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“乐黄目,字公礼,抚州宜黄人”阅读答案及翻译

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乐黄目,字公礼,抚州宜黄人。淳化三年举进士,补伊阙尉。咸平中,徙知壁州,未行,上章言边事,召对,拜殿中丞。久之,直史馆、知浚仪县。俄上言曰:“伏以从政之原州县为急亲民之任牧宰居先今朝官以数任除知州簿尉以两任入县令虽功过易见而能否难明。伏见唐开元二年选群官,有宏才通识、堪致理化者,授刺史、都督。又引新授县令于宣政殿,试理人策一道,惟鄄城令袁济及格,擢授醴泉令,余二百人,且令赴任,十余人并放令习学。臣欲望自今审官院差知州,铨曹注县令,候各及三二十人,一次引见于御前,试时务策一道。察言观行,取其才识明于吏治、达于教化者充选;其有不分曲直、罔辨是非者,或黜之厘务,或退守旧资。如此,则官得其人,事无不治。”上颇嘉其好古。历度支、盐铁判官,迁太常博士、京西转运使。丁内艰,时真宗将幸洛,以供亿务繁,起令莅职。父寻卒,上复诏权夺。
大中祥符中,使契丹还,改工部员外郎、广南西路转运使。就拜起居郎,改陕西转运使,赐金紫。陈尧咨知永兴,好以气凌黄目,因表求解职,不许。尧咨多纵恣不法,有密言其事者,诏黄目察之,得实以闻,尧咨坐罢龙图阁职,徙知邓州。八年,黄目入判三司三勾院。天禧初,马元方奏黄目职事不举,遂分三勾院,以三人掌之。黄目罢任。逾月,拜兵部员外郎、知制诰,充会灵观判官。黄目属辞淹缓,朝议以为不称职。时以盛度知京府,辞不拜,即迁黄目右谏议大夫、权知开封府,度为会灵观判官,两换其任。
仁宗升储,拜给事中兼左庶子。入内副都知张继能,尝以公事请托黄目,至是未申谢,事败,降左谏议大夫、知荆南府。明年,复为给事中,徙潭州。五年,代还,知审官院。数月,求外任,得知亳州。俄而幼子死,闻讣恸绝,所疾加甚,卒,年五十六优题速享。
(节选自《宋史》有删改)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(      )(3 分)
A.伏以从政之原/州县为急/亲民之/任牧宰居先/今朝官以数任除/知州簿尉以两任入县令/虽功过易见/而能否难明/ 
B.伏以从政之原/州县为急/亲民之任/牧宰居先/今朝官以数任除知州/簿尉以两任入县令/虽功过易见/而能否难明/ 
C.伏以从政之原/州县为急/亲民之任/牧宰居先/今朝官以数任除知州簿尉/以两任入县令/虽功过易见/而能否难明/ 
D.伏以从政之原/州县为急/亲民之/任牧宰居先/今朝官以数任除知州/簿尉以两任入县令/虽功过易/见而能否难明/ 
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(      )(3 分)
A.召对是君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问题。文中就是宋真宗召见乐黄目回答边防相关问题。
B.权夺,古代官员居父母丧,丧服未满,朝廷强令出仕。古代类似用法的词语还有“夺情”“起复”“夺服”。
C. 天禧是宋真宗的年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,它不同于庙号、谥号和尊号。
D.权,在文中是指暂代官职。文中“入判三司三勾院”的“判”,“充会灵观判官”的“充”也是这个用法。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (      )(3 分)
A. 乐黄目崇尚唐开元选官之制。曾向真宗上书陈述自己的见解,认为州县长吏对于国家的治理极为重要,要慎选州县官吏。
B. 乐黄目处事果敢刚烈。龙图阁大学士陈尧咨凭借骄横的气势欺压乐黄目, 乐黄目因此上表请求解除自己官职。后来皇上命乐黄目查察陈尧咨违法的行为,他据实以报。
C. 乐黄目仕途多波折。入理三司三勾院被举报不干本职工作而被罢职;担任会灵观判官被朝廷评议认为不称职,后来又接受张继能请托事情败露,都被朝廷降职处理。
D. 乐黄目数任漕司。初为京西转运使,出使契丹还,任广南西路转运使,后改任陕西转运使,被赏赐金鱼袋及紫衣。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)丁内艰,时真宗将幸洛,以供亿务繁,起令莅职。
(2)尧咨多纵恣不法,有密言其事者,诏黄目察之,得实以闻,尧咨坐罢龙图阁职。


7.B【解析】反映出人物内心一“动”与一“静”。“踱”说明四叔一点也不着急
8.①觉新是旧家庭中为家庭不惜牺牲自己梦想和幸福的有责任心的善良又软弱的大哥形象。②觉民是既同情大哥又理解兄弟,内心有矛盾而又态度温和的青年学生形象。③觉慧渴望幸福生活,敢于反对旧家庭束缚,是坚定勇敢的青年革命者形象。(每条2分)
9.①人物形象塑造真实可感,写出了人物性格的复杂性。如觉新既勇敢担起家庭重担又害怕祖父,有胆小懦弱的一面。②日常生活描绘真实可信,再现了封建大家庭中受过教育又身份地位不同的青年人的生活情境。③从情节发展的真实性来看,在新旧时代剧烈变迁的背景下,年轻人自然会呈现或激进、或保守、或徘徊的不同样态。④作者传达出对旧时代青年的真实感受,既预示了封建大家庭必将走向没落的历史趋势,又讴歌了青年们的觉醒和反抗。  (每条2分,任选三条作答即可,如有其他答案可酌情给分)
10. B
11. D【解析】“判”为兼职、兼任。“充”为担任)
12.C【解析】
“都被朝廷降职处理”错,“担任会灵观判官被朝廷评议认为不称职”是与盛度互换官职。
13.(1)(乐黄目)遭遇母亲去世,当时真宗将要到洛阳,因为供给事务繁多,起用乐黄目担任原职并且让他立即到职开始工作。(重点字词“丁内艰”“幸”“供亿”“起”“莅职”)[]
(2)尧咨平时多肆意放纵不守法纪。有秘密向皇上上报此事的,皇帝下令让乐黄目审查,乐黄目查得事实上报朝廷,陈尧咨因此被罢免龙图阁的职务。(重点字词“纵恣不法”“ 以闻”“ 坐”)
参考译文
乐黄目字公礼,是抚州宜黄人。淳化三年考中进士,补缺担任伊阙尉。咸平年中,调任掌管壁州。还没去上任,向皇帝上奏书进言边防事务。宋真宗召见他回答边防相关问题,授予他殿中丞的职务。过了些时间,担任直史馆,掌管俊义县。不久又向皇帝上疏说:“臣认为处理政务之本,地方州县之事最为紧要;爱民治民的职责,州县长官处于最前。现在朝廷一品以下的常参官员多次担任官职就被授予知州的职务,主簿和县尉这样的地方官员担任两任官职可以调任县令。这样他们的功过虽然很明显的看到,但他们的才能能否和官职相称很难知道。臣看到唐开元二年时选拔官员,有大的才能和广博的知识,能使地方达到治理和教化的人,授予刺史、都督的职务。又领新授任的县令到宣政殿,玄宗皇帝亲自测试他们一道治民之策,结果只有鄄城县令袁济达到担任官职规定的标准,于是提拔他担任醴泉令。其余二百人暂且让他们赴职。还有十余人一并罢免了县令的职务让其重新学习治民之策。臣期望从现在开始审官院选拔知州,铨曹选拔县令,候选人各达到二三十人,全部领到皇帝面前测试一道农事之策。考察他们的言行表现,选取那些有才能有知识明晓地方治理,能使百姓得到教化的人补充选任。那些不分曲直、不辨是非的,或者罢免他们管理政务的职责,或者斥退他们让其从事原来的事务。像这样,那么选拔官员就能够得到真正的人才,州县之事没有治理不好的。”皇上很是赞赏他崇尚古代的做法。历任度支、盐铁判官,迁任太常博士、京西转运使。遭遇母亲去世,当时真宗将要到洛阳,因为供给事务繁多,起用乐黄目担任原职并且让他立即到职开始工作。父亲不久去世,丧服未满,皇上又诏令他出仕。
大中祥符年间,出使契丹归来。改任工部员外郎、广南西路转运使。不久又担任起居郎,改任陕西转运使。被皇帝赏赐紫衣和金鱼带。陈尧咨掌管永兴,好凭借骄横的气势欺压乐黄目。于是,上表请求解除官职,皇帝不答应。陈尧咨平时多肆意放纵不守法纪。有秘密向皇上上报此事的,皇帝下令让乐黄目审查,乐黄目查得事实上报朝廷,陈尧咨因此被罢免龙图阁的职务,调任掌管邓州。祥符年,乐黄目兼任掌管三司三勾院。天禧初年,马元方上奏乐黄目不做本职工作,于是将三勾院的职责分开,让三个人来掌管。乐黄目被罢免该职责。一个月后,授予兵部员外郎、知制诰,担任会灵观判官。乐黄目撰写文案迟缓,朝庭评议认为他不称职。当时,让盛度掌管京都地区事务,盛度推辞不接受。就调任乐黄目担任右谏议大夫,暂代掌管开封府,盛度担任会灵观判官,两个人互换了职务。
仁宗成为太子,乐黄目担任给事中兼左庶子。入内副都知张继能,曾经因为案件相托乐黄目,到这还没有表示感谢,事情败露,乐黄目被降职为左谏议大夫,掌管荆南府。第二年,重新担任给事中,后调任潭州。五年,轮换回京掌管审官院。数月之后请求离京做官,掌管亳州。不久他的小儿子死了,他听到讣闻之后悲哀过度而昏厥。所得的病更加厉害,病逝,享年五十六岁。





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