当前位置: 首页 > 学习资料 > 高中语文试题 >

福建省厦门市2024届高三第一次质量检测语文试题及参考答案(2)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2024-01-28 09:26
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一:
子曰:“民以君为心,君以民为体。心庄则体舒,心肃则容敬。心好之,身必安之;君好之,民必欲之。心以体全,亦以体伤;君以民存,亦以民亡。”肢体之运动皆由心神之主使,亦犹庶民之休戚皆由君上之好恶也。然肢体之运动 心神固资之以为荣卫,然而运动之极至于疲废而痿痹焉,则人心之神亦因之而伤损矣。人民之供役,人君固资之以为奉养,然而役使之过至于贫苦而怨叛焉,则人君之国亦因之而丧亡矣。所谓君以民存亦以民亡,此二言者为人上者宜常书于座右以为朝夕之儆,以比丹书之戒焉。
(节选自丘濬《大学衍义补》)
材料二:
孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”因时之论也。当其时,文、武之泽已斩,天下忘周而不以为君,周亦忘天下而不自任为君,则君子虽欲自我君之而不能。若夫六王者,非篡逆之臣,则介在戎狄,无异于酋帅,杀人盈野,以求君天下而建社稷。君非君而社稷亦非社稷矣,故轻也。君与社稷轻,而天所生之人,不可以无与立命,则苟有知贵重其民者,君子不得复以君臣之义贵之,而许之以为民主可也。
黄巢既灭之后,僖宗乐祸以逞志,首挑衅于河东。朱温,贼也;李克用,狄也;起而交争。当是时,人各自以为君,而天下无君。民之屠剥横尸者动逾千里驯朴孤弱之民仅延两间之生气也无几。而王潮约军于闽海,秋毫无犯;王建从恭毋谏之说,养士爱民于西蜀;张全义招怀流散于东都,躬劝农桑;杨行密定扬州,辇米赈饥;成汭抚集凋残于荆南,通商劝农。此数子者,君子酌天地之心,顺民物之欲,予之焉可矣。存其美,略其慝,不得以拘致主帅之罪罪王潮,不得以党贼之罪罪全义,不得以僭号之罪罪王建,不得以争夺之罪罪行密,不得以逐帅自立之罪罪成汭。而其忘唐之尚有天子,莫之恤而擅地自专者,概可勿论也。
(节选自王夫之《读通鉴论》)
10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)
民之屠剥A横尸者B动逾千里C驯朴D孤弱之民E仅延两间F之主气G也H无几。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.全,指保全,与《出师表》中“苟全性命于乱世”的“全”意思相同。
B.儆,指警示,成语“以儆效尤”的“儆”指“使人警醒”,两者的用法不同。
C.以为,“把……当成……”,与《廉颇蔺相如列传》中“臣窃以为其人勇士”的“以为”意思不同。
D.凋残,残败、减损,与《三国演义》中“操贼专权,欺君罔上,黎民凋残”的“凋残”意思相同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分
A.孔子借“心”与“体”的关系来阐释君民关系,丘濬则在此基础上联系国家治理等问题进行了更详细的说明,
B.王夫之认为孟子“民贵君轻”的主张是在特定背景下提出的,其目的是维护周天子的统治,具有一定的合理性,
C.王潮、王建、杨行密等人虽有罪过,但王夫之认为人们应该记住他们为民所做的好事,而不应对其过多苛责。
D.两则材料均涉及儒家民本思想,丘濬侧重阐释君民的相互依存关系,王夫之则结合史实对民本思想的合理性进行阐述。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)肢体之运动皆由心神之主使,亦犹庶民之休戚皆由君上之好恶也。
(2)张全义招怀流散于东都,躬劝农桑。
14.王夫之认为,在怎样的情况下,不能以君臣之义苛责“擅地自专”的历史人物?请简述。(3分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
和晁同年九日见寄[注] 苏轼
仰看鸾鹄刺天飞,富贵功名老不思。
病马已无千里志,骚人长负一秋悲。
古来重九皆如此,别后西湖付与谁。
遣子穷愁天有意,吴中山水要清诗。
[注]晁端彦与苏轼同年考中进士,苏轼任职杭州时,晁端彦在邻县为官 两人往来甚密。后来苏轼转任密州 晁端彦则坐事待罪润州。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)
A.首联写失意之人仰看鸾鹄冲天而飞,然而老衰穷愁之中已无富贵功名之念。
B.颔联反用“老骥伏枥”之意,隐用悲秋名句,意谓深秋之时更无仕进之心。
C.尾联诗人以“诗穷而后工”劝慰友人,并认为友人终将实现自己的政治抱负。
D.从本诗所写内容可推测,晁端彦赠诗中表达了自己在重阳节的失意与惆怅。
16.“别后西湖付与谁”一句意蕴丰富,请结合诗歌内容简要分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子《劝学》中“________, ________”两句,通过“木”与“金”的变化进一步说明,事物经过人工改造可以改变原来的性状。
(2)“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”两句表达了物是人非之感。李煜《虞美人》中,与此相似的两句是“________, ________”。
(3)中秋节这天,你邻居李爱华想给远在外地的丈夫发条微信,以表达思念之情。她让你帮忙想两句古诗,你认为“________, ________”两句就很贴切。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I (本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成18~19题。
最新科学研究表明,人体在中年时期新陈代谢具有稳定性。从20岁到60岁,人体每天的能量消耗非常稳定,我们许多人成年后体重的增加并不能归咎于新陈代谢下降。随着年龄的增长,___A___,但这要到我们60岁时才会发生。①60岁后,新陈代谢每10年会下降7%左右。②到了90多岁时,男性和女性的日常能量消耗平均比50多岁的成年人低20%—25%血在。③随着年龄的增长,体重的下降,尤其是肌肉量的减少,会加快新陈代谢降低的速度。④健康的标志是在老年维持较高的新陈代谢水平,甚至可以预防心脏病、阿尔茨海默病和其他与衰老相关的疾病。
⑤无可厚非,一口生日蛋糕对一个7岁的女孩、她的中年父亲和年迈的祖母来说,有着不同的作用。小女孩吃下的这一口蛋糕很可能被生长细胞笑纳,从而促进身体发育;她的父亲可能会用于维护保养,修复一天中累积的微小损伤;对于祖母来说,她的衰老细胞可能根本无法有效利用蛋糕的热量,___B___。事实上,对我们任何人来说,如果摄入的热量比消耗的多,多余的热量最终都会变成脂肪。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4分)
19.文中标序号的句子有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成20~22题。
大院的花草树木最令我着迷。每年春天,阳历3月中旬开始,我们一群孩子便天天跑到大院门口去盼望杏花。那里有一棵一抱粗的老杏树,不知是地气还是天光缘故,年年都是它最早抖擞起密密匝匝的花骨朵,在寒风中绽出淡粉色的小花。
那棵老杏树,一定是协和大院众花树的精神领袖。从它的花朵绽开之日起,我们大院便鲜花不断了。第二棵开花的是黄家驷教授楼前的那棵“中年”杏树,而第三棵则必定是29号楼旁边的那棵“青年”杏树。这三棵杏树花谢了,就是雪白的梨花了。
谢了梨花,大院的花事就纷繁起来了:大门口的迎春花迎客始罢,甬道两旁就走来一棵棵丁香花。不几日,桃花也伴着嫩叶开了出来。最给人以喜悦的是生命力极强的杨树叶,等它们唱歌似的一齐摆动着新绿时,不要说从它们之下穿行,你就是看着它们竞长,也痴痴地觉得自己正在长大似的——那时候,我是多么盼望自己快快长大!
如今那三株报春的杏树,竟还都幸存着。我早已不再是20多年前那个梳辫子的小姑娘。那在寒风中天天企盼开花,然后惊喜地向大院里的人报春的小姑娘,该是我的女儿了!这满院神奇的花草树木,也该是属于她的了。
20.文中画横线的部分可以改写成:“从老香树的花朵绽开之日起,黄家驷教授楼前和29号楼旁的杏树也次第开放了。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
21.文中画波浪线的句子,在语言表达上很有特色,请从句式特点、语体色彩、修辞手法中任选一个角度进行评点。(3分)
22.对文学作品来说,标点符号的恰当运用是增强作品表现力的重要手段之一。请分析文中的破折号是怎样增强表现力的。(3分)
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《平凡的世界》中的孙少平选择走出双水村,到外面的世界闯荡;哥哥孙少安则留在了村里深耕,做村里的致富带头人:兄弟两人都走出了不平凡的人生。
《玩偶之家》中的娜拉选择了离家出走,而鲁迅先生在《娜拉走后怎样》一文中却说:
“娜拉或者也实在只有两条路:不是堕落,就是回来。”
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。




------分隔线----------------------------