙头车企,但实际上也是刚刚在主流市场站稳脚跟,别说百万元级别市场了,即便是腾势品牌所瞄准的四十万元级别市场,也算不上( ② )。此时贸然向百万级价位进军,从被外国品牌垄断的豪车市场中( ③ ),乍看之下确实有被胜利冲昏头脑的意思。然而很明显,[A]比亚迪的目光要远比我们想象的短浅。技术固然重要,但是要想研发出来的技术实现可持续发展,就必须要实现规模化量产,而各种“黑科技”以及高端技术的量产,又必须要有一个定位足够高端的品牌来承载。[B]因为这正是比亚迪推出仰望品牌的源动力所在。
“云辇技术”,从能力上来看已经实现了对海外品牌的超车,未来它也很有可能会成为比亚迪品牌在高端化路上的一块坚实的垫脚石,并成为继刀片电池、易四方、DM-i混动之后,比亚迪的又一技术标签。在更深层的意义上,[C]底盘调校作为一个汽车行业的“深水区”,以往一直都是中国品牌的劣势所在,但在比亚迪这波带头冲锋之下,有没有可能会在中国品牌之中掀起一波关于底盘技术的“内卷”呢?让我们(④)。
18.请在文中括号处填入恰当的成语。(4分)
19.文中[A][B][C]三处划线句子有语病,请进行修改,要求表达流畅,逻辑正确,不得改变原意。(6分)
(二)语言文字运用II(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成20~22题。(4分)
有人认为“君子慎其独”是封建时代的士大夫语言,我们今天使用它,会使思想倒退到封建社会去。果真如此,那我们今天所说的话,大多来自古代社会,山水草木、日月风雨且不必说,就连“兼听则明,偏信则暗”“鞠躬尽瘁,死而后已已”“以史为鉴”等也来自古代社会,甚至出自封建士大夫之口。照这些人的逻辑,这类语言也不能说了,那我们今天只好做半个哑巴了。
20.上面这段驳论使用了归谬法,请据此对“归谬法”做简要说明,不超过50字。(2分)
21.请运用“归谬法”,对“教师在工作之余利用教育专业知识给自己的子女补课,违背了教育公平,应予禁止”这一观点进行批驳。要求:不超过40字。(2分)
22.阅读下面文字,在横线处补写恰当的语句,使之与上下文语义连贯、内容贴切,整段文字结构完整、逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)
有些藻类是珊瑚的盟友,它们为珊瑚提供食物,或形成珊瑚坚固的粉红色外壳,把分散的珊瑚群落连成一片坚固的整体。但是, ① 例如肉质藻,当其数量上升时,珊瑚数量就会下降。好在珊瑚礁中生活着龙舌鱼和鹦嘴鱼这样的食草鱼类,它们会像修建草坪一样, ② ,从而让珊瑚保持正常生长。但是,人类用矛、钩子和网杀死了这些食草鱼类,还杀死了鲨鱼这样的顶级捕食者,导致中型捕食者的群体数量急剧增加,进而大量捕食这些食草鱼类。随着食草鱼类的大批死亡, ③,附近的珊瑚开始死亡。
四、作文(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
仔细观察这幅漫画《赞》,体会其寓意和内涵,结合现实,写一篇发言稿,谈一谈这幅漫画给你的启示与思考,在班级生活会上与同学们进行交流。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。




------分隔线----------------------------