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二、古诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10—13题。 魏知古，深州陆泽人。方直有雅才，擢进士第。以著作郎修国史，累迁卫尉少卿，检校相王府司马。神龙初，为吏部侍郎，以母丧解。服除，为晋州刺史。睿宗立，以故属拜黄门侍郎，兼修国史。会造金仙、玉真观，虽盛夏，工程严促，知古谏曰：“臣闻‘古之君人，必时视人之所勤，人勤于食则百事废’，故曰‘不作无益害有益’。又曰‘罔咈百姓以从己之欲’。此皆兴化立治、为政养人之本也。今为公主造观，将以树功祈福，而地皆百姓所宅，卒然迫逼，令其转徙，扶老携幼，剔瓦，呼嗟道路。乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。陛下为人父母，欲何以安之？愿下明诏，顺人欲，除功役，收之桑榆，其失不远。”不纳。复谏曰：“自陛下戡翦凶逆，保定大器，苍生颙颙以谓朝有新政。今风教颓替日益甚，府藏空屈，吏员浸增，诸司试补、员外、检校官已赢二千，太府之帛为殚，太仓之米不支。臣前请停金仙、玉真，讫亦未止。今前水后旱，五谷不立，繇兹向春，必甚饥馑，陛下欲何方以赈之？又突厥于中国为患自久虽遣使请婚恐豺狼之心弱则顺伏强则骄逆月满骑肥若乘中国饥虚窥犯亭鄣复何以防之”帝嘉其直，以左散骑常侍同中书门下三品。先天元年，为侍中。从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。明年，封梁国公。窦怀贞等诡谋乱国，知古密发其奸，怀贞诛，赐封二百户，物五百段。玄宗恨前赏薄，手敕更加百户，旌其著节。是冬，诏知东都吏部选事，以称职闻，优诏赐衣一副。自是恩意尤渥，由黄门监改紫微令。与姚崇不协，除工部尚书，罢政事。开元三年卒，年六十九。宋璟闻而叹曰：“叔向古遗直，子产古遗爱，兼之者其魏公乎！”赠幽州都督，谥曰忠。 （节选自《新唐书魏知古传》） 10．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（ ） A．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/ B．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/ C．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满骑肥/若乘中国饥虚/窥犯亭鄣/复何以防之/ D．又突厥于中国为患自久/虽遣使请婚/恐豺狼之心/弱则顺伏/强则骄逆/月满/骑肥若乘中国饥虚/窥犯亭鄣复/何以防之/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（ ） A．“进士第”是科举考试录取考选进士时按成绩排列的等第。“进士”是通过朝廷最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。 B．“服除”是古代丧礼仪式之一，即除去丧礼之服。亲族中，按五服制度，各人所服及服期不同，除服时间亦先后不一。 C．“赠幽州都督”中的“赠”是古代朝廷为表彰已死大臣的功绩，赐死者以官爵或荣誉称号，也可称“追赠”。 D．“谥号”是古代朝廷对死去的帝王、大臣、贵族、平民等按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ） A.魏知古才能卓著，仕途顺利。他曾先后以著作郎和黄门侍郎的身份编修国史；考中进士后多次升迁，历任卫尉少卿、检校相王府司马、吏部侍郎等职。 B.魏知古为人耿直，敢于进谏。他针对给公主造道观而劳民伤财一事两次进谏；随从皇帝在渭川打猎时，献诗婉言规劝，但也称颂了皇帝的政绩。 C.魏知古忠于朝廷，敢于揭发。魏知古得知窦怀贞等将阴谋乱国，就秘密地揭发了他们的阴谋，终使窦怀贞被杀，他被赐封二百户，物五百段。 D.魏知古深受赏识，屡受封赏。他先因皇上赞赏他耿直而担任左散骑常侍同中书门下三品；后在担任侍中期间，多次受到封地、财物的赏赐。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）乖人事，违天时，起无用之作，崇不急之务，群心震摇，众口藉藉。（5分） （2）从猎渭川，献诗以讽，手制褒答，并赐物五十段。（5分） (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分) 阅读下面这首宋词，完成14--15题。 江梅引 姜夔 人间离别易多时。见梅枝，忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处，漫徘徊，寒侵被，尚未知。 湿红恨墨浅封题。宝筝空，无雁飞。俊游巷陌，算空有、古木斜晖。旧约扁舟，心事已成非。歌罢淮南春草赋，又萋萋。漂零客，泪满衣。 【注释】庆元二年丙辰之冬，正值园中腊梅绽放，词人见梅怀念远方的恋人，因作此词。淮南小山(一说刘安)著辞赋《招隐士》里有“王孙游兮不归，春草生令萋萋”的句子。 14.下列对本诗的赏析，不正确的两项是(5分)( )( ) A.“江梅引”，词牌名。“引”表示词的音律特点，意义、用法同《李凭箜篌引》和《滕王阁序》“敢竭鄙怀，恭疏短引”中的“引”。 B.“人间离别易多时。见梅枝，忽相思”三句，开篇点明主旨，词人感慨人间离别，又见江头梅花，引发了他不尽的相思之情。 C.“湿红恨墨浅封题”，是说心中充满了离恨，相思的泪水打湿了红笺，冲淡了墨迹，默默将信封好，题字签押，情思低徊。 D.“宝筝空，无雁飞”两句，写恋人曾弹奏宝筝，而今却无处可闻；那些和泪写成的相思，也因无鸿雁传递而难以排遺。 E.结尾“漂零客，泪满衣”二句，写自己的恋人而今漂流异乡、孤苦无依、泪湿衣襟的情景，表达了词人的惦念之情，意境凄苦。 15.本词在抒发感情时主要采用了什么手法？请结合诗句简要分析。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题，5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)(诗经·氓》中“______________，_______________”两句，以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有底线，暗示女主人公对负心男子的忍耐已经到了极限。 (2)《送东阳马生序(节选)》中，“______________，_______________，________________”三句，通过一系列的动作描写了作者对知识的渴求和对老师的尊敬，从而告诚马生在求学路上要尊重老师、要有严谨的求学态度。 三、语言文字运用(20分) 17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( ) 他从关羽、岳飞的忠义神勇和辉煌功绩着眼，从两岸百姓盼望金瓯无缺、祖国一统的愿景入手撰写的爱国对联很受欢迎。 面对飞速发展的中国海军，作为曾经的海军大国的俄罗斯已经望其项背，中俄两国海军之间的差距必将会越来越大。 在倡导多元的时代，当年被教师和家长联合打压的武侠小说，现在竟然堂而皇之地登上中学的寒假推荐书目，真是令人感慨。 很多文工团老兵和参加过对越反击战的老兵，都去电影院包场观看冯小刚的电影《芳华)》，缅怀他们的那段难忘的蹉跎岁月。 几经较量，经过雅致化进程以后，网络文学是否也会以“其文直质”、“其情慷慨”产生一种新的文学样式，我们将刮目相看。 城市交通循着“互联网+”的东风，并搭乘了“互联网+”这辆快车，“共事”模式风生水起，赋予了“无 车日”新的时代内涵。 A. B. C. D. 18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)( ) A.科普小卫星“八一·少年行”的发射升空，是中国第一颗由中学生全方位、全过程参与设计研制，并实现了在外太空独立飞行的小卫星。版权所有 B.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑使用者来说无疑是个好消息。 C.为期3天的第六届西藏唐卡艺术博览会在拉萨举行，自治区99位唐卡等级画师的精品唐卡首次集体亮相，展现出了西藏唐卡的最高水平。 D.对轻微违法犯罪者罚社区劳动的举措在西方司法实践中比较普遍，既体现了法律宽严相济的原则，也体现了处罚是目的而非手段的教育内涵。 19.下列句子中表达得体、语意清楚的一项是(3分)( ) A.小刘的父亲因事未能到达会场，主持人对小刘说，我去年采访过您父亲，亲聆先贤对朗读的看法，受益匪浅。 B.小李收到王先生的著作后诚恳地回信：惠赐的大作已收到。拜读后，深感对我的写作有莫大帮助，定当珍藏。 C.光明中学团委下发的通知内容如下：“请各班班长在本周五上午十点半准时来参加歌咏比赛的抽签，不得缺席。 D.小明的妈妈有点爱唠叨，这天小明一本正经地对妈妈说：“妈，您是很会说话，但今天您少说两句我就更高兴了。” 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15个字。(6分) 在传统的人机交互系统中，用户身处真实世界中，通过鼠标、键盘、显示器等传统设备与计算机生成的虚拟世界进行交互， 。而在新开发的虚拟现实系统中，用户被完全包裹在计算机生成的世界中，虚拟世界与真实世界仿佛融为一体。置身于虚拟世界中的用户， ，而是通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动。研究人员为了增强人机交互的效果， ，来更好地实时监测参与用户的行为，并对其行为作出反应。 21.请参照的推断方式、合理反驳对方的观点。(5分) 材料一： 李贺考进士，反对者说：他父亲名字中的“晋”与进士的“进”谐音，按照避讳的原则，他不能考进士。韩愈反驳说：如果这样的话，那么父亲叫“仁”，儿子就不能做人了吗？ 材料二： 有人说，好的作品永远是少数人的专利品，作品的水平越高，看懂的人必定就越少。 鲁迅反驳说：如果这样的话，_____________________________？ 材料三： 一个学生表示对语文学习缺乏兴趣，他说：我的梦想是像爱因斯坦一样，写出一部伟大的科学著作。语文老师反驳说：如果这样的话，____________________？ 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 伴着《黄河大合唱》的旋律，一群人一边吼着“年终奖，年终奖，我们在嚎叫，我们在嚎叫”，一边摇头晃脑故作癫狂，时而瞪大眼时而张大嘴，时而扭动屁股乱舞手臂……最近，一个“年终奖”版的《黄河大合唱》视频流传在网络上。低俗的歌词、夸张的表演，大多数观众看后不仅没有发出笑声甚至想“咆哮”：“怎么能这样糟蹋我们的经典歌曲!” 对于上述材料，你有什么感悟和体会？请你结合材料的内容及生活实际，以“恶搞《黄河大合唱》之我见”为副标题写一篇不少于800字的文章。
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