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三、文言文阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 胡综字伟则，少孤，母将避难江东。孙策领会稽太守，综年十四，留吴与孙权共读书。策薨，权为讨虏将军，以综为金曹从事。权为车骑将军，都京，召综还，为书部，与是仪、徐详俱典军国密事。刘备下白帝，权以见兵少，使综料诸县，得六千人。吴将晋宗叛归魏，魏以宗为蕲春太守，去江数百里，数为寇害。权使综与贺齐轻行掩袭，生虏得宗。加建武中郎将。黄武八年夏，黄龙见夏口，于是权称尊号，因瑞改元。又作黄龙大牙，常在中军，诸军进退，视其所向。蜀闻权践阼，遣使重申前好。综为盟文，文义甚美，语在《权传》。权下都建业，详、综并为侍中，进封乡侯，兼左、右领军。时魏都督河北振威将军吴质颇见猜疑，综乃伪质为作降文三条……此文既流行，而综已入为侍中矣。二年，青州人隐蕃归吴。上书曰：“臣年二十二委弃封域归命有道赖蒙天灵得自全致谨诣阙拜章乞蒙引见”权即召入，蕃谢答问，及陈时务，甚有辞观。综时侍坐，权问何如。综对曰：“蕃上书，大语有似东方朔，巧捷诡辩有似弥衡。而才皆不及。”权又问可堪何官？综对曰：“未可以治民，且试以都辇小职。”权以蕃盛论刑狱，用为廷尉监。左将军朱据、廷尉郝普称蕃有王佐之才，普尤与之亲善，常怨叹其屈。后蕃谋叛，事觉伏诛，普见责自杀，据禁止，历时乃解。综性嗜酒，酒后欢呼极意，或搏击左右，权爱其才，弗之责也。凡自权统事，诸文诰策命，邻国书符，略皆综之所造也。初以内外多事，特立科，长吏遭丧，皆不得去，而数有犯者。权患之，使朝臣下议。综议以为宜定科文，示以大辟，行之一人，其后必绝。遂用综言，由是奔丧乃断。评曰：胡综，孙权之时干兴事业者也。综文采才用，各见信任。 （选自《三国志•胡综传》，有删改） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．臣年二十二/委弃封域归/命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙拜章/乞蒙引见/ B．臣年二十二/委弃封域/归命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙拜章/乞蒙引见/ C．臣年二十二/委弃封域/归命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙/拜章乞蒙引见/ D．臣年二十二/委弃封域归/命有道/赖蒙天灵/得自全致/谨诣阙/拜章乞蒙引见/ 11．下列关于文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．从事，即“从事掾”，原指汉末刺史自行辟任的属官，后泛指一般幕僚随从。 B．尊号，指古代尊崇皇帝、皇后、太后的称号，一般用于外交、礼仪、祭祀等。 C．建业，即南京，六朝古都，亦称吴门，三国时孙权定都建业，为南京建都之始。 D．大辟，俗称砍头，殷商时与墨、劓、剕、宫合称五刑，隋朝后泛指一切死刑。 12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A．胡综幼年凄苦，幸遇明主。他少年丧父，避难江东；年龄稍长，受到孙策赏识，伴孙权读书，在孙策死后，他又受到孙权的赏识和重用。 B．胡综能武善治，才华出众。他募兵六千，生擒叛将，军功不俗；他撰写了不少诰令和外交书信，又献策杜绝官员奔丧现象，为政高超。 C．胡综眼光独到，知人善任。隐藩自认堪比东方朔、祢衡，朱据等认为隐藩有高才；胡综却认为他才华不够，只能做小官，后隐藩反叛。 D．胡综官运亨通，深得宠信。他做过金曹从事，多次升迁，成为侍中，封乡候；喜好喝酒，虽然酒后失态甚至打人，但并未因此受责备。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ⑴蕃谢答问，及陈时务，甚有辞观。 ⑵事觉伏诛，普见责自杀，据禁止，历时乃解。 14．陈寿评价胡综“文采才用，各见信任”，结合全文，简要说明文章如何表现胡综的“文采”。 四、古代诗歌阅读 阅读下面这首唐诗，完成各题。 江楼月① 白居易 嘉陵江曲曲江池，明月虽同人别离。 一宵光景潜相忆，两地阴晴远不知。 谁料江边怀我夜，正当池畔望君时。 今朝共语方同悔，不解多情先寄诗。 （注）①本诗是白居易给元稹的一首赠答诗。公元809年（元和四年）春，元稹以监察御史使东川任职，作七律《江楼月》寄给在京城任职的白居易。 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．首联先指出作者和元稹所在的地方，再强调天上明月相同，但二人却不能一同观赏，伤别之情立显。 B．颔联中“一宵”说明“相忆”的时长，“潜”写出深思的神态；表达出诗人思念友人而夜不能寐的情态。 C．颔联从人的离合想到月的阴晴，相距遥远，环境有别，借此晴彼阴的景象表达对朋友的担忧。 D．尾联中“今朝”和“方”表明懊悔寄诗之迟，暗写思念时间之长；“共语”“同悔”表明二人友情感人至深。 16．请从虚实的角度对本诗的颈联加以赏析。 五、情景默写 17．补写出下列句子的空缺部分。 ⑴韩愈《师说》中交代士大夫之族耻学于师的原因的两句是：“__________，__________。” ⑵《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句是：“_________，_________。” ⑶猿啼叫的声音，因其声高急，似哭似号，闻之令人伤心，故古诗文中常以此意象来表现诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂之情，如：“___________，____________。” 六、选择题组 阅读下面的文字，完成下面小题。 被选定为中国文化遗产标志的太阳神鸟金饰来自于三千年前的古蜀国。它从泥土中被______地翻找出来，只有在成都金沙遗址博物馆，才能欣赏到这件______的国宝。它不过手掌大小，整体呈圆形，上面的图案分为内外两层，外层由四只首尾相连的飞鸟构成，朝逆时针方向飞行。这四只飞鸟缠绕着12条弧形齿状芒饰，像是顺时针旋转着的太阳。两层图案均采用镂空的方式呈现，如同一幅______的现代剪纸作品，令人联想起“金乌负日”的魅力传说。太阳神乌金饰为什么能从众多国宝中脱颖而出，成为中国文化遗产的标志呢？它造型精练，构图严谨，极富美感，具有较好的徽识特征。它有追求光明、和谐包容的精神寓意，______了中国古代人民“天人合一”的哲学思想，是丰富的想象力、非凡的艺术创造力和精湛的工艺水平的完美结合。 18．依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（ ） A．一波三折 独占鳌头 匠心独运 体现 B．一波三折 举世无双 独树一帜 实现 C．大费周折 举世无双 匠心独运 体现 D．大费周折 独占鳌头 独树一帜 实现 19．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．这四只飞鸟缠绕着的，是12条弧形齿状芒饰，像是顺时针旋转着的太阳。 B．这四只飞鸟环绕着12条弧形齿状芒饰，像是顺时针旋转着的太阳。 C．被这四只飞鸟缠绕着12条弧形齿状芒饰，像是顺时针旋转着的太阳。 D．被这四只飞鸟环绕着的12条弧形齿状芒饰，像是顺时针旋转着的太阳。 20．下列各句中的引号和文中“金乌负日”的引号作用相同的一项是（ ） A．从某种意义上说，“说”就是做，说到就要行动，实践证明一切。 B．还有几位大师捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫做“发扬国光”。 C．小狗来的时候有一个外国名字，它的译音是“斯包弟”。 D．“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天，至少有两千年了。 七、语言表达 21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 河南特大暴雨的形成是一个复杂的过程。副热带高压气团相较往年向北偏移了一些，形成了一股东南风，一个原本在沿海的低涡，被吹到了河南。低涡有个特点， ① ，从而可能造成降雨。而低涡在河南，就是吸收了太多的水汽，才降下了暴雨。那这么多的水汽是打哪来的呢？台风“烟花”在海上发育，吸收了很多水汽，势力很大， ② ，所以控制不住那么多水汽。而甩出去的水汽，没了副高的阻挡，被低涡吸引，被东南风推动，蜂拥一般源源不断来到河南。水汽被吹到河南后，遇到了两个大麻烦：一是大陆高压在夏季气温高的时候，会堵在高空；二是太行山和伏牛山 ③ 。就这样，一个堵上面，一个堵下面，形成了降雨。 22．请以下面的语段为依据，就“如何治理‘饭圈’乱象”提出三点建议，每点不超过20个字。 当下“饭圈”呈现出“癫狂”的状态。粉丝群体会不顾一切地为“爱豆”辩护，制造公共关系事件，甚至触犯法律。同时，围绕明星的多个获利方也变得更为复杂。简言之，包括公司、“粉头”、平台、资本和粉丝等“饭圈”上下游在内的众多主体，都“自由自在”、无所顾忌地制造并加入“饭圈”这场处于“秩序真空”的“狂欢”。微博“橙子辅导”研究发现，青少年由于“三观”尚未成熟，难以抵挡疯狂的“饭圈”的压力和约束。他们会在偶像崇拜的道路上投入大量的精神资源与经济资源。一旦停止投入，缺乏定力的青少年会感到迷茫。为了克服这种途茫，为了不被“饭圈”抛弃，青少年只能一步步沉入“受迫性崇拜”的泥淖之中。崇拜偶像无可厚非，但“饭圈”乱象下的偶像则是由资本、明星、粉丝等主体共同构造而成的一个“人设”，需要什么就“生产”什么，有时甚至很简单——“颜值即正义”。如今“饭圈”的伦理是“爱豆”至上，对于成员来说就是只问忠诚不问是非。在“饭圈”，从某种意义上来说，偶像就是无需顾及社会公共道德的，无理性的激情的集合体。八、材料作文 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为，60、70后生于物质匮乏的年代，他们有较强的忧患意识，驱动他们的是“贫穷动力”，他们更像是“登山者”，追求的是“会当凌绝顶”式的成功；而90、00后生于物质富足的年代，他们自我意识强，驱动他们的是“嗨动力”（兴趣动力），他们更像是“探险者”，向往的是“一路风景一路歌”式的生活。70后时常困惑：为什么当年能够激励自己奋斗的，却激励不了年轻一代？90、00后也时常困惑：为什么自己的想法往往得不到上一代的理解和支持？ 上述材料，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，为他们解“惑”。 要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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